1樓：月風千殺舞
8倍設全程為l
人的速度為a/分鐘
車的速度為b/分鐘
則：l=30（分鐘）*b（因為往返要1小時，所以車子用的時間是一半30分鐘）
現在情況是這樣的：人先走了60分鐘後車子才開動，且車子行了40分鐘後到達學校，這樣就可以推出車間應該是行了20分鐘後與人相遇。這樣我們就可以得出。
60a+20a+20b=l
即：80a+20b=30b
80a=10b
即：b是a的8倍。
o(∩_∩)o，希望對你有幫助，望採納
2樓：匿名使用者
解：設人的速度為v1，汽車的速度為v2
由題意可知，廠到學校的距離s=1/2*v2（往返1個小時，則單程就是半個小時）
汽車兩點鐘出發，2點40返回學校，總共行駛了40分鐘（也是往返），則單程行駛時間為20分鐘，單程行駛路程s2=1/3*v2
而人行駛的路程s3=s-s2=1/6*v2而人行駛的時間比汽車早出發1個小時，則有（1+1/3）*v1=1/6*v2 所以v2=8v1
則汽車的行駛速度是人的8倍
希望可以幫到你。
3樓：水墨湖軒
車速是人步行速度的8 倍
一道數學題每個地方都等於4，
4樓：荷香幽揚
橫式:5+8－9＝4 7-6×4＝4 3+2-1＝4
豎式:5+7÷3＝4 8-6×2＝4 9-4-1＝4
完成，可以叫我學霸了嗎？
5樓：林清
2 11 9
4 1 0
2 7 5
思路：a b 9
c d e
f g h
邏輯 ：
a+b=13
e+h=5 推出 e<= 5 h <=5a: c/f>=0 所以a<=4
b: a+b=13 a<=4 所以13>=b>=9c: d*e>=0 所以c>=4
c/f要整除，所以 c是大於3的偶數
c是偶數，f也是內偶數 同時 c/f>0c/f>0 → a < 4 → b>9 且容 b <=13a在 0、1、2 、3 中
b在10 、 11 、12 、13 中
g: b-d*g=4 因為 13>=b >9 所以 d*g>=5 → d、g都大於0
因為h<=5 所以f+g<=9
因為f是偶數且g>0 所以f是小於9的非0偶數f在2 、 4、 6 、8中
6樓：匿名使用者
橫1. 859 2. 841 3. 444
7樓：時代未
5+8-9=4
+ - -
7-6x4=4
/ x -
3+2-1=4
= = =
4 4 4
8樓：ftzjv風雲決
8+5-9=4.8-4x1=4.4+4-4=4
9樓：匿名使用者
+ - 9+4-9=4
- * 3-2*4=4
+ - 3+2-1=4
10樓：52狼族少年
2、11、9、4、1、0、2、7、子
11樓：匿名使用者
答案是:
4+9-9=4
8-1×4=4
0+5-1=4
12樓：熱愛與魅力四射
橫4+9-9=4,豎4+4÷2=4
13樓：匿名使用者
這個時按順序算還是先算乘除再算加減
求解一道數學題。
14樓：夢的遠方是青埂
如果是取出
第一筐的一半放入第二筐，則第一筐剩下15kg，第二筐和第一筐一樣重也是
15kg，兩筐一共30kg。
如果是取出二分之一千克，也就是0.5kg，則第二筐比第一筐輕2*0.5kg=1kg，也就是
29kg，所以兩筐一共重59kg。
一道數學題
15樓：匿名使用者
5!*5!/5=14400/5=2880種
兩個5!分別是大陸選手和港澳選手的就坐方案,相乘後,再除以5中重複的方案.相當於1個圓，十個人。
先隨便找個座，讓人去坐，有10個可能，然後順時針走，下一個座就有5種可能，再下一個就4個，再下一個還是4個，以此類推，就是10*5*4*4*3*3*2*2*1*1。這其中有重複的，同一種坐法，可以繞著桌子走一圈，就是上一個人坐到下一個人的位置，串一下，這樣所有坐法就算重複了10次，再除以10就行了。就是5*4*4*3*3*2*2*1*1 因為重複了5次，在除以5，結果就是2880.。
和120*24一樣的。。求採納
一道數學題，希望
16樓：點人君
這個5位數顛倒過來相加，萬位為原5位數的個位與萬位相加，再加上千位與十位數字相加的進位，如有，為1，如無，則進位為0，個位即為原5位數的個位與萬位相加的得數的個位（實際上應該無進位，否則，相加的得數為6位數）。所以原5位數的萬位數與個位數相加，得數的個位應該是8，而從萬位來看，得數應該為5或者4，與得數為8矛盾，故無解。如果得數為58485.
