1樓：匿名使用者
中職美術設計與製作學科認定的試講資料目前網上沒有，試講的內容就是與中職美術設計與製作學科相關的內容，課本就是當地中職學校現行的課本，試講的題目會從課本中現場抽籤確定。
2樓：四川新華
就人才需求而言，動畫產業鏈下游員工與前端人才需求的比例影響著動畫專業畢業生的就業機會。動畫就業市場人才需求差距近40萬。其中包括大量動畫產業鏈下游相關員工，直接從事動畫產業鏈前端人才需求約10萬人，其中短缺人才可分為以下六類:
故事原創人才、動畫軟體開發人才、3d動畫製作人才、動畫產品設計人才、遊戲開發人才、動畫遊戲營銷人才。中國動畫教育基本停留在產業鏈的前沿。動畫專業培養的畢業生大多是從事動畫製作的人才。
這樣看來，動畫專業畢業生的真實就業口徑只有10萬左右。因此，動畫人才結構的單一性已經成為影響動畫專業畢業生就業的重要因素。就職位類別而言，動畫專業教育的指向標落後於技術更新的速度，導致動畫專業就業市場人才需求的差距。
動畫專業的就業崗位分為彩色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等。隨著影視編輯技術的發展和3d技術的興起，包括3d建模、影視特效等職位。這些職位是動畫專業教育的指標，動畫專業培養的人才必須接近這些職位，使動畫專業畢業生獲得更好的就業機會。
如果這些人才培養跟不上技術進步的速度，就會產生這種人才需求的差距。目前，我國動畫產業發展良好，動畫產業是朝陽產業。動畫設計專業的畢業生將來可以在廣告行業、電視、電影、電影包裝、遊戲、動畫公司等行業從事相關職務。
動畫設計專業的學生可以從事動畫師、平面設計師、藝術家、**藝術家、ui設計師、後期製作、三維動畫師、ios開發技術人員等。
3樓：大睡乎
你好，你找到課本了嗎？
4樓：誰誰誰
請問下，你去年面試的時候，你們那邊是試講什麼內容和什麼課本啊
5樓：知道vs傻蛋
呵呵，這圖書館查一下就有了
中職教師資格證面試應注意什麼，中職教師資格證面試應注意什麼
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你好，教師資格是申請的，只不過申請的過程中會牽涉到理論考試，理論考試一旦通過，就需要申請，也就是由教育機構認定是不是能拿教師資格證，認定一般是通過說課來測試的，不認定的話根本都不能達到證書。只能在理論考試參加的省份認定，因為各省只認自己省份的理論考試成績。 認定教師資格證是領取教師資格證的最後 一個...