1樓：匿名使用者
一、寫作是一個厚積薄發的過程，是一項將積累釋放於一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。
二、讀書是積累的好方式，但要形成能應用於寫作的「有效積累」還是要掌握一些適合個人自身特點的科學的方法。
三、我們說思想、知識和生活的積累是寫作的源泉和基礎。
它需要寫作者具有以下能力：
1、發現、收集素材的能力；
2、閱讀分析消化能力；
3、整理歸納能力；
4、資料編排、檔案管理能力；
這裡所謂「能力」實際上就是掌握了某種技巧、方法並能靈活運用之。
四、因此，找到並掌握適合於自己的方法，是提高寫作能力的關鍵。
首先要知道寫作過程的四大部分：
1.聚材分析
2.創意運思
3.構篇撰寫
4.編排騰清
每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要知道自己在寫作過程的哪部分存在不足。這是最難的。「人貴有自知之明」說的就是這個道理。
第三要選擇適合自己特點的寫作方法。通常寫作能力不足源於寫作方法不對。
第四要選擇必要的寫作工具。「工欲善其事，必先利其器」。要根據自己的不足選擇相應的工具加以禰補，可大大提高你的寫作能力。
推薦《ahah計算機輔助寫作系統》。它是我所知道的唯一一款以提供科學寫作方法為主的寫作軟體。號稱融入了多位寫作專家的智慧和研究成果。
它不但兼有以提供寫作資源為主的軟體的全部功能，還提供了很多很有特點的工具。使用者自己可以在此基礎上進行充分地發揮和再創造，可越來越完善越來越適合自己。不妨試試。
2樓：匿名使用者
廣泛閱讀名家作品，多思考，勤寫練筆。
3樓：給朕把jj砍了
多̆出̆去̆走̆走̆，看̆看̆不̆同̆的̆事̆物̆，沒̆事̆看̆看̆文̆集̆之̆類̆的̆有̆好̆處̆的̆。
怎樣才能提高寫作能力
4樓：匿名使用者
嗯，如果還在讀書的話不如就實際一些，多看一些作文書，當然，是要比較哲理性一點的。平時也可以多看一些小故事大道理、卡耐基人性的弱點等等哲理性的，都很有幫助。而且要養成一個習慣就是，看到好詞好句要作為重點記錄起來，這些對寫作能力都很有提升的。
5樓：乙玉石
多看些書 經常寫些隨便之類的
過一段時間 你會發現 自己的寫作能力的提升要隨感而發 不然 會發生 為寫作而寫作的情況 空洞乏味qq日誌 部落格 都可以
6樓：
日誌都用英文寫，最根本的方法是看原文書，熟悉英語習慣法，再加上從大量閱讀中得來的語感，寫作文就下筆如有神了~
7樓：桂博徐若翠
最簡單的，試試在紙上寫，一遍想些什麼就寫什麼，過幾個小時，簡單整理，兩天後，修改重抄。保證兩週就有改善。其實寫不好，主要還是讀得少。
如果讀得夠多，那就盡是技巧問題，放開手寫，很快就會好，
在紙上寫作，很主要的一點，是讓你溝通自然，而不是機器！紙上寫字又比電腦打字略慢，正好「厚積薄發」，更重要的事，在紙上寫，對於文章的結構和節奏，這兩種]最難掌握的東西很最直觀的直覺，易於控制。
實在急得很，給你推薦個狠的：如果寫的是**，就把紅樓夢讀三遍，保證改觀。寫散文，把諸子情的散文讀幾遍，再看看顧城和北島的詩。（這個恐怕不大準，因為我是個寫**的）
8樓：翦強鄧邁
積累，寫作純粹是積累的，多看書，沒時間的話就積累好的詞句，好的詩歌語言等等吧，積累的目的是記住能在該用的地方用上
9樓：訾絹遇良驥
需要靈感。
你在什麼時間段。或者什麼事物能觸發你心中那份靈感。。就好了。
10樓：行路天霞英
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11樓：亥佳鈔春海
多看多練！多看一些號的文學作品，不要只是過眼雲煙，過後好好回想有什麼讓你特別留意的部分，可以記下來，不一定要寫什麼感想，但是心裡要有數！慢慢你的寫作能力自然就會很好了！
12樓：桓梓維袁歌
有一點我覺得非常有用，就是寫作文的時候，儘量應用連詞把句子很有層次的連線起來，老師說這樣就讓人覺得你的文章很美，我覺得這點蠻有用，你可以試試積累多一點連線詞或片語，弄懂它的意思，用在適當的時候，給你的文章增加美點。
希望對你有用。
怎樣快速提高作文水平
13樓：海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平
1如何提高作文寫作水平
1.加強長期的作文練習
練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.
2.加強課外閱讀
除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.
3.學習創新思維
在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.
4.閱讀筆記
5.在考試後瞭解摘要
每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.
寫好高中語文作文的技巧
1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個
在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.
2.五六段考試文章,乾淨整潔
在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.
此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.
(家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半
除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.
總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.
