1樓：陸一飛阿飛
孩子沒有良好的習慣啊……
「好習慣受益終身」。
教育孩子的關鍵不是靠我們家長去管理他，而是讓他自己學會管理自己。孩子都已經上小學。如果在窗臺上種一盆蒜，孩子不一定會注意它。
但如果大人對他說：「這些蒜不久會長出綠色的長長的葉子，你要是看到它長出了綠芽，就趕緊來告訴我」這樣孩子就會經常注意它。如果這任務是對兩個以上孩子佈置的，而且先發現者就是優勝者，或者還能得面小紅旗，那幼兒就會更經常的來察看這盆蒜。
為什麼呢¡因為注意是為任務服務的，任務越明確，對任務的理解越深刻，完成任務的願望越迫切，注意就越能集中和持久。所以要想使幼兒的注意持久，就不能光要孩子做什麼，甚至強迫他做什麼。而要讓他知道為什麼要這樣做，講明意義，激發他做好這件事的願望。
這樣任務明確，願望強烈，注意就能持久。如果孩子完成任務後還想再學，也可根據情況適當增加一點，但一定不能因為孩子情緒高，就無限增加，那會引起孩子厭倦、疲勞、失去學習的興趣，注意不集中，記憶效果也不好。要在孩子興趣正濃或剛開始降低時及時停止，使其留有餘興，下次還願再學，這樣注意就能持久不衰
2樓：
孩子初一了上課時愛說話在家寫作業時話也特別多怎樣才能讓他精力集中。我們也想了很多法子他就是改不掉。因為他哥倆雙胞胎。求大家幫幫我！
3樓：匿名使用者
孩子和女人一樣。都是需要哄的。耐心點
6歲孩子上課老喜歡說話，怎麼辦？？
4樓：匿名使用者
聽你的來描述你的孩子從小就是源一個活潑的bai可愛小孩，六歲的孩子天性du就好玩，zhi你的孩子愛說話dao跟其他小朋友也有很多交流，說明你的孩子很善於與他人溝通，語言天賦應該很不錯，記住這些是你孩子的優點。偏偏這些優點給你也帶來了不少煩惱，不要過於焦急，孩子愛玩好動是他成長過程中必經階段。有的孩子在思想上可能會比較成熟也就是說比較懂事，作為父母少操點心當然最好，但不是每個孩子都是那樣的。
每個孩子都有自己的發展特點，孩子好動注意力不集中是很多父母頭痛的問題之一。教育孩子要有足夠的信心和耐心，如果父母缺乏耐心，很容易遇到問題就動手打小孩，當靜下心來深入瞭解孩子的內心想法往往會後悔自己的衝動，所以家長在教育孩子時做任何決定都要三思而後行。每個階段的孩子都有一定的發展特點，只要你平時多花點時間和精力去深入瞭解自己的孩子，比你一味的批評和煩惱起到的效果要好得多。
要善於發現孩子的優缺點，孩子做得好要及時給予表揚，做得不對也要及時給予批評。
5樓：匿名使用者
用毒藥毒啞！！！！！！！！！！！
6樓：稀飯你
講話有什麼捏 孩子活潑可愛~
呵呵 外向開朗 很好的啊 。。。不要扼殺孩子的天性
(*^__^*) 嘻嘻*****==
7樓：乘風星空
讓他說話聲音小點，我覺得教育孩子還是得問問孩子。你可以和他談一談，問問他到底在講些什麼，如果真的是廢話，那就只能用暴力了。。如果有其他原因，問清楚，酌情處理。
8樓：匿名使用者
不用管，上小學就不說了，小學老師嚴厲。我家的上幼兒園時就像個小瘋子，上了小學就好了。
9樓：靠
和你孩子好好溝通，問問他上課在講什麼啊！然後再和他說………………上課講話不是好孩子、什麼滴……看你口才咯 也說不定 你孩子長大後就不會這樣了
學生上課時老是講話，怎麼辦？
10樓：匿名使用者
這個問題其實很簡單，如果他講話影響到你上課情緒和別的同學聽課，你必須嚴肅的指出來。當然方法很多，你可以讓他站一會兒，可以口氣輕鬆的說：「同學你是不是在下面講累了，站起來放鬆一會兒。
」一般學生會改。也可以停下講課，嚴肅的對著講話學生看，讓他自己臉紅。這是一般比較聽話學生，如果實在調皮，你有必要採取更多的方法。
但是我說個實話，老師應該要和學生打成一片，即不要太嚴闆闆的，又不要太客氣。太嚴同學們怕你你和同學在一起會有隔閡。太鬆學生又會認為你好欺負。
我們初中時有個語文老師，個子很高，看上去很凶。但是他很風趣，上課老講一些故事呀，一些社會上的趣聞趣事，上他課很輕鬆。平時佈置作業什麼的也會站在我們角度考慮，不會佈置繁重任務。
但是他嚴起來也很厲害，作業不認真或者不完成什麼的他會規定你時間補，在不完成就叫家長，甚至有一次體罰學生（事後他很後悔）但是學生就是很喜歡又帶一點點怕他。他還有個優點，經常表揚自己學生，即使是那些別的老師認為很差的落後學生。這是他贏得我們班學生的最重要原因。
在他課上那些調皮學生都會很配合，因為他們知道這年頭這樣的老師太少了。他是我現在到大學還想念的少數幾個老師之一。他不歧視，不偏心，該嚴就嚴，平時很風趣，這就是我給你贏得學生心的建議。
lz好運
11樓：痞子em濤
我也是高中生…這個問題太普遍了。其實，站在我們學生的角度來說，老師應該有點震懾力，比如，上課實在太鬧了，你就可以選擇停下來，讓他們把話說完了你在講，這個是一個方法…第二個，你可以把一些上課說話的那一兩個人抽出來站在最後…第三，可以適當的發下脾氣…這都是我們老師對我們的做法，可能對你有用…其實，有時候學生說話是看老師的，老師凶的他就不得，老師稍微脾氣好點的，他們就很放肆…
