1樓：匿名使用者
2、一定要有威信，這個是很重要的，沒有威信的班長是不稱職的，有威信可不是發怒，也不是對同學大喊大叫。要做到不怒自威。
3、多去接觸同學，摸清他們每一個人的性格特點，愛好、習慣，可以記在本子上，多注意觀察，也不一定只有和他們說話才可以瞭解他們，任何一件小事都可以看出來，只要你留心。
4、和同學打成一片，這要看你的人緣了，和同學互成姐妹（我是說的下課、放學的時候）這個把握好對你非常有幫助。
5、你不僅僅是班長，你也是一名學生，和大家的地位是一樣的，不同的是你有他們沒有的權利。所以做任何事情都不要擺出一副班長的架勢，更不要盛氣凌人。要平易近人。
不要自以為是，心裡要明白，我是一個學生，如果某個人犯錯誤了，你以同學或者好朋友的身份去和他交流，和以一個領導的身份去和他講話，同學的心裡會是怎麼樣的感受。做好班長先做好學生。
7、要知道現在是大學，不在是初中、高中了，人也都張大了，有了自己的想法，不希望別人來管教自己了，並且每個人都有這樣的想法大學就應該有自己的天地，我可以做自己的事情了，上自習課的時候有人說話不要去說他們，這樣他們會感覺自己很沒面子，會對你有牴觸心理。你可以下課的時候私下的提醒他們。還有作到這種情況，要是有一個人說話，其他人包括學生、班幹部都抬頭開他說話，那樣不用說他也剋制自己，以後不會在說了，而班長要做的就是叫學生知道，這個是自習課是學生們學習的地方。
9、要讓自己很優秀，學習、工作，積極的組織學生搞一些有意義的活動，最好全班都能參加，總之班長就是班級的領頭羊，要做好每一件事情，這樣羊群才願意跟著你走。
作為一班之長，要做的，要想的太多了， 要自己慢慢來體會，所以這可以鍛鍊你的能力，管理能力，組織能力等等，這些都你會很有幫助，對自己要有信心，你一定可以做好的，因為你是最優秀的！加油！
2樓：
私下裡和同學們相處融洽
在班級以同學利益為主
在學校以班級利益為主
你是同學門和老師們的溝通橋樑
作為一個大學班長，如何管理好班級？
3樓：敏芳潤徐溥
大學不比高中，老師說了算
大學的凝聚力
大家支不支援你還得靠你和大家的關係
所以想徹底管好班級就要讓大家願意聽你的話
你出的想法大家願意去做
大家願意支援你
除了照顧整體感受
應該還需要幾個好兄弟或者好姐妹
關鍵的時候能替你說話
有些場合還是很重要的
而且你自己要做到表率
不能別人不聽你
你就不高興或者記恨
這樣傳出去
別人更加不服氣
希望對你有幫助祝成功
4樓：臧凡巧魏穹
讀大二了，被2任班長管理，有點借鑑。當班長最重要的是要考慮同學們的感受，不要覺得做了班長就能夠什麼事都是你說了算，也不能夠你們幾個班幹說了算，而是要詢問大家的意見，尊重同學們。能夠考慮大部分人的利益是很重要的，但是能夠真正考慮到那一小部分人的利益卻沒有幾個班長能夠做到。
當然，一定不要班幹搞小集團，而是要與大家相處融洽，做好榜樣也很重要。希望能夠對你有所幫助吧
一名班長，如何能管理好一個班？
5樓：在武功湖聽相聲的杜梨
還沒上大學，現在當著高中班長，我知道高中和大學是不能相提並論的，但有幾點始終是要明白的。
1.記住這個班的班長是你。
2.一定要開個好頭。
3.始終將群眾的利益放在第一位。
4.樹立個人的威信，不管你是不是班長。
其實，班長當的怎樣與你的性格很有關係。就好像曹操相比較於劉璋劉表，出色的領導力和性格很有關係。學習種種管理班級的方法只是死的，歸根到底還在於推使你發出這些行為的內在思想因素。
提醒你一點：出色的nba球員普遍比較自私、喜歡單幹.....但也是相對的，自己把握。
6樓：流浪情漢
因為我上過大學每當過班長不知道怎麼管理，但是推薦你看下 炊事班的故事 應該有幫助，只是建議
7樓：匿名使用者
要贏得大家的信任，讓大家尊敬你，不能沒事就去網咖玩，多與同學溝通，要起帶頭作用（好行為）。
還可以問老師
8樓：匿名使用者
當班長的最初一段時間是最重要的
只有一開始定出規矩了 班級才會有組織性、紀律性我個人覺得 要管好班級 只有從大一第一學期開始就注入凝聚力因為大學裡普遍是很散漫的 到大二大三更是如此如果現在班風已經定型的話 建議你就做好自己的本職工作 什麼事都以身作則
還有就是要搞些得民心的好活動 讓每個同學真正感覺到自己是在一個班級中班長要想順利開展工作的話 就要和幾乎每個同學有一定交流 至少要能保證自己在每個小圈子中都有一人熟悉 這樣就好很多
大學裡當班長不容易 當一個好班長更不容易
祝你好運！
9樓：老古魚樂圈
想要當班長，管好一個班嗎？
作為一個大學班長，應該如何管理自己的班級？
10樓：匿名使用者
首先確立核心班委，一般是由班長、學習委員、團支書、副班長組成，把輔導員請上，
內開一個核心班委容會，確立班長絕對統治地位。第
二、多開班委會，每兩週總結一次，進行工作總結和下兩週的工作安排，前提是你已經把一學期的做好了，班委的執行力度要高，執行力度要強，做事效率要高，你們班靠班長一個人的話就不用其他班幹部了，把群眾關係很差的班委換選。第
三、多開展活動，活動的前提就是班費一定要收多一點，活動規模要大，不為這活動，為了這錢，他們也會去的，活動的效果也要好，活動前都要把策劃書做好。第
四、做任何事不要與班上同學面對面的衝突，尤其是班委，不然你班級就再也不好管理了。第
五、多給同學們一些關於他們切身利益的幫助，助學金、獎學金和各類獎項的評比。期末考試的時候把複習題給大家發一下，讓他們知道你關心他們。第
六、你們學生有申請入黨的一部分，先把他們約束好，對於表現好的多溝通一下，私底下關於個人事情還是不要輕易和你的班幹部說，最多就寢室的說說就可以了，你自己作風一定要正派。
11樓：匿名使用者
你想怎樣管理呢？其實是你太看種這個職務了，
想的太對了也愛和別的班比的專了，大學嗎就屬大一管點嚴其實不需要太老累自己，有時候會因為那些使自己不開心，人都是自己管自己，你管只是片面的，還是為自己多想想吧，大學很快就會過去。
12樓：匿名使用者
大學生，如果說管理肯定也會有那種叛逆的學生在裡面，你只要把自己該為班上做的事情做了，做到問心無愧就可以了，因為你不可能要求全班都服你，畢竟人無完人
作為一名班長要如何管理班級？
13樓：醜初晴
1、同學在班級活動方面不太積極，班級組織活動很難；
2、當分院與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有困難；
3、班裡一些同學個性太強，很難管理。
4、在班級工作上，與班委的協調難。
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長一個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即「先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，」凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
