1樓：局迎荷蕭菊
你好，以下供你參考，祝你成功，事事順利
孩子是天使，每次看到一張張天真可愛的小臉蛋的時候，心情就會特別的開心，所以我選擇了做一名幼兒園老師，希望能永遠擁有那份難得的童貞。但是幼兒園老師不是別人想象的可以當的那麼簡單，不是每天就知道玩耍就可以了，幼兒園老師就是小朋友的啟蒙老師，是他們跨出成長的第一步，所以啟蒙教育會影響幼兒的一生。因此我為我作為一名幼兒園老師而自豪。
但如何能做好一名合格的幼兒園老師，是我每天努力的方向。
幼兒園老師是孩子的啟蒙老師，是孩子成長的墊底石。所以我覺得一個合格的幼兒教師應具備紮實的專業知識和牢固的專業技能，這一點不予否認。我們必須能想很多很多的遊戲，但能讓幼兒在遊戲中得到知識與快樂。
我們還是全科老師，精通唱歌，跳舞，彈琴，還會兒歌，在更多活動中讓幼兒能快樂的接受新的知識。但縱觀幼兒園無考試製度這一特點，我覺得一個幼兒園教師更應具備強烈的責任心和使命感。當一個個可愛、單純的臉龐出現在自己面前時，我就得明確自己的責任，知道我眼前的這些未來的花朵正期待著自己的悉心照料，而真正明白這一些得做到以下幾點：
第一，充分做好準備上好每一節課。上好每一節課。進而不斷完善自己的教學水平，儘量讓幼兒在每一節課之後都有所獲益。
第二，平等對待每一位幼兒。幼兒的發展水平參差不齊，教師難免有時有偏坦心理，但是隻要你細心觀察，其實不難發現，那些被自己擱置在遺忘的角落裡的孩子其實也有閃光點，只是當初自己將他們列入「黑名單」後沒有仔細去挖掘他們而已。第三，教師應以身作則，為幼兒樹立良好的教師形象，讓幼兒有模仿的榜樣。
有時在幼兒園班級裡，經常會看到孩子們搶著拿杯子喝水，搶別人手裡的玩具，故意劃破桌椅等等一系列不規範的行為，針對幼兒的這些不規範行為，教師每次都會給予指出，但收效甚微。靜下心來反思幼兒的這些沒有責任心的行為，不難發現其實造成這種情況發生的根源之一來自於
老師。我們都知道幼兒的模仿能力較強，所以一不留神，老師的某一沒有責任心的舉動將會直接影響到幼兒。就象在平時教師的一句話，一個犯的小小的錯誤的動作，都會引來幼兒的模仿。
所以教師以身作則，讓自己有責任心的一舉一動去培養幼兒良好的責任心就顯得十分重要。作為幼兒園老師，我們要對孩子負責，但我們也要對家長負責，家長能把孩子放在幼兒園，都是出於對老師的信任，雖然孩子小不懂事，但我們要經常與家長交流，讓家長能充分了解幼兒在幼兒園的生活，讓他們能與老師一起教育孩子，引導孩子。我現在是一名鄉鎮幼兒園的老師，遠離了城市的喧囂與繁華，我發現鄉鎮幼兒園的小朋友少了很多的知識面，不象城市的孩子見的多，家長也相對與城鎮的家長教育重視的比較少，所以針對這樣的情況我們作為鄉鎮幼兒園老師要更多的與孩子家長溝通，更多的開拓孩子的知識面，讓幼兒園的孩子能瞭解外面更大更美麗的世界。
我雖然是一名普通的幼兒園老師，但我知道承擔著哺育祖國花朵的重任，我會努力增強自己的專業知識，努力讓每個幼兒快樂，健康的成長。
2樓：匿名使用者
現在幼兒園只要求學歷，但不要求專業。不過你得有特長，比如繪畫，聲樂，舞蹈等得有一個特長的。至於鋼琴啊，普通話證啊，就算是專業幼師畢業的也不一定就什麼都會都有證啊。
而且六大領域課程什麼的都得有實踐的經驗，上學的時候老師是不會教你怎麼給幼兒上課的。總之一句話，當幼兒園老師，你就算專業在對口，學歷再高，沒有經驗也白扯。反言之，只要有經驗了，什麼學歷專業的都不是問題。
如何做好一名幼兒教師~！
3樓：518姚峰峰
如何才能做一個合格的幼兒教師
4樓：lnjc木木
教師—— 看起來是個很普通的職業，但是她卻是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是社會進步的中尖力量。而我們幼兒教師不僅僅要具備這些，更要具有獨特的人格魅力，這是我聆聽了寧波市江東實驗幼兒園省特級教師林佩芬老師講座後的感想，
我個人認為：要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。
只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。
孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。
這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。
幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，瞭解他們的想法，才能正確的引導他們。
其次是教師的專業素質。做一名幼兒教師，第一步就必須瞭解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。
所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。
第三步要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：
家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。
一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己。
一名優秀的幼兒教師是有愛心、有思想、勇於實踐，敢於創新、善於思考的智慧型教師，這也是新時代對幼兒教師的要求。我也會通過這次學習不斷總結經驗，嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自已，身為一位園長在工作中更應起到帶頭作用，為更好地建設我們幼兒園努力！
5樓：f梔子花香
一、思想品德素質：熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重集體和家長。
二、基本文化素質：廣博的文化基礎知識，有紮實的幼兒教育理論基礎，發揮幼兒家庭和社群的教育力量。
三、教育技能素質：觀察和評估的能力（對待優秀生要發現其不足，對待後進生要發現閃光點），組織能力，創設和利用環境的能力，於幼兒交往的能力，開展家長活動於社群工作的能力，自我發展的能力。
四、個性心理素質：理智、剛毅、進取、靈敏、樂觀、熱情、勤勉、自尊、自主、廣發的興趣。
五、身體素質。
幼兒教師要有三心：愛心，耐心，責任心。
6樓：匿名使用者
要當好一名幼兒教師，首先要有愛心，耐心、責任心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘願無私的付出，把工作做好。
畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反覆去做的，很多話也是要不斷重複的。
比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調，不要覺得煩，這就是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養成良好的生活、衛生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關注孩子們的飲食起居。
要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通，瞭解他們的想法，才能正確的引導他們。其次是教師的專業素質。
做一名幼兒教師，第一步就必須瞭解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂都表現在臉上，只要你留心觀察，就會發現孩子的不同性格特徵，以便於因材施教。像有的孩子愛哭，有點兒愛嬌氣，要讓他學著堅強一點；有的孩子比較內向，不愛說話，要多引導他，幫他樹立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什麼東西都搶到自己手裡。所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事，來培養他們的團結合作精神。
這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。第二步要學會調動孩子的積極性、求知慾，孩子都愛玩，對新鮮的事物都會產生好奇心，怎麼能把要學的知識融入到遊戲中，讓孩子又學了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學會和家長溝通。
家長是孩子的第一任老師，如果家長能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學活動會開展得更順利，孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的：家園聯絡手冊、家訪活動和親子活動，都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。
第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個人的力量是有限的，我們幼兒園是一個大家庭，每個人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進步，才能把幼兒園建設好！
最後是教師要具備良好的道德修養。只有具備了誠實、守信、自信、自尊、自愛的人，才是一個思想健康，積極向上的好老師。德育是一個人的立足之本。
孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子的，如果教師說話不注意，孩子也會學，所以教師是孩子的榜樣，要時刻嚴格要求自己如何當幼師？做幼師就要做一名快樂的幼師，即：
「快樂是一種美德，微笑是一種力量，優秀是一種習慣，成功是一種心態。」這四句話雋永深刻，寓意悠遠，令人回味無窮。如何當幼師？
我認為作為一名幼兒教師，首先要擁有一個快樂平和的心態。俗話說：「笑一笑，少一少，愁一愁，白了頭，」雖然我們面對的是一群在大人看來是不懂事的孩子，我們不僅要管好他們的吃、喝、拉、撒、睡，還要教給他們一定的技能和知識，一天下來累得疲憊不堪，有時偶爾也會因為個別孩子的頑皮不聽話或其他的某種不順而牢騷滿腹，可是我們不曾想過，孩子是無辜的，他們天真、可愛、幼稚、無暇，沒有理由去承擔我們的生活包袱，而且3-6歲的幼兒是個性形成的關鍵時期，教師的一言一行將直接影響幼兒的個性形成和健康成長。
另外，教師如果整天沒有好的心情，整天愁眉苦臉，唉聲嘆氣，不但對自己的健康不利，而且也會拉長教師與孩子之間的距離，久而久之，孩子也就不喜歡你這位老師了。所以如何當幼師，我們要在思想上擺脫倦怠消極情緒，保持積極向上的心態，做一名快樂、健康的幼兒教師。如何當好一名幼兒老師，隨著幼兒教育事業的不斷髮展，社會、家長對幼兒教師的要求也越來越高。
古人云：「師者，傳道、授業、解惑也。」教師要完成「傳道、授業、解惑」這一教書育人的天職，首先教師必須要有淵博的科學文化知識，有豐富的工作經驗，有較好的組織能力和課堂駕馭能力，否則，你將被歷史所淘汰。
俗話說：「要給學生一滴水，必須自己先有一桶水。」所以作為一名教師，當今最迫切的任務就是必須多讀書，通過閱讀來增長知識，吸取名人、專家的經驗，並能把學到的理論付諸於實踐，不斷提高自己的教育教學水平，以適應時代的需要。
孩子是祖國的未來，一個國家的發展潛力如何，關鍵就在於人才的培養。幼師是幼兒在父母之外的啟蒙老師，通過父母與家長，瞭解，認知這個世界。所謂啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，在一個人什麼都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是這張紙上的內容，畫成什麼就是什麼，再也無法抹去。
啟蒙教育對於一個人的成長至關重要，良好的開端等於成功的一半。因此，幼師是一個至關重要的崗位。
如何做一名好的幼兒園老師，怎樣做好一名幼兒園教師
做一名合格的幼兒園教師要具備以下幾點 一 幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心。責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家...
蓓蕾幼兒園怎麼樣，蓓蕾雙語幼兒園怎麼樣
還行，比社群那些幼兒園放心多了，最明顯的感覺是，孩子明顯願意去了。自我生存的是不會和公家的幼兒園一樣的！垃圾，大班什麼不教上小學什麼不會，學費低請來老師工資低，教孩子亂彈琴。後悔了送石井蓓蕾。佛山市順德區容桂蓓蕾幼兒園怎麼樣？佛山市順德區容桂蓓蕾幼兒園，本省範圍內，當前企業的註冊資本屬於一般。通過企...
當一名幼兒園的老師有什麼要求嗎？我是一名剛畢業的高三學生
要求很多，每年的健康證，具備教師資格證，普通話證，如果你高中學歷就拿不到教師資格證，但可以先考普通話證，希望你進修大學 有學前教育專業，對你未來成長有利！另外你可以先考個保育員證，能考育嬰師最好了。希望你能愛上幼教事業！說太多，都太抽象，我覺得最重要的就是愛心與耐心。現在活得真不容易啊，開辦個幼兒園...