1樓：冬夏
做一名合格的幼兒園教師要具備以下幾點：
一、幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心。
責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家長有交待。
二、幼兒教師要平等並尊重每一位幼兒，肯定鼓勵他們成長。
作為幼兒教師，我們要熟悉每一個幼兒的個性化特點，明白他們的需求，客觀認知他們身上的優點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何一個，要公平公正。對於生活能力不夠強的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對於成績好的，聰明的，也不能什麼榮譽都給他。
每一個孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每一個幼兒。
三、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心。
幼兒教師只有把自己的愛心奉獻給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關心孩子，有著高度的責任感和事業心，只有這樣，才能做好本職工作。
四、幼兒教師要善於表揚和鼓勵幼兒，正向引導其言行。
好孩子是誇出來。並不是聰明的孩子應該得到表揚，而是表揚使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利於孩子的健康成長。
五、幼兒教師一定要善於與家長溝通，做好家長的工作。
家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯絡，溝通關於幼兒的各項細節，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。
入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候，需要把握住這兩個時間段。
綜上所述，要想做一名合格的幼兒園教師，一定要具備高度的責任感和事業心，肯定並尊重每一位幼兒，鼓勵他們向上成長，做正向引導，還要經常與家長溝通，做好家長各方面的工作，常保一顆愛心和耐心，以身作則，立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，將愛和責任集於一身，做一名孩子喜歡的幼兒園教師。
2樓：星星快快星星
善於肯定，這不單是指我們要善於表揚幼兒，更是指我們要創造機會，讓幼兒在教育活動中獲得成功的經驗，讓其在活動中，自我肯定。
幼兒喜歡某項教育活動，主要原因是因為他們的才能，他們的努力得到了老師的肯定：
我喜歡跳舞，因為老師說，我跳舞跳得好。」
我喜歡畫畫，因為於老師說，我畫得好，還獎給我兩朵小紅花。」
我喜歡做手工，老師說我手巧。」
我喜歡跑步，因為跑得快，比賽總得第一」
我喜歡梁老師，不喜歡賀老師；因為梁老師經常表揚我，賀老師批評我。」
我喜歡『滾大球遊戲』，因為我總是得第一。」
幼兒健康成長需要成功經驗，哪怕是一點滴的成功，也會對幼兒的成長起巨大的促進作用，我們應該創造機會讓每個幼兒都經常有機會獲得成功的經驗，這是對培養他們的學習、生活興趣，培養他們自信心是十分有益的。千萬不可從幼兒期開始就使幼兒成為「失敗者」。
幼兒是好交往的，幼兒又特別喜歡和教師交往。與教師交往，不僅能滿足幼兒的交往需要，而且還能滿足幼兒的自尊及榮譽需要：
我喜歡抓『星星遊戲』，因為老師來抓我們。」
我喜歡莫老師，因為她經常和我一起去倒垃圾。」
我喜歡你們新老師，因為你們新老師跟我玩。」
我喜歡蒙老師，因為我們出去散步時她總是牽著我手。」
我喜歡馬老師，因為她經常跑我們做遊戲。」
老鷹抓小雞遊戲，因為老師和大家一起玩。」
怎樣做好一名幼兒園教師
3樓：雲南新華電腦學校
1、愛心：教師對幼兒的愛簡稱師愛， 它是師德的核心。在幼教工作 中只有將幼兒園的孩子當著自己的孩子一樣呵護他們， 關心他們， 這樣幼兒的身心才能健康快樂的成長。
2、耐心：幼兒教師引導幼兒時要有耐心。孩子的理解思維能力 和接受能力是有限的。 很多事情都要反反覆覆， 不厭其煩的去教 育、引導他們。
3、細心：幼兒教師的觀察一定要細心， 每個幼兒都有他獨特的 個性與性格，教師要根據不同性格的孩子實施不同的引導方式。
5、恆心：幼兒在幼兒園獲得知識，可以提高他的智商，受到良 好的品行訓練，可以培養他的情商。
6、誠心： 有的家長對老師的不信任和對幼兒園工作的不瞭解， 有時會對老師產生誤會。老師要一顆誠信及時和家長溝通解釋。
7、公心：要有一顆公平之心，在工作中 要時時兼顧到每個孩子， 關注的目光追隨著每一個孩子， 讓每一 個孩子都能感受到老師的愛與關注。
如何做好一個幼兒園的老師？
4樓：匿名使用者
做幼兒老師之前你要做好最壞的打算，對孩子可能對你造成的意外你要有。
充分的準備。首先幼兒老師要有 充分的愛心、細心、責任心，如果你一開始覺得幼教工作很乏味，工資少，那首先你就沒有愛心做一名合格的幼兒老師，你要愛孩子，孩子才能愛你，加油吧！
5樓：匿名使用者
對孩子有愛心，注重孩子興趣的培養，能根據孩子的不同特點，因勢利導。
6樓：富玉英抗午
一、思想品德素質：熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重集體和家長。
三、教育技能素質：觀察和評估的能力（對待優秀生要發現其不足，對待後進生要發現閃光點），組織能力，創設和利用環境的能力，於幼兒交往的能力，開展家長活動於社群工作的能力，自我發展的能力。
四、個性心理素質：理智、剛毅、進取、靈敏、樂觀、熱情、勤勉、自尊、自主、廣發的興趣。
五、身體素質。
你能夠做到這些就是一個優秀的幼兒教師了。
怎麼樣才能做一名幼兒園老師，如何做好一名幼兒教師 ！
你好，以下供你參考，祝你成功，事事順利 孩子是天使，每次看到一張張天真可愛的小臉蛋的時候，心情就會特別的開心，所以我選擇了做一名幼兒園老師，希望能永遠擁有那份難得的童貞。但是幼兒園老師不是別人想象的可以當的那麼簡單，不是每天就知道玩耍就可以了，幼兒園老師就是小朋友的啟蒙老師，是他們跨出成長的第一步，...
幼兒園如何做一名新時期的好教師演講稿
古希臘學者阿基米德說過 給我一個支點,我可以撬起整個地球。阿基米德沒有找到這樣的支點,他當然也沒有能夠撬起地球。可我們 幼兒老師找到了這個支點,我們托起了明天的太陽。感悟幸福 工作著 快樂著 幸福著。我覺得我們作為新時期的教師,首先就應該是幸福的。有人說 教師是天底下最光榮的職業 有人說,教師是自我...
怎樣做一名優秀的老師，如何做一名優秀的教師？
文庫精選 內容來自使用者 孫井雷 在我看來，一名優秀的教師應該首先具有深厚紮實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說 若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。所以，作為在校大學生，作為一名未來的人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知...