1樓：佳木斯市王白鴿
孩子沒找到要想辦法尋找，報警，找親戚打**，找經常玩的同學，朋友等措施，打學校玻璃是違法行為，是破壞學校財物，遇事一定要冷靜，不能衝動，衝動是魔鬼！
2樓：海藍色的藝術鼠
孩子找不到家長和老師都有責任。可能是家長去晚了，孩子自己走了。是家長的責任。
但是老師不應該看好孩子的麼，家長沒來應該晚會走。至於玻璃應該賠償，但老師也得道歉。如果我的孩子沒了我會殺人。
3樓：匿名使用者
孩子放學之後自己走了，是家長去的晚了，幹嘛把氣撒在學校的老師身上，更不應該打碎學校的玻璃啊，理所應當的賠償學校並且加倍，在有必要的情況下給老師鄭重的道個歉。
4樓：匿名使用者
這樣的家長可想而知會怎麼教育孩子，學校應該找家長溝通，把玻璃裝上，畢竟一切都是為了孩子。
5樓：零阡陌
第一給老師賠禮道歉，第二要賠損壞的東西 還要保證以後不能再犯這樣的錯誤
6樓：以晴
這種家長太暴躁，著急歸著急，打碎玻璃就解決問題了？讓老師以後怎麼對待你們家孩子
7樓：一語山
很多人回答說報警，我覺得為了家長的行為還沒到報警的地步，畢竟只是打破玻璃。當務之急是先找到孩子，學校應該調動相關資源，老師啊同學之類的，先找到孩子，如果一直沒找到孩子，就可以報警了，到這個報警是為了找到孩子。家長看學校配合小孩子，應該也會轉移注意力去找孩子，不會對學校有那麼大的敵意了。
等家長平和一點了，再跟他溝通，玻璃的事情。如果這個時候家長還不配合，就可以報警了。
8樓：安徽黃山候鳥
這種事情首先起快找到孩子再說，對於家長來說過於衝動，衝動所犯的錯誤必須自己承擔，老師在家長過問之後也應該積極主動配合家長找尋孩子，孩子沒事萬幸，如果發生意外，老師也要負責任的。
9樓：
有的時候放學了孩子就走了，這樣很正常，為什麼要爆力的去打碎玻璃呢，為什麼要把氣撒到老師和學校身上，首先要做的不是先找到孩子嗎？這樣做有意義嗎
10樓：回眸丶摩羯
雙方都有責任，玻璃小家賠償，老師也要快點找到孩子
11樓：冰冷的心雅
考慮通用九巨龍哦控制去她家撲空監控路咯開空調劇痛
12樓：
按流程操作，根據實際情況進行責任劃分
13樓：雨鈴吟
著急自己家孩子，搞破壞對自己孩子也不是好榜樣啊，
14樓：閎昕
該怎麼賠償就怎麼賠償，法律面前人人平等！
15樓：我輩風流
處罰個屁！事有輕重緩急，首先要找到孩子
16樓：匿名使用者
賠錢買玻璃安上吧，這種家長也是服了我
17樓：
家長遲到了，孩子放學走了，是家長的原因，所以家t(賠
18樓：阿宇的空間
損壞公物，恢復原狀。
19樓：來自馬賽傾國傾城的金心球紅爺
老師幫找孩子家長陪她。
20樓：這一站琉璃
自己把玻璃的錢補上阿
我們的校園作文300字
21樓：愛漂漂淼淼
我的校園
秋天，我們的校園多美麗。
每當走進我們的校園，就會看見四周種著許多高大挺拔的樹。如果從高處看，就像一塊木板周圍釘著許多釘子。春天，這些樹的頭髮多茂盛，就像一個年輕有力的少年。
現在，到了秋天，就變成了脫髮的的老伯伯了。秋天時，我們的一片黃澄澄。為什麼會這樣呢？
其實，是黃樹葉和菊花弄成這樣的。菊花開了，在微風中唱歌，就像一個**的公主。樹葉變黃了，被風吹下來了，鋪成了一片黃色的地毯。
天真活潑的孩子在地毯上玩耍，看見如此美景，呼喊起來了：「下金雪啦！下金雪啦！
」樹葉在風中翩翩起舞，美極了。我望著最高大的一棵樹，想：樹啊樹，你曾經給我們多少快樂。
春天，你為我們擋雨；夏天你為我們遮陽；但現在秋天，你也一樣把頭髮脫下來給我們玩，我們都不知如何感謝你好了。這時，有一隻小鳥飛到樹杆上，輕快地叫，給秋天的校園添上了一些優美的歌聲，使校園更加美麗，更加美好。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
22樓：小白在奮鬥
我們的校園
早晨,我走進校門,一幅美麗的景色
出現在我的眼前：兩旁的花壇裡種著四季如春
的松樹,即使到了冬天,它們還是那麼青翠.
在校內的西面的花壇裡種著各種各樣
漂亮的花.有月季花,有迎春花,還有帶著香
味的桂花……真是像一個特別誘人的大花園.
早上,同學們在教室裡打掃衛生.有
的在吃零食,有的在做遊戲,還有的同學在教
室裡高聲讀書,小學三年級作文《我的學校作文300字》.
教學樓前面有二個操場.下課了,學
生們在球場上打籃球、羽毛球,做遊戲等活動
.學校裡還有各種各樣的樹木.小鳥在
樹上嘰嘰喳喳,好像在唱一首優美動聽的歌.
我的學校真像一幅美麗的畫,讓人看
了還想看.我的學校真美!我愛我的學校.
