1樓：丨生平安
234處的疊詞綠油油，金燦燦，撲稜稜，1679、12、13成語世外桃源、極目遠眺、不假思索、爭相恐後、美不勝收、如痴如醉，5、8、11詩句兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋，一覽眾山小，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，14對聯雨打桃花萬點紅
2樓：abc楊飛毅
春遊星期天，我們一家人來到郊外春遊。遠離了城市的喧鬧，置身於⑴
山嶺之間，我們的心情為之一變。
「好一片的綠⑵ 的麥田！」「好一片金⑶ 的菜花！」……我們不時發出一聲驚呼，驚動了山林裡的一群宿鳥，它們撲⑷ 地飛了起來，又悄悄地落回原處。
三三兩兩的農民正在山腳下忙著農活，我們被一個扎著羊角辮的小孩吸引了。那孩子才三四歲，手裡卻拿著一把小鏟鍬，認認真真地栽下一棵瓜秧，那模樣不禁讓我想起學過的詩句：⑸「 ， 。
」不知不覺，我們登上了山頂。舉目遠眺，頓時感到心胸開朗。爸爸脫口吟道：「會當凌絕頂……」我⑹不 思索地接了上去：⑺「 。」
「看那片桃林，開得多美！」媽媽突然驚叫起來。沒想到山後還隱藏著一片桃林！聽當地的農民講，前幾天桃花還開得很少，昨天剛下過一場雨，桃花就⑻爭
恐地開了出來。
我們飛奔下山，站在矮矮的桃樹前細細觀賞。那桃花離我們真近啊！每一根枝條上都可以看到各種形態的花朵。⑼
一陣暖風拂來，幾條柔嫩的柳枝親吻著爸爸的額頭，這才注意到，桃林旁邊是一片迷人的柳林，千條萬條柔柳像碧綠的絲帶，在微風中盪來盪去。眼前，柳樹和紅花交相輝映，真是⑽美妙絕
。老爸來了雅興，說道：「我來出個上聯給你對對，怎麼樣？」「好啊！準難不倒我。」「聽好了——風撫楊柳千絲碧。」「風對雨，楊柳對桃花……」我沉吟片刻，介面道：⑾「
。」爸爸一聽，讚不絕口：「妙！
妙！妙！真是絕妙的對子！
」媽媽笑著說：「瞧你們父子倆，一唱一和，好像真成了大詩人似的。」「怎麼不是？
文學史上從此多了一對文人父子，那就是我們了。哈哈——」父親爽朗的笑聲在桃林和柳林之間迴盪，久久不散……
⒈在⑵、⑶、⑷處填上重疊的字。（3分）
⒉在⑴、⑹、⑻、⑽處填全詞語。（4分）
⒊在⑸、⑺處填寫詩句，在⑾處寫出「風撫楊柳千絲碧」的下聯。（4分）
⒋在⑼處發揮想象，描寫一下桃花的幾種形態。（3分）
234處的疊詞綠油油，金燦燦，撲稜稜，1679、12、13成語世外桃源、極目遠眺、不假思索、爭相恐後、美不勝收、如痴如醉，5、8、11詩句兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋，一覽眾山小，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，14對聯雨打桃花萬點紅。望採納
3樓：蔡曉健
請問誰有這方面的資料啊，謝謝了，與我分享一下吧！！
閱讀題答案（孔子春遊，節選）
4樓：累了人我的
遍予而無私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句倨皆循其理，似義；淺者流行，深者不測，似智；其奔赴百仞之谷不疑，似勇；綿弱而微達，似察；受惡不讓，似包；蒙不清以入，鮮潔以出，似善化；至量必平，似正；盈不求概，似度；其萬折必東，似意。是以...
3 2012-05-09 回答者: 佐堓佑荇5個回答孔子春遊閱讀題答案!
問:孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：「水奔流不息，是哺育一切生靈...
