1樓：匿名使用者
班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好“兩操”，負責檢視要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
2樓：花花——熙雨
這個不錯哦~
班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
3樓：我的路
本身自己做班長就是要起到帶頭作用，和同學們一起努力學習，同時處理好人際關係，如果學校有什麼活動的話積極帶頭參加，引起大家的積極性，為以後進入大學打好基礎，總之呢大家都是在不斷的自我完善
4樓：匿名使用者
高中的活動相對少一些，不像大學，所以你就要多跟老師和同學溝通，還有就是要把自己的學習搞上去，這樣你說話才有分量，你的威信才能樹立起來。
5樓：匿名使用者
在高中當班長主要說班主任決定的。 一說學習成績優秀，這樣有說服力。 二是性格比較開朗。 三是處理人脈關係能力比較強。 高中的班長比較容易，做的事情也不多。
6樓：匿名使用者
要多跟老師和同學溝通，還有就是要把自己的學習搞上去，這樣你說話才有分量，你的威信才能樹立起來。 身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。不能包庇好朋友，公正嚴明
7樓：小
不裝x 不耍橫 不要目中無人 平時多和同學們說說笑笑 凡事站在同學的立場多想想 予人方便予己方便 出好同學關係 就ok 我就是高中的班長 不過大學都畢業啦 哈哈
8樓：小麻花的傳說
先把自己的成績搞上去，然後把班級紀律搞好，有活動的時候找班幹部商量下，一起做起來安排起來，好好的做好就好了
9樓：
負責任，有愛心，團結同學，學好文化》
10樓：排骨燉肉
跟群眾走近， 多跟在老師左右。學習一定要很強
11樓：笑對人生一切
1、放下小我
2、用心做事
3、言行一致
4、模範帶頭
5、團結協作
6、敢說真話
怎樣才能當一個合格的班長？
12樓：匿名使用者
我覺得當一個
班長應該是寬容，而不是所謂的忍，而班長可以寬容的是同學們對自己的嘲諷和不理解，以及同學之間的一些玩笑和個別同學的小錯誤。你一忍再忍，你不但管不好，老師又說你沒魄力，同學們也說你沒能耐，最終有幾個能聽你管？
還有，在平時你如果學習上做不到最好，那你就爭取在其他方面做得最好，比如說主動做衛生，平時樂於助人，多為班裡著想等等，一段時間以後，你會發現同學們和你的關係有很大改善，有一定的威望。
管理時，千萬不要什麼都彙報給老師，讓老師來處理，這樣以來，老師覺得你沒有能力，同學們也討厭你。一些情況要自己處理，而且要處理得好，比如說自習課上的說話，你點名即可，下課後並不一定都告訴老師，即使把名字寫在黑板上的話，情況不很嚴重，最好在老師來之前就擦掉。不過這不是忍，如果有太鬧的，你可以把他單獨告訴老師，儘量不要在眾多同學面前點名。
平時，要努力維護班級尊嚴，維持班級團結，管理時不能以交情深淺來管，要公平，要關心體貼同學，不故作姿態，給人高高在上的感覺，一定要平易近人，和同學玩得好，管得好，必須尊重別人，不刻薄。在平時要了解同學，不同的人管法不一樣，不一定就是訓斥，點名，報告老師，你可以私底下和他談談心，交換看法或是聽取意見，對於同學之間的矛盾，不要貿然評判，必須先了解實情，不偏不倚，儘量要讓他們和解，不可發生任何事端。
對於當好班長我只有這些看法，不知道可不可以
13樓：匿名使用者
班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。作為班級的管理者，班長更瞭解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。所以，要想當好一名稱職的班長，應做好以下幾點：
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，各方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議，你要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，瞭解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
14樓：匿名使用者
以最大的努力去做到最好
如何當好一名中學的班長？
15樓：匿名使用者
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
“橋樑和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
“扳手”的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
16樓：匿名使用者
1.公平對待，對人不存在偏見（因為大學的班長可比半個導員），即使明知道此人人見人煩，但是你卻能平和幫助她解決問題！
2.堅決不做老師“狗腿”。這樣既能得到同學認可，也能得到老師尊重，（不是拒絕老師的要求，而是在老師出發前，幫同學擋下並解決掉）
3.不搬弄是非。別去刻意制止別人說什麼！管好自己就行！
4.班長就是同學的代表！別把自己當回事！
5.許諾別人的事一定要做到，
6.不要輕易許諾別人
7.得到別人信服，每次考試總在後面打狼我相信誰也不好意思當班長！
8.協調老師和同學的關係！一個好班長是老師的手，是同學的頭。
9.人緣必須無敵！
還包括好多自身的條件比如親和力，語言能力，社交能力....
其實大一時的班長不能算班長，大二全票勝出的班長才能服眾！
大學是半個社會，眾口難調，做班長要有強硬的一面，也要有和藹的一面！看你怎麼去協調人際關係！大學班長的經歷可能是一生的財富！對工作和心態都有幫助！
特別幾年以後你還能接到全國各地的**“老班長....”那份激動無以言表！
加油吧！！
如何當好高中班長，怎樣做好一個高中班長
淺川 負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素 一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力 二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作 三是學習成績處於中等以上。班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工...
怎樣成為一名好老師？怎樣才能當一個好老師？
上課適當幽默 調動學生興趣 不要太嚴肅。要認真負責 把課教好。不要把生活中的情緒帶到課堂上 不要說什麼 我今天心情不好 你們注意些 作業適量 及時批改 要看態度 有時候學生來不及寫但只要是自己思考過的就不要責怪。如果課堂上時間較充足 可以適當扯扯 不要太遠 要收的回來 比如 學習方法的指導 過去的學...
請問我怎樣才能當一名初中歷史教師
瘋子徐文史園地 大學專科學歷可以做中學老師。估計你現在年齡還小，可以一邊工作一邊學 教育的，很簡單。而且學費也很少，希望你努力實現願望。 fm上善若水 不得不承認，這個對你來說很難。要做初中老師首先要有初中教師任職資格證，而任職資格證報考的條件，其中一條 申請認定初級中學教師資格者，應具備大學專科及...