1樓：蘭玫飄香
你是不是還在為寫不好作文而頭疼？是否因為作文不知怎麼開頭而心煩意亂？現在就讓我告訴你們一些初中寫好作文的小技巧吧！
（一）一種文體
記敘文（二）兩個原則 1.真實才能動情。
2.妙語才能煽情。
（三）三字要求
1.穩：
寫好事，按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結尾註意點題，結尾處要點明中心，穩定的發揮好自己的寫作水平。
2.細：
不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托等，增加文章的細膩感。
3.精水平一般的同學：
（1）選擇自己最拿手的內容。
（2）寫出自己最好的字。
（3）採用自己最順手的結構（總分結構、直敘）
水平好的同學：
（1）選擇較有新意的，又是自己有把握寫好的內容。
（2）有漂亮的書寫。
（3）精心的安排好開頭和結尾，適當的採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、先抑後揚等。
（4）採用適當的修辭手法，特別是運用比喻、反覆、排比、反問等修辭手法，恰當的運用成語，引用名言名句。
（四）四個流程（保住基本分）
1.審清題意 2.立好中心
3.選好材料
4寫好提綱
（1）用一句話寫出中心內容和主題。
（2）分清開頭、中間、結尾各寫什麼
（3）打好開頭、結尾的細稿，以及每段的開頭句。
接下來寫，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打好，20分鐘就可以把作文寫好。
（五）五項技巧（贏得感情分）
1.有一個靈活的頭腦：
造句法、篩選法、換題法。
2.有一張可愛的臉蛋：
書寫要工整。
3.有一雙閃亮的眼睛： 把題目寫好。
4.有一身漂亮的衣裝：
（1）一個最拿手的題材（適合自己）
（2）一個好故事（好布料）
（3）一個好結構（好設計）
（4）一口流暢、優美的語言（好花紋、好色彩）
5.有幾件精美的飾品：
（1）開頭：倒敘、描寫、引用（好髮型）
（2）結尾：議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式（名鞋）
（3）名言名句和好詩好詞（鑽石）
（六）六個大忌（莫丟冤枉分）
1.忌潦草塗改：
書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字。將錯就錯，能不改就不改。
2.忌過短過長
3.忌開頭議論
4.忌分段太少：
4—6段為好，千萬別少於3段
5.忌文不對題
6.忌選材太俗
希望這些小技巧能幫助你，加油↖(^ω^)↗
2樓：匿名使用者
同學你好：
我認為要想寫好作文，首先要有決心與信心，自己一定能寫好。第二，要從生活與學習兩方面入手。在生活方面要多留意、細觀察、努力培養廣泛的興趣；積累儘可能多的素材。
在學習方面，要多閱讀一些文學名著，散文、瞭解常用的作文套路；多讀一些名校優秀範文特別是考場作文與名師點評，從中吸收一些必要的養分，更重要的是要經常動筆寫一些近幾年的話題作文與題意作文，逐步縮小自己與優秀作文的差距。當面對難題，沒有思路時，要多向老師請教，多和身邊的同學**。我想，如果做到了以上幾點，堅持一段時間後，我相信，你一定會看到自己的進步的！
3樓：歧芷煙
好的作文離不開好的創意。
4樓：伍燕
自己平時得有好的積累，寫作之前要有一個整體的構思……
5樓：
閱讀面要廣,多積累素材,不要太過功利,背作文是沒用的.要有好的課外讀物
然後就是充分剖析題意,功到自然成.