答:文中的省略號表示（ 水還有其他的品質 ） 請你再補充水的一個特點：（ 水可以摧毀城池，可以滋養萬物，它可柔可剛 ）【分開回答！！
孔子是一位（ 諄諄善誘 ）的教師2012-06-15 回答者: 朱雀于飛4個回答閱讀題答案(孔子春遊,節選)
5樓：匿名使用者
2.水性楊花，水滴石穿
3.德行
情義 志向 善施教化 司空見慣
4省略句子
5.像水一樣，做真君子；有德行，哺育眾生，永不停歇；有情義，謙下和順；有志向，無懼無畏；而且還善於教化別人，洗淨人們內心的汙垢……
6樓：百度使用者
這很簡單，就是我們要像水一樣做一個有德行，有情義，有志向，善施教化的「真君子」！！！
7樓：匿名使用者
保護智慧財產權，有利於調動人們從事科技研究和文藝創作的積極性。智慧財產權保護制度致力於保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護，才能調動人們的創造主動性，促進社會資源的優化配置。
保護智慧財產權，能夠為企業帶來巨大經濟效益，增強經濟實力。智慧財產權的專有性決定了企業只有擁有自主智慧財產權，才能在市場上立於不敗之地。越來越多的企業開始意識到時技術、品牌、商業祕密等無形財產的巨大作用，而如何讓這些無形資產逐步增值，有賴於對智慧財產權的合理保護。
保護智慧財產權，有利於促進對外**，引進外商和外資投資。我國已於2023年12月1日加入世界**組織，履行《與**有關的智慧財產權協議》，保護國內
閱讀宋·徐俯的《春遊湖》，完成小題。（6分）雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐
8樓：凹凸曼慢
小題bai1:「蘸」字（1分），運用擬人手du法（zhi1分），一方面生動dao形象地寫出桃花內
開得繁密，把樹容枝壓彎了後貼著水面的情景，（1分）另一方面也表明下過春雨，桃花是溼的，形象地表現了「桃花帶雨」的動人情形，表達了作者喜悅的心情。（1分）
小題1:表達了作者熱愛大自然,喜歡美麗的春天,抒發了作者喜悅的心情。（答到「熱愛」「喜悅」即可,2分）略
《心鎖》閱讀題答案是什麼？
9樓：吉吉麻麻麻麻
1、趁兒子出去玩的時候，「瞭解」一下兒子的祕密和隱私，因為「我」認為這樣更可以促進我和兒子之間父子關係的發展。
2、儘管兒子把鑰匙給了我，但兒子心中仍不想讓我們親近他，就決定不再寫日記了，於是那把鎖便安在了他的心裡。
1、因為我以為自己的心靈與兒子貼的很近，可萬萬沒有料到他並沒有把父母當做朋友。
2、心鎖含比喻意，指兒子內心世界。
3、我原以為第二次偷看猶如第一次那樣非常容易得手。
4、沒有，爸爸只是要求兒子把鎖開啟，為下一次偷看兒子的日記提供方便。
5、說父母不對，觀點言之有理即可。
孔子春遊閱讀題答案！
10樓：匿名使用者
文中的省略號表示 話語的省略
請你再補充水的一個特點：水若滿則溢，它好象懂得知足常樂，不能貪得無厭。
孔子是一位（善施教化 ）的教師
祝你學習進步！！還望採納啊！！
11樓：me三有產品
文中的省略號表示 列舉的省略。
水的特點：水小可成滴，大可成洋，它好像很有氣量。
孔子是一位善施教化的教師
12樓：朱雀于飛
文中的省略號表示（ 水還有其他的品質 ）
請你再補充水的一個特點：（ 水可以摧毀城池，可以滋養萬物，它可柔可剛 ）【分開回答！！
孔子是一位（ 諄諄善誘 ）的教師
龍說 閱讀題答案，閱讀題往事閱讀題答案
皓靜靜 12，1 雲固弗靈於龍也 靈 靈異 2 薄日月，伏光景，感震電，神變化 薄 接近 伏 遮蔽 感 震撼 神 使.神奇莫測 3 然龍弗得雲，無以神其靈矣 神 顯示 4 水下大，汩陵谷 水 雨水 汩 使.汩，沉淪 13.1 失去它所憑藉依靠的東西，真正不行呢。2 奇妙啊！龍所依靠和憑藉的東西全是它...
閱讀題《等待希望》答案，閱讀題往事閱讀題答案
1 用自己的話簡要概括文章的主要內容。答案 孩子及村民在日暮裡等待並迎接大學生天成的到來。2 賞析語言。1 賞析第 段中劃線詞語。答案 粉碎 表現了天成對山村落後的痛心，牽引 表現了天成到山村支教的原因和決心，兩個詞都有利於突出天成這一人物形象。2 賞析第 段中畫線句子。答案 運用擬人的修辭手法，通...
皇帝的新裝閱讀答案，皇帝的新裝閱讀題（節選）答案
你要什麼答案？告訴我.不然怎答你呀.皇帝的新裝閱讀題 節選 答案 1.選文的 皇帝有點兒發抖，因為他覺得bai百姓們所講的話似du乎是真zhi的。不過他自己心裡卻dao這樣想 我必須把這回遊行大典舉行完畢。因此他擺出一副更驕傲的神氣，他的內臣們跟在他後面走，手中託著一個並不存在的後裙。最誇張。2.因...