12樓：靜寂之愛
試試迎合學生的愛好吧，教我的老師就是上課總說一些網路語言，冷笑話什麼的，雖然引得鬨堂大笑但是能夠使學生的經歷高度集中，因為我們都覺得這樣的老師很有意思，有興趣自然有動力~~甚至有時候老師會拿出半節課的時間來說說他以前的往事什麼的，這也並不浪費時間，至少同學們是在安安靜靜地聽，如此往復慢慢的學生就愛聽老師的課了，自然就不說話了。呵呵，你別覺得這老師不務正形，可是前兩年的全國十佳老師呢~~
13樓：風塵00浪子
一呢提高你上課的趣味性，但是一定不要丟了威信。二呢可以暫停一下，然後等全班都安靜下來再講課。三呢經常叫學生起來回答問題。
回答不上來，沒必要懲罰。經常這樣，久了他們也就不好意思了。四呢注意那個經常經常說話的學生，然後單獨點名。
殺雞儆猴嘛。我能想的就這麼多了。呵呵。
畢竟我不是老師，沒有管理學生的經驗。
14樓：五香的臭豆腐
我們的化學老師是個才女，她的方法很好：適時鼓勵學生，與學生互動；懲罰和獎勵說到做到，給學生威信；引經據典，讓學生佩服；會打扮，氣質很好等等
15樓：匿名使用者
我上課說話老師讓我往後面站著去，有時候打我一下
16樓：愛你的老好人
說他們幾句，罵他們幾句，裝作要打他們的樣子，然後如果實在不行就不理他們
17樓：匿名使用者
樓主，我們班主任都是罰我們做掃除！即能讓同學們鍛鍊身體，又還培養了學生的勞動素質，還能杜絕上課說話的情況！真是一舉三得哈！樓主可以嘗試一下！效果真的不錯！
18樓：疲憊的風箏
那你就停下來 告訴他們你不講課了 把時間讓給他們 讓他們一次性講個夠 等他們沒的講了你在上課 而且表情要嚴肅 要做出準備認真聆聽的表現
19樓：水陌香
應該想辦法瞭解你的學生,知道他們現在最關注什麼.比如和90後談談非主流,與00後談談灰太狼.不要用老師的高高在上感覺和你的學生交流.
總之要和他們打成一片,拉近關係,成為他們的朋友.一切就都好辦了.呵呵
20樓：這裡能寫多長
提升你個人對他們的吸引力 別怪學生 先改變自己
21樓：wo就這樣挺好
到底是你講話還是同學講話
小孩上課注意力不集中喜歡講話怎麼辦
22樓：張鐵剛老師
孩子上課注意力不集中怎麼辦？要分析準原因，才能解決問題
小孩上課喜歡和同桌講話，注意力不集中怎麼辦？
23樓：張鐵剛老師
孩子上課注意力不集中怎麼辦？要分析準原因，才能解決問題
24樓：匿名使用者
讓他一個人座,隔離開來..哈哈哈
幼兒園中班上課時愛說話的孩子怎麼寫
25樓：匿名使用者
? 良心無悔 ( 2009) ? 祈望 ( 2008) ? 天嬌 ( 2002)
孩子在幼兒園上課總愛說話怎麼辦我的孩子在幼兒園上
26樓：智慧幫
孩子才上幼兒園，這個時候其實家長不應過多管教，在這個年紀，他們並不能認識到自己的做的事是對或錯，所以你也不用太擔心，每個孩子的生性不一樣。德國的幼兒教育，不準老師教授一些知識，只要負責孩子的安全，讓他們自由活動就行。隨著年齡的增長，有的習慣會隨著認知而慢慢改變。
27樓：教育教學北北
回答大部分的小孩子性格都比較活潑和好動，到了上幼兒園的年齡卻還總是比較鬧騰，上課的時候也不注意聽老師講，總愛做小動作，上課還愛說話，影響了老師正常上課。如果幼兒園中班的小朋友特別愛講話怎麼辦呢?
1、及時有效的引導和督促：通常孩子會藉由許多負面行為來引起家長和老師的注意，上課說話就是一種。有的孩子在家總是備受呵護，已經習慣大人噓寒問暖的孩子，在教室裡，如果得不到平日在家中所享有的關愛時，就容易做出一些負面的行為，來吸引老師對自己的注意。
家長要多注意觀察孩子在家與在校的行為與生活習慣，以確定孩子沒有視覺、聽覺、注意力不集中、好動等問題，如果有任何疑慮，最好及早尋求專業人員的協助，及早**。
2、做一些適當的訓練：小孩的注意力不集中是因為孩子的大腦還沒有發育完善，這時候就可以通過一些訓練來讓孩子的大腦發育完全，現在比較普遍用到腦電生物反饋訓練儀，一些大醫院都有這樣的儀器。
3、培養孩子的學習興趣：孩子對學習有了興趣以後就會慢慢改善這種愛說話的習慣，可以適當的時候給孩子一些小獎勵，讓孩子愛上學習。
4、家長要做好孩子的榜樣：家長是孩子學習的模範，因此就如同飲食習慣一樣，家族喜歡吃什麼、做什麼事，往往是一代接一代無形之中傳承下去，家長不得不慎。當發覺孩子總是在不適當的場合大聲說話時，家長可能先要自我檢視一番，是不是自己平日也是個不視場合亂髮言、隨意打斷別人言談的人，若是，那麼孩子有樣學樣也是很自然的事。
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