主要還是積累,會有提高的,親
多讀書,讀好書,好讀書
6樓：永恆的記憶之星
我們老師說：寫好作文的關鍵是各個材料都能為中心服務，沒有多餘的材料，材料要選擇最優代表的，最有閱讀價值，最貼近生活的，最不落俗套的。文章的立意要明確，即你想表達什麼思想。
文章應寫出一種變化，前後的情感或思想應造成反差，這樣更能突出中心，這是必須的！所有的文章都要生動或有深度，用上一些修辭手法、寫作手法，如先抑後揚、人物描寫、正側面描寫。最後不要跑題！
7樓：匿名使用者
作文作為最基本的一項學生技能，無論是對於小學生，還是初中生高中生來說，都至關重要。但是往往在考試中，最容易拉低考試成績的就是作文。很多學生不知道如何入題、切題、以及使用引人入勝的結構和語言，造成了作文分數的難以提升。
很多學生家長為了提高孩子的作文成績，不惜讓孩子花費時間補習，卻難以迅速有效的提高作文成績，不僅浪費了金錢，也浪費了精力。
《**格作文》是由擁有豐富作文經驗的名師專門為中小學生提高作文成績所量身打造的寫作教材，經過全國幾十所重點學校的使用，其優秀的效果得到了眾多老師和學生以及學生家長的交口稱讚。
8樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
如何寫好作文的十大訣竅，容易
9樓：秉燭求學
提高作文水平的技巧：
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
10樓：du小小
俗話說：「織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。」一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。
所謂「豹尾」，便是指結尾時筆法要簡結、明快、乾淨利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的餘地。
其實，在我多年教學過程中，我們發現無論任何學科和知識，總會有一些考試技巧或者提分技巧都是立竿見影的，只是我們有沒有發現而已。
下面就是寫好作文十大訣竅，很容易，很簡單
語文提分很困難，作文拉分最常見，仔細分析高分卷，原來裡面有訣竅。
一、字數三四五
這個技巧說白了就是學習寫短句。學了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的，像沈 從文、汪曾祺。
家長[微博]要提醒孩子注意控制每句話的字數，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句，孩子們會發現這樣的作文有語感會舒服很多。
如某學生的原文：「高高的綠綠的草散發著誘人的清香。一根一根都看得那麼清楚，很挺拔的樣子。
」經指導後改成：「草綠了，高了，散發著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。
」是不是很有節奏感？
二、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓練：用三百字來描寫1秒鐘內發生的事。如關於破校運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫杆，新的校運會紀錄誕生了！
怎麼變成三百字？可以有條理地加上動作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯想：
往屆校運會有人挑戰失敗，平時如何一次次練習等等；還可以 加上細節來充實，起跳前如何與同學們進行眼神交流，成功後同學如何向他祝賀……家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進行寫作練習，學會了這個技巧還怕考試寫 不出四五百字嗎？
三、寫想不出現「想」
遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經被孩子們寫濫：「我腦子裡跳出兩個小人，一個小人……另一個小人……」不用這個句子又該怎麼寫？最常用的就是「我心想」。
如某學生寫： 「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：
天哪！這該怎麼辦呢？」
按照蔣老師「寫想不用想」的技巧，去掉：「我心想」三個字如何？「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。
天哪！這該怎麼辦呢？」是不是更簡潔精練？
別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當感嘆詞。
四、要動連著動
文章要一波三折才好看，但現在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的內容，那就讓他們學會一波三折地使用動詞，就這是要動連著動——學會連續使用動詞。某學生寫一場乒乓球球賽：「他發了一個旋轉球，讓人看得眼花繚亂。
」(一句話把文章就給寫完了)
學會動詞技巧後將修改成：「只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。」一個動詞轉瞬變成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
五、遇到「很」和「非常」想一想
對於文章寫不長的孩子，可以訓練的另一個技巧是：遇到「很」和「非常」想一想。看過無數學生習作，蔣老師發現出現頻率最高的字眼包括「很，非常」，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現這個字眼？
比如寫熱，別出現「很熱」兩個字，學會用其他的描寫來體現熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。
六、環境裡面有「真」「情」
到了五六年級孩子都要學習環境描寫。如有的孩子會寫：「早上天氣還挺好的，放學回家時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。」
孩子能用環境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子只要一寫環境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只 有小草、小鳥、小花嗎？為什麼不能寫身邊更真實的東西呢？
雲、霧、桌子，哪怕是電線杆都可以寫，這個技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環境裡，還要讓人活在真 實的環境裡。
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
歷媚琴易文 1 寫人篇 人物的性格特點是千差萬別的。寫人物要注意他們的年齡 性別 職業 身份 經歷上的差異，要寫出 這一個 人物的特點和個性。寫人不能簡單列上幾句評語，而應該把他們放在一定的環境 事件和場面中去寫他們的 表現 特點是他們的語言 動作和心理。2 寫事篇 寫事的文章最容易犯的毛病是寫流水...
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
關於寫作選材 立意 構思的種種指導方法，各位老師智者見智，仁者見仁，談的深刻透徹，我認真閱讀，學到很多好的指導方法，這裡，我在平時指導的基礎上，說說我在考前對學生的作文訓練做法。我一般提醒學生注意以下幾點 第一，認真審題。磨刀不誤砍柴工 記得有一次期中測試，是話題作文，寫作要求大體是 每個同學平時可...
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛鍊孩子講故事，對寫作很有裨益。高年級的孩子。一定要勤練筆。以下是我的一點體會，供你參考。如何寫好作文？1 好的文章源於生活，寫你的所見 所聞 寫你的親身體會 寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。2 寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試...