1樓：匿名使用者
上世紀30年代初的美國芝加哥，有一名無業遊民叫巴比克。一次搬家時，不慎將祖傳的一隻中國瓷器打碎了。這是隻價值很高的古玩，巴比克捧著那些碎片，心疼得不得了，總不甘心白白扔掉。
好在他心靈手巧，當即將碎片重新收拾進行粘合，接下來他發現瓷器還能將就著用，美中不足的是裂縫還是能夠用肉眼看得出來，而且粘合得也不很牢固。巴比克不甘心，他決心找到一種更好的粘合劑來解決這些問題。
巴比克跑遍了整個市場，但結果令他失望。他決定自己動手，從傳統的樹膠、角膠、蛋清入手，先後試用了近百種膠液，進行了上千次試驗，花費了3年多的時間，最後他成功地將那隻打碎的瓷器粘合到滿意的程度，不僅用肉眼無法分辨，而且粘合得相當牢固，跟燒出來的不相上下。因為掌握了這手絕活，五年之後，由巴比克執牛耳的bbk粘合劑公司已是芝加哥最有影響力的大公司之一。
每一項偉大的發明誕生之前，都有著貌似高不可攀的難度。這時候，有志之士往往選擇迎難而上。這個迎難而上的過程，就像爬山，儘管高處不勝寒，但惟其有難度，才成就了高度；只有站到某一種高度的人，才有機會看到生命裡更美的風景。
關於學習的小故事
2樓：琉璃youxi月
蘇步青刻苦學習的故事
蘇步青，2023年生，我國著名數學家、學者，曾任復旦大學名譽校長。他出生於貧苦的農民家庭，從小就在地裡勞動：放牛、割草、犁田，什麼都幹。那時他想，這輩子肯定沒有讀書的機會了。
恰好，村裡一戶有錢人請了家庭教師，教他的公子讀書。蘇步青有空，就在窗外聽聽，隨手寫寫畫畫。想不到，那位公子沒學好，蘇步青卻因此學到不少知識。
他的叔叔見他這麼想學習，便拿出錢，說服蘇步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小學去讀書。
在小學的第一個學期，蘇步青考了個倒數第一名，老師把他叫到辦公室，熱忱地鼓勵他。這使蘇步青大受感動，決心發憤圖強。真下了決心，情況就不一樣了，從第二學期起一直到大學畢業，他每學期都考第一。
蘇步青是抓緊時間、勤奮學習的典範。他從小學起，就抓緊時間讀了好多好書。進初中後，他的第一篇作文交上去，教師一看，那寫作方法，很像是古代著名的《左傳》的寫法，便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。
上課時，老師要考考他，隨便點了《左傳》上的一篇文章，要他說說寫的是什麼。不料，他立即一字不錯地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學們大吃一驚：
原來，他讀《左傳》讀得能夠背出來了！
3樓：寒氣震八方
關於孩子成長故事的文章
4樓：敖丙之靈珠轉世
從前有個孟子的人叫做夢，可他寫字的時候非常認真工整，有一次他覺得休息還不如去玩耍自由。有一次他逃學了，跑到山頂裡玩，他玩的多開心啊！然後呢，他就回家啦，小麥克正在吃不著，媽媽問你你怎麼這麼快回家呀？
小夢可有任何之後承認自己逃學了，媽媽聽了之後非常生氣地說你這孩子真沒出息。我辛辛苦苦的拿吃的不買供你上學，你還逃學，她聽了馬上給媽媽照顧，媽媽拿起剪刀一下子把沒吃完的布剪斷。他說他說之間的這個剪斷的布還沒織完，這個剪斷的不還有什麼用呢？
5樓：4泰坦尼克號
我借給朋友一塊橡皮，朋友平我為樂於助人小明星
6樓：誓挽流年
作文要以小見大,以點到面.
所以你只要抓住關鍵點加以闡述就可以了.
素材不必要可以尋找,生活中的最有真實想法.
