1樓：vincen天昊
師者所以傳道授業解惑者也。
老師，就是教書育人為人答題解惑的一類人。
文言文閱讀？
2樓：惠安傾述
通讀全文，整體感知 若是以議論為主的文章，就得弄清楚談論的話題、作者的觀點、選用的材料、論證的方法等等。若是以記敘為主的文章，就得明確所寫何人，人物之間的關係，主要人物及其性格特徵；所寫何事，事件的起因、經過、結果等等。
3樓：橋笛斐思菱
文言文如果十分算滿分的的話能拿到六七分已經算不錯了，其實這個文言文你讀得多了看得多了就感覺非常簡單的，主要就是多下點功夫看去體會，你就把自己放在古代體會古人說的的語氣，因為古人說話是非常講究的，語言精練取捨有分寸的，多體會多揣摩，加上自己的感覺和判斷，另外一個你要把那些簡單的句式啊字的翻譯的要熟悉好，有的字就是這樣翻譯不論他在那個文章裡面，多看多練，祝你成功哦
4樓：況湛藍
13題應該是a, 14題不知，15題選a,16題應該也是a,17題選d，18題題目沒給完不全。
文言文對比閱讀
文言文閱讀題及答案
5樓：匿名使用者
月夜憶舍弟 狐假虎威 捕鼠 兩小兒辯日
6樓：武泰宮昊焱
1.1.代"酒"
2.代"畫好的蛇
"3.代"酒"
4.代"蛇"
2.1.幾個
數人就是幾個人
2.拿,拿過
3.本來,原本
4.失去,得不到
3.1.請在地
專上畫出一屬條蛇
2.你怎麼能幫它(這條蛇)畫上腳呢
4.這個跟上面的一樣: http:
htm 告訴人們做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦砸。 就是畫蛇添足的故事,樓主你應該知道是什麼意思了吧~~
7樓：夕雍抄筠溪
原文楚有祠抄者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：「數人飲之不足，一人飲之有餘。請畫地為蛇，先成者飲酒。」
一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇曰：「我能為之足！」未成，一人之蛇成奪取卮曰：「蛇固無足，子安能為之足？」遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。
畫蛇添足
.古代楚國有個貴族，祭過祖宗以後，把一壺祭酒賞給前來幫忙的門客。門客們互相商量說：
「這壺酒大家都來喝則不夠，一個人喝則有餘。讓咱們各自在地上比賽畫蛇，誰先畫好，誰就喝這壺酒。」
有一個人最先把蛇畫好了。他端起酒壺正要喝，卻得意洋洋地左手拿著酒殼，右手繼續畫蛇，說：「我能夠再給它添上幾隻腳呢！
」可是沒等他把腳畫完，另一個人已把蛇畫成了。那人把壺搶過去，說：「蛇本來是沒有腳的，你怎麼能給它添腳呢！
」說罷，便把壺中的酒喝了下去。
那個給蛇添腳的人終於失掉了到嘴的那壺酒。
。。。【說明】這篇寓言告訴人們，凡做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志，追求之，完成之，不要被勝利衝昏頭腦。被勝利衝昏頭腦的人，往往為盲目樂觀所蔽，而招致失敗。
文言文的閱讀方法是什麼？
8樓：抓緊時間上網
多年經驗有幾點：
1 敢於連猜帶蒙，一旦遇到莫名其妙的詞語，直接理解為人名、地名或者官職名、專業術語，別難為自己，困死在一兩個詞上；
2 注意細節，前後有呼應，有語言環境幫助理解；
3 平時得積累足夠的文言實詞、虛詞。多做練習。
希望有用。
文言文閱讀方法？
9樓：張家福
先要熟悉一些基本的經常出現的字的意思，能更好地幫助你理解，古漢語中很多都是一詞多義，先不要緊張。這是重在積累。每一次看到都把它連同例句一起記下來，經常積累，慢慢就會培養出感覺啦。
看句子時先不要慌，把句子的主語謂語賓語找出來，類似於「誰，幹了什麼」的意思。要懂得把不必要的成分撇去，如時間、地點等等。這樣句子就會簡單不少，然後把重點的詞先解釋一下，根據你的理解把句子的意思連在一起，一定要通順不要把重點的詞的意思拉下。
不會的詞儘量猜。往中心思想上靠攏。
10樓：匿名使用者
這個要怎麼說呢，我建議你多買一些文言文的書之類的！
我是這麼解答的，1、打個比方說，「觀之，興正濃」中的觀可以理解為**，你可以通過組詞來理解這個字；2、再打個比方說，像「之」這個字，就會有很多理解，理解為「的」啊，或者是動詞，也可以理解為代詞，表示某個人或某樣事物。3、一些難得，比較搞不懂的呢，你就結合文章的題目慢慢的去理解作者想要說的到底是什麼，像這句「歲寒，然後知松柏後凋也。」一聽「歲寒」這兩個字，你應該可以捉摸到是和什麼有關了吧，在聽到「凋」這個字你應該可以理解為是凋謝的意思了吧，然後再結合起來，應該也不算難得啊，而且應該能明白這是讚揚了松柏什麼什麼的精神啊!!