58485中間的4是這個5位數中間的數相加的個位數加上上一位的進位，中間的數未變，自身相加，個位為偶數，如果加上進位，就為奇數，這裡是偶數4，所以未進位，中間的一個數是2
按照58485來計算，這個數是對稱的，所以，各位數均未進位。
第三位是2，前三位數字相加是9的倍數，前兩位數字相加應得7或16，首位和末位要小於5，故不會得16
所以首位為1，第二位為6,後兩位為8-6=2，5-1=4，24不是7的倍數，不符
首位為2，第二位為5，後兩位為8-5=3,5-3=3,33不是7的倍數，不符
首位為3，第二位為4，後兩位為8-4=4,5-3=2,42是7的倍數，為答案34242
首位為4，第二位為3，後兩位為51，不是7的倍數
只有34242
17樓：匿名使用者
如果甲.乙輪流做一個工程需要9.8小時，即甲做了5小時，乙做了9.8－5＝4.8小時，（第1、3、5、7、9小時是甲做的。）
乙、甲輪流做只需要9.6小時，即乙做了5小時，甲做了9.6－5＝4.6小時。
這樣，合做這個工程，相當於甲做5小時，乙做4.8小時，或甲做4.6小時，乙做5小時。
前後比較，甲少做5－4.6＝0.4小時，乙就要多做5－4.
8＝0.2小時，即甲做0.4小時的工，乙只要0.
2小時。甲用的時間是乙的0.4/0.
2＝2倍。
於是，甲做5小時的工，乙只要做5/2＝2.5小時，而乙做5小時的工，甲則要5*2＝10小時。
所以，甲單獨做這個工程要10+4.6＝14.6（小時）
18樓：就不想回那裡
450個零件，其中有20%不合格，則不合格零件是450*20%=90 90/（1-90%）=90/0.1=900 十月份生產了900個零件.
19樓：匿名使用者
1) 估計平均每年看電影次數.是52) 確定每年看電影在4次以上的比重,其誤差不超過3%的範圍.31除以900 約等於百分之3 確定超過4次 誤差不超百分之3 在百分之3內
20樓：堇在蕗丄
分母是從200個裡面取20個，分子是從100個裡面取20個加上從70個裡面取20個再加上從20個裡面取20個
21樓：匿名使用者
最極端的情況：
取出球10+19×3=67（個）
依然不能保證20個球是同一個顏色，
再多一個既可以保證20個球是同一個顏色了。
所以，至少抽
67+1=68（個）
才能保證20個球是同一個顏色
22樓：碧落星晨
計算：790÷60。
我根據商不變的規律，把790和60都【除以10】，再計算。
餘下的數在【十】位上，表示個，所以餘數是。
790÷60=【13······10】
應用商的變化規律不僅可以使口算簡便，還可以使筆算簡便。
23樓：kyzy百樂
分析：如果男女都增加1／6，那麼現在共有學生：750×（1＋1／6）＝875人
比實際多了：875－710＝165人
由於女人不但沒減少1／5，反而增加了1／6，那麼共增加了1／6＋1／5＝11／30，所以會多出165人
則上學期女生有：165÷（11／30）＝450人那麼女生本學期有：450×（1－1／5）＝360人男生本學期有：710－360＝350人
24樓：心荒
甲乙輪流做一個工程，甲工作了5小時，乙工作了4.8小時；乙甲輪流工作時，乙工作了5小時，甲工作了4.6小時．
所以甲做0.4小時完成的工程等於乙做0.2小時，乙的效率是甲的0.4÷0.2=2（倍），
乙做5小時完成的任務甲要10小時才能完成．所以甲單獨完成這個工程要：10+4.6=14.6（小時）．答：甲單獨做這個工程需要14.6小時．
25樓：
這是面我們應該瞭解一點，正六邊形分成六份，為六個正三角形，其內切圓的半徑很容易算出來為
√3倍的邊長。
而外接圓半徑很容易算出來等於連長，因此
兩者的比值為（√3）^2:1=3:1
因此小正六邊形的面積為10/3平方釐米
26樓：
假設船在靜水中速度為xkm/h,水流速度為ykm/h.