素材呼應主題
用主題也能尋找素材.
7樓：深山瓊閣
可以自己想，不能只抄襲
求關於學習的勵志故事
8樓：不是苦瓜是什麼
1.貝多芬的故事
大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學，十七
歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓"要扼住生命的咽喉。"在與命運的頑強搏鬥中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。
逆境不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。
2.華羅庚的故事
我國著名數學家華羅庚，因家境貧困，從小就替父親擔起全家的生活重任。但一有空，就借幾本數學書來看，他用5年時間自學了高中三年和大學初年級的全部數學課程。18歲那年染上了傷寒病，為此，家裡的東西全部當光，而病情不見好轉。
幸好有家人的精心照顧，總算保住了生命，但卻成了終身殘疾。後來在原就學的中學老師的關懷下，到這所中學裡當勤雜工。他一有空就借書看，傷殘的左腿時常疼痛得鑽心，他仍一心在數學王國的海洋裡劈波斬浪，將身軀的疼痛、生活的艱辛和世道的不公統統拋在腦後……
3.孫康的故事
晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。事見《初學記》卷二引《宋齊語》、《晉書·車胤傳》。
。 4.霍金的故事
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
5.孔子的故事
孔子，儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬事之表.他三歲的時候父親就去世了，他經常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻.
把刻好的竹簡按順序儲存好，那就當時的書.《易經》便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於翻閱次數太多，十分結實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的。
9樓：匿名使用者
王冕，字元章，元末浙江諸暨人。他小的時候，家裡很窮，父親讓他去給財主家放牛，賺幾文錢來補助家庭生活。
王冕幼年好學。他每次牧牛從鄉學門前經過，聽到裡面琅琅的讀書聲，便停下來了，把牛拴在樹上，在門外聚精會神地聽個不止。有一次，他在鄉學門外聽課，一直聽到天黑，竟把牛給跑掉了。
父親聽說丟了財主家的牛，又怕又氣，狠狠地打了他一頓。但是他並不「悔改」，以後出外放牛，路過學堂時，依然像以前一樣專心地聽老師講課。
有一天，王冕的母親對他父親說：「王冕這個孩子既然如此痴呆，索性任他去吧!」父親點了點頭，表示同意。
從此，王冕便到一座寺廟中，白天替廟裡做些雜事，賴以餬口;到了夜晚，就一個人坐在佛像的膝蓋上，藉著佛像前面的長明燈光讀書。由於王冕專心一意地刻苦學習，學問長進很快，後來終於成為一個出色的詩人
10樓：匿名使用者
鑿壁偷光，囊螢映雪，懸樑刺股
11樓：麻辣雞絲
孟母三遷！囊螢映雪！懸樑刺股！鑿壁借光！鐵杵磨成針！聞雞起舞！張良拜師！呂蒙拜將！
12樓：匿名使用者
剛好好尷尬vvvvv給vv不v好尷尬屠洪剛
13樓：匿名使用者
孟母三遷哦，你們不知道？
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1954的冬天，聽說北京的公共汽車很擁擠，老百姓坐車很困難。一天下午五點多鐘，正是人們下班的時候，對祕書和衛士說 群眾反映現在坐公共汽車很擁擠，等車要一兩個小時，現在咱們去了解一下情況，你們不要通告保衛部門。一行三人來到北京圖書館附近的汽車站，人確實很多，等大家都上了車，才最後上去。車裡人很多，已經...
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貝多芬為藝術而生 路德維希 範 貝多芬一生中，貧困 疾病 失意 孤獨等種種磨難折磨著他，其中最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲時，由於疾病，聽覺就開始減退，到了48歲，再優美的歌聲他也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流。即使這樣貝多芬仍進行著創作。他的不朽名作 九十部交響曲的後七部，...
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超級佳佳 匡衡鑿壁借光，孫康映雪讀書，李密牛角掛書。鑿壁偷光 講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當...