先理解簡單的詞，再把它們結合起來，ok！！
11樓：八月梧桐樹
去買一本解讀文言文的書，裡面那些基本的文言文詞彙都有解釋的，你只要掌握幾個，基本的文言文就能讀通了
短的文言文閱讀(附答案)
12樓：清殤魂
郗超與謝玄不善。苻堅將問晉鼎，既已狼噬樑岐，又虎視淮陰矣。於時朝議遣玄北討，人間頗有異同之論。
惟超曰：「是必濟事。吾昔嘗與共在桓宣武府，見使才皆盡，雖履屐之間，亦得其任。
以此推之，容必能立勳。」元功既舉人鹹嘆超之先覺，又重其不以愛憎匿善
1.解釋下列句中詞語的意思。
（1）郗超與謝玄不善 善：
（2）既已狼噬樑岐 狼：
（3）是必濟事 是：
（4）人鹹嘆超之先覺 鹹：
2.請用「/」為以下句子斷句。
元 功 既 舉 人 鹹 嘆 超 之 先 覺3.用現代漢語翻譯下面的句子。
（1）人間頗有異同之論
（2）又重其不以愛憎匿善
4.文中郗超認為謝玄一定能完成北討苻堅的重任，他的根據是什麼？請用自己的話說說。
（別告訴我你不會，答案自己想）
13樓：飄飄⊙雪花
陋室銘：
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云
1、名_________________
2、孔子云：「何陋之有？」
________________________________________
3、文中描寫樓市周圍自然清幽的環境的句子是什麼？
___________________________________
4、文中採用對偶形式寫的語句，如「__________________,__________________」
答案：1、有名的
2、孔子說：「有君子住在裡面，有什麼簡陋的呢？」
3、苔痕上階綠，草色入簾青。
4、苔痕上階綠，草色入簾青。或 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
偶也是初一滴···
完全按照老師板書···
選偶吧···
14樓：匿名使用者
學弈弈秋是全國的下棋高手。他教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然他倆在一塊兒學習，但是後一個同學不如前一個學得好。
難道是因為他的智力不如別人好嗎？說：不是這樣的。
兩小兒辯日
有一天，孔子到東方遊學，看到兩個小孩為什麼事情爭辯不已，便問是什麼原因。
一個小孩說：「我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。」
另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。
一個小孩說：「太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？」
另一個小孩說：「太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎？
孔子也不能判斷是怎麼回事。
兩個小孩笑著說：「誰說你的知識淵博呢
文言文閱讀，文言文閱讀方法
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某年某月某日，阿塞家唯一值錢的家當 一匹駿馬無緣無故地逃跑了，這為原本貧困的阿塞家增添了更大的經濟負擔。現在，阿塞急著去十里外的鄉 打 報案呢。喂，是福爾託司偵探所嗎？阿塞急切地問。不錯，說吧！接 的是一位西裝革履的壯漢。哎呀，不得了啦！俺家的那匹馬不知咋的丟了？不必急，那馬有什麼特徵？那可是匹前不...