總結初中班長是一個比較特殊的群體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負著管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起著重要的橋樑和紐帶作用。要做好一名班長，必須注意以下幾個方面：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力
人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作為大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。
二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧
班長的職能有兩個：一是溝通橋樑作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：
1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完
成，同時要有主見，維護同學的利益。
2、對班級幹部，要平等待人，理解和支援，儘量發揮大家的積極性，參與班級管理。
3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。
三、要注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裡課程學習任務較重，還要想著班級工作，必須要協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。班長們的一個普遍感受是累，心裡**著學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。你好好參考一下吧
作為一名班長要如何管理班級？
14樓：匿名使用者
怎樣做好一位班長？根據調查結果，班長在工作中常常遇到的困難有以下幾類：
1、同學在班級活動方面不太積極，班級組織活動很難；
2、當分院與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有困難；
3、班裡一些同學個性太強，很難管理。
4、在班級工作上，與班委的協調難。
現在的學生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會的多元化培養了我們追求個性的特點。況且，同一班級的同學來自不同的地區，家庭和教育背景不同，個人社會經歷不同。氣質、性格、特長和興趣都不同。
因此，要管理好一個班級相當不容易。那麼怎樣才能當好班長呢？
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長一個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即「先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，」凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
總結初中班長是一個比較特殊的群體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負著管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起著重要的橋樑和紐帶作用。要做好一名班長，必須注意以下幾個方面：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力
人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作為大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。
二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧
班長的職能有兩個：一是溝通橋樑作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：
1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完
成，同時要有主見，維護同學的利益。
2、對班級幹部，要平等待人，理解和支援，儘量發揮大家的積極性，參與
班級管理。
3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。
三、要注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裡課程學習任務較重，還要想著班級工作，必須要協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。班長們的一個普遍感受是累，心裡**著學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。你好好參考一下吧
作為紀律班長如何管理好混亂的班級
做到以下幾點試試 1。不要跟老師打小報告，一些小問題不用告訴老師，睜一隻眼閉一隻眼，如果告他們的狀，他們只會對你更加不服，認為你只是個靠老師的 廢物 當然，不要放縱他們，該怎麼辦還是看你2。寬容3。要有威嚴。如果紀律差的影響到了同學們的學習，那必須管一管了，如果管了2,3次還是不聽，那就要要狠點了。...
求班長對班級的管理計劃書，作為班長，該如何管理好班級
在班級制度建設方面，我們要充分發揚民主集中制，先後制定班級選舉制度 班級決策制度 班級財務制度 班級會議制度 班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化 規範化 科學化，將整個x班凝聚成一個團結向上的集體。讓班委會爭取每個同學能瞭解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服...
如何才能很好地控制自己的情緒，如何更好地控制自己的情緒？
想要控制好自己的情緒，就在你每次遇見情緒的時候，在心裡默唸10秒，等到10秒過後你就會發現自己剛才正在苦惱的事情，或者正在憤怒的事情就會消失不見，並且你也會變得更加理智，不會做出錯誤的決定，你只要做到這樣，那麼你就可以很好的控制自己的情緒。你不能控制大勁了 可能還憋屈出病了 而且有可能 別人說你 假...