14樓：《莊子
語文作文需要多引用一些名言警句，要展示出你豐厚的語文功底，你就多去背背，不一定要看啊。當然，滿分作文上他們引用的是很好的，你也可以借鑑他們的。
看作文書也可以，找一些有用的或美文佳句，引用到自己的作文上，再者就是句型的運用，排比啊，擬人啊等，需要你有這個意識，在寫作文時多想想。
15樓：匿名使用者
如何寫好作文？
以下是我的一點體會，供你參考。
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛鍊孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：原創
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！
怎樣提升寫作能力
16樓：angela韓雪倩
閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。
優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。儘可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。
儘可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。
學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫部落格，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的**，文章，或是**裡的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的隻言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。
靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的部落格要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。
集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時幹著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景**。
即使是最低要求，你也需要在全屏（沒有其他軟體得干擾）的條件下，使用writeroom， darkroom，writer這些寫作軟體，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點msn和gtalk，關掉**和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子裡，在沒有任何打擾下進入寫作狀態。
先計劃，再寫： 這好像和「隨便塗鴉」有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子裡先預演一下，這是非常管用的辦法。
每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴；然後把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正準備好開始寫了，可以很快的，因為思路和想法都有了。
創新： 你需要模仿名家，這並不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法，從這裡學一點，從那裡學一點。
漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，或創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎麼樣，不好就不用唄。
修改： 你開始構思你的文字，然後試著寫，讓故事情節，最後你需要回過頭再看看你都寫了什麼。這點很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經費時費力地寫好了，還要再花時間修改，實在是一件吃力不討好的活。
但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經過反覆的推敲和修改而成的，這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。
修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。
簡明扼要： 這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把無關主題的統統都刪掉。
一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得：簡單就是力量。
拓展資料：
寫作是運用語言文字元號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊的創造性腦力勞動過程。作為一個完整的系統過程，寫作活動大致可分為「採集—構思—表述」三個階段。與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同，語文課程意義的寫作，是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文字，以發展和提高自身寫作能力的學習活動。
簡單來說，寫作是生活中與人溝通、交流、分享資訊的一種方式，就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話。
寫作是以語言文字為媒介文化交流的行為，是人類各個領域不可或缺的資訊記錄與傳播方式。作為人類凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作是人類精神生活與實踐的活動重要組成部分，同時也是創作文學作品重要的途徑。
寫作是人類表現無窮創作力的方法之一，這些作品稱為文學。作品的情節可以是虛構或紀實的，可以表現為各式長短的文章、詩詞歌賦、**、劇本、書信等。
寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，是為滿足人類社會活動實踐的需要學習社會知識的需要而產生的。
模仿是借鑑的一種形式，但模仿不是簡單的照搬，應當是創造性的借鑑。模仿的特點是針對性強，有法可循，既降低了寫作的難度，又收到明顯的效果。對於寫作水平不高的學生，應積極提倡模仿和借鑑範文，逐步培養寫作興趣，使之循序漸進地沿著寫作的道路走下去，逐漸地提高寫作能力。
即使剛開始時的機械模仿，也應加以表揚和肯定，使他們產生寫作的興趣和慾望。
歷史上有許多文學家也曾模仿古人寫作，成為一代風範，如王勃的名句「落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色」就是從庾信的「落花與芝蓋齊飛，場楊柳共春旗一色」脫化而來的。又如歷史上左丘明的《左傳》、司馬遷的《史記》他們的寫法，都為後世的散文家、**家、戲劇家所模仿。課本中的許多文章都是很好的範文，學生學了課文，可以模仿寫作，使學以致用。
雖然模仿是提高寫作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文開始起步時，可以進行模仿，但入門後，必須脫離仿寫，走創新之路，追求自己的寫法，有自己的特點。
怎樣提高寫作水平作文，如何提高作文寫作水平
1 看書。不管是學習還是工作，要多看文學類的書籍，學習其中寫寫作技巧，總結好詞好句，積累各種型別的詞彙，句子，這樣可以運用到寫作當中。同時也要看別的型別的書籍，豐富自己的學識。2 修辭。學習中我們需要掌握各種修辭手法，能夠清楚知道什麼時候運用，如何結合寫作內容來運用修辭。熟練掌握修辭手法的運用。可以...
怎麼樣才能提高管理水平，怎樣才能提高管理水平啊？
員工的性格和脾性都是不一樣的，管理者可以抓住人性的弱點。針對個性比較強硬的客戶要採取以柔克剛的方法，另外一個方法就是使用員工的能力，通過目標管理的策略逐漸 馴服 這樣性格的員工。都說管理是一門藝術,也是專業技術,所以沒有天生就懂的人,不斷的學習,檢討,再學習,再檢討,積累出來的經驗就是最好的必要過程...
怎麼樣才能提高學習效率？高中怎樣才能提高學習效率
1 樹立明確的目標。對於高中生來說，想要提高學習效率，首先要有一個明確的目。標。一內個合理且明容確的目標是高中生學習路上的動力，只有有了目標，你才能在學習的路上越走越遠。有了學習目標之後，高中生可以根據自身的實際情況，合理的制定一個學習計劃。在找到紙盒自己的學習方法，這樣才能從根本上提高學習效率。2...