結合主觀能動性的哲學理論,談談如何提高自己的學習成績,,作業幫忙想下

時間 2022-10-23 19:50:03

1樓:匿名使用者

結合考試成績制定學期目標,措施論述依據:

第一個原理:本質與現象。成績是現象,能力是本質。

現象與本質是對立統一的,能力決定成績,但能力總要表現為成績,從成績總分出發,可以判斷學生綜合能力高低;從成績分佈出發,可以判斷學生知識分佈和學科能力分佈。

第二個原理:物質決定意識,一切從實際出發。現實的成績所表現的能力不足或分佈不均是制定學習目標的出發點,如果不從實際能力出發,那目標便成了不可靠的,無支撐的。

第三個原理:量變質變規律。成績的提高過程是一個量變到質變的過程,如果不把量變積累作為前提列進學習目標中,意欲一舉飛躍,是不可能的。

第四個原理,決定論與目的論的統一。現實的能力與學習方法是學習目標達成的基礎,不從現實能力和學習方法出發,目標的實現便成為無本之木;學習目標是能力發展的指引,作為一種精神的力量,將推動能力的發展。

2樓:

第一,物質決定意識。第二,量變、質變原理。第三,主要矛盾與次要矛盾。第四,矛盾的主要方面與次要方面。

如何提高自己在學習,生活中的主觀能動性

3樓:苦甜酸辣鹹淡

如果是正在忙著學習的學生,學習興趣不是天生的,它是在學習過程中逐步形成的。提高學習興趣,這裡給你一些思路:

1、在學習中獲得成就、滿足感。掌握一個科學高效的學習方法是關鍵,在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。快速閱讀是一種高效的學習方法,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶軟體》,每天練習一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率和興趣。

2、學習要主動,在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整

3、認識到學習的重要性,給自己制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。

培養學習興趣的過程也是自學的過程,主動地學習,從學習中找到快樂,這樣學習興趣就會慢慢地養成。

作為職場新人在工作中如何提高自己的主觀能動性?

4樓:赫宰是我的

在職場當中,你要積極的去做一些事情,看到有什麼工作想做就搶著去完成,這樣就可以提高你工作的能動性,讓你在工作當中能夠更好的調動自己的積極性。

5樓:匿名使用者

作為一名職場的新人,如果你想在工作中提高你自己的主觀能動性,那麼你要更多的是一種積極性,如果你非常積極,也有眼力見,那麼你就會有很好的待遇,慢慢的你就會提高你的主觀能動性了。

6樓:皆不堪

即便是職場新人,在職場生活中也要學會看別人的臉色行事,不要按照自己的意願一意孤行,要學會看別人的臉色行事,怎樣才能生存得更久。

7樓:阿舞子

這個時候一定要把自己的眼睛放得很尖,要很有眼色,別人讓你去做的事情一定要做的很好,別人不讓你做的事情一定不要碰,而且要讓自己的能力得到提高,讓別人能夠看到你的閃光點。

8樓:知20498凳彩

剛開始的時候就低頭做自己的事情,不要冒尖,不要強出頭,這樣可能反而會被老闆反感,其次,在你擅長的方面多做一些事情,以此吸引老闆的注意,從而提高在老闆心目中的地位,掌握主動權。

9樓:手機使用者

一定要學會看眼色啊,能表現自己能力的時候千萬不要慫,勇敢的去表現自己。也可以說一些自己的觀點,但記得千萬不要否定領導,不然你也懂的啊。

10樓:沉夜孤星

這個是需要自己平時一點點積累起來的,因為剛入職場的時候,很多事情都不懂,所以在工作的時候,你需要一點點的積累經驗,慢慢的提高主觀能動性。

11樓:曉淡

首先在心理上要意識到自己是一個新人要去主動的學習,而且能夠不怕苦不怕累,在工作中遇到任何不懂的地方,要主動的去像同事和上司請教。

12樓:手機使用者

職場新人一定要有眼力見,看見自己的領導在做一些事情的時候,要主動過去幫忙,而且一定要放的很勤快,不要想著偷懶,這樣才能提高主觀能動性。

13樓:以心

這就需要你在職場中要擁有一個精明的頭腦,要抓住自己身邊的機遇,然後也需要很大膽的表達出自己的觀點,這樣的話,你才能在工作中提高自己的主觀能動性。

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