23樓：阿林就
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園裡，許多樹木的葉子變成了黃色，有的樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子的顏色是半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的親吻，從樹下紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園裡翩翩飛舞著。落在地上的葉子厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。
只有那不怕冷的松柏和冬青依然那麼蔥鬱。學校的花壇裡有許多花朵瓣已經凋謝，葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那麼旺盛。
你看那黃色的菊花開得那麼圓，像一個黃色的繡球，那也子綠綠的，一點也不怕秋風的吹凍。
秋天是美麗歡樂的季節，雖然這個季節有點寒冷，但是在校園裡，到處可以聽到朗朗的讀書聲。在操場上，到處可以看見同學們活潑的身影。整個校園充滿了歡聲笑語。
24樓：愛芳姍
我們的校園
我們的學校座落在＊＊省＊＊市城東南面，它是「＊＊市實驗小學」，是＊＊最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫「表揚」和「批評」的，另三塊是寫「通知」的。通過水泥通道往裡走，我們便看見了升旗臺，升旗臺**挺立著一根高高的旗杆，旗杆頂上飄著一面鮮豔的五星紅旗。
旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦！樓頂上有「勤奮」、「求實」、「開拓」、「創新」八個大字。
同學們，你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫「靈馨樓」。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、**室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。「靈馨樓」下面有食堂、休息室。
食堂外面有一個圓形的花壇，裡面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：「我能在這樣明亮的教室裡讀書，是多麼美好的事情啊！我一定要好好學習。」
最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地衝出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園裡一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。
僅供參考
25樓：南南大寶貝
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：「老師好」，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。
校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。
旗杆的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。
走進教學樓時，耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裡寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。
操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭！
26樓：home達人
作文：我讚美我們的學校是學習的天堂。每天都能聽到琅琅書聲，清脆、悅耳；做作業時齊刷刷的「沙沙」寫字聲讓人陶醉；**教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創意的小製作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活；在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我讚美我們的學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼裡，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我讚美我們的學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什麼嗎？是知識，是力量！
我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。「書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。」學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。
我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛我們的學校，因為學校裡的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這裡時，我想我會落淚，但我更會擦乾眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
寫一篇作文《快樂的小學生活》（必須是在學校裡發生的事，寫出樂來）》（800字以上，語言極其優美，至少
27樓：種棵草給你
小學生活很快樂
因為我們不但有可愛的同學
更有體貼我們的老師
然後說老師為了體諒我們吧美術課改成了遊戲課~
28樓：殤angel情葬
啦啦。。你懂得。。分數不得白不得啊。。孩子你加油自己寫吧。。。
點面結合場面描寫大掃除
29樓：匿名使用者
星期五，我們班大掃除。我是組長，對
小組內每一個成員我都要做好分工：你們兩個掃地.你去內擦玻璃容.其餘的同學去拖地。
我和組員正幹著，校長伯伯從遠處向我們教室走來了，我趕緊對其他同學說：「你們別說話了，校長來了，敢緊幹活吧！」腳步聲越來越近，我也越來越緊張。
校長伯伯進了教室，同學們停住手裡的活，一口同聲說：「老師好。」校長看了看大家，和顏悅色的說：
「同學好，你們辛苦了，」說完，在教室裡看了看，就去別的教室了。我和同學們受到校長伯伯的稱讚，更加認真仔細的幹活了。掃地的同學把地上的泥土.
紙屑等垃圾掃的乾乾淨淨，拖地的把拖把涮溼了，一點一點把教室拖的能照出人影子來，擦玻璃的同學用溼布擦完又用乾布擦，玻璃透亮得跟沒有似的。總之乾得很賣力，汗水從我們的臉上往下流。在我和同學們的齊心協力下，不一會教室裡地面乾淨.
桌椅整齊.玻璃明亮。我可高興了，心想：
能把小組成員領導好，是同學們對我的信任，嘿嘿，組長組長，一組之長，我可真棒！
看看我們今天的勞動成果，我們心裡想開了花一樣。……累，如果能為班級爭光，我們永遠不累。
在學生背書方面，怎麼落實？如何督促學生有效背書
要檢查的嘛，可以讓他們早自習的時候一個一個背呀，或者抽查某段默寫。如何督促學生有效背書 您好，很高興為您解答。學生在學習的過程中，有的知識點是需要背誦的，尤其是語文學科，歷史學科以及政治學科。一提到背誦，有的學生瞬間覺得腦袋都大了。之所以會這樣，是沒有掌握背誦的方法。作為老師除了要檢查學生的背誦效果...
男學生適合什麼髮型？男生在學生時期什麼髮型最合適？
男學生搭配什麼髮型，主要是結合臉型和個人氣質而定的，下面來看看臉型和髮型的搭配相關知識，就會得到幫助。臉型和髮型搭配 1.長臉形。長臉型特點如下 臉的長度大概是寬度的兩倍 臉的輪廓平直 額頭下巴明顯 突出。臉型上需要用到劉海來修飾，所以這類臉型要注意以下2點 不要將頭髮梳的太高，不然臉會被拉長 除非...
為什麼學生總是討厭老師，為什麼現在學生都討厭老師？
dy刺蝟 也許是因為現在的時代和以前老師們的時代不同，老師總是想把自己的想法加入孩子的腦袋裡，覺得老師說的沒什麼理由不聽。所以老師覺得現在的孩子不成熟，不聽話等等。這個我可以理解。敵視心理是因為你覺得老師不理解你，你覺得老師不理解幹嘛還要管那麼多，讓你反而更反感。 手機使用者 因為老師對她 他 人有...