順水行48千米需4小時：4x+4y=48
逆水行48千米需6小時: 6x-6y=48解方程組得：x=10 ; y=2
順水96km，船行需要時間為：96/（10+2）=8船到乙城時，木板漂移的路程：8*2=16
船到乙城時,木板離乙城：96-16=80（km）
27樓：匿名使用者
甲乙輪流的時候9.8小時。(1)
說明此時甲工作5小時，乙工作4.8小時
乙甲輪流的時候9.6小時 (2)
說明此時甲工作4.6小時，乙工作5小時。
兩次的差別在於 (1)-(2)=0.4甲-0.2乙。
所以0.4甲-0.2乙＝0
2甲＝乙
即乙做一個小時。乙要做2小時。
所以5+4.8×2＝14.6小時。
以下是標準答案。
解：甲乙輪流做一個工程，甲工作了5小時，乙工作了4.8小時；乙甲輪流工作時，乙工作了5小時，甲工作了4.6小時．
所以甲做0.4小時完成的工程等於乙做0.2小時，乙的效率是甲的0.4÷0.2=2（倍），
甲做5小時完成的任務乙只要2.5小時就能完成．所以甲單獨完成這個工程要：5+4.8×2＝14.6小時．
28樓：待與君共老
過圓心做下面兩邊的垂線，連線圓心和下邊左側兩個角，圓的半徑為1，則可得出大的六邊形的半邊長為√3/3，二小六邊的半邊長為1/2然後根據相似形的面積比等於變長比得平方，面積比是3/4即小的六邊形是7.5平方釐米
圖傳不上來，自己想想吧
29樓：匿名使用者
解：設獲獎總人數為x人
則獲得二等獎的人數為x*（1/3），獲得三等獎的人數為x*（1/2）所以 x*（1/3）=20
解得x=60
所以獲得三等獎的人數為60*（1/2）=30獲二等獎的人數比獲三等獎的少 30-20=10人答：（1）一共有60人獲獎。
（2）獲二等獎的人數比獲三等獎的少10人。
明白了嗎，小同學？
有沒有人知道，馬雲說的那道數學題，五十塊錢買東西，最後怎麼算都多出來一塊錢那道
30樓：軒的曉依
馬雲問的問題是：「我手裡有五十元，買衣服花了20元還剩30元， 買拖鞋花了15元還剩15元，買糖裹花了9元，還剩6元，買食品花了6元 ，還剩0元。把買東西的錢加起來等於50，把花去的價錢加起來等於51！
這是為什麼？」
問題的答案是：剩餘的錢相加沒有實際意義，根據每次花去的不同，剩餘的不同，但無論怎麼花，花去的總計都是50元，但剩餘的根據每次花去的不同，剩餘的總計就不同，而51那邊只不過是用了擾亂你的思維的一個障眼法。
一道數學題，一道數學題每個地方都等於4，
雪從網上來 我也認為是791，但是我的理由和他們不一樣。觀察791 275 361 612這四個數字，會發現數字7 2 1 6都出現過2次。9 3 5各出現過一次。利用排除法就會發現底層的靠右的那扇窗戶就是5，那麼就能判斷底層的數字為275，由此得出底層的中間個窗戶為7，而第三層的第一個窗戶也就和底...
一道數學題，一道數學題每個地方都等於4，
下面式子意思為 多項式全部不合並同類項時共有5 5項，包含x 3項的項通過排列組合可以直觀得到。因此，簡單去下 x 3 1 4 5 ax 2 x 1 3 20 x 3 1 2 10 ax 3 所以a 2 ax 2 x 1 5 ax 2 x 1 5 涉及x 3 5c1 ax 2 x 1 4 x 1 5...
一道數學題，一道數學題
這題的答案要看實際情況,與原來的重有關 大於1千克時,第一袋用去的1 3大於1 3千克,所以第二袋剩下的重等於1千克時,剩下的一樣重 小於1千克時,第一袋用去的1 3小於1 3千克,所以第一袋剩下的重 分情況討論，設為ag 1 31第二袋沉 我想問 這問題有可能有答案麼?兩袋麵粉同樣重.是1斤?2斤...