應該怎麼學習

1樓：ta0184長衫

我覺得學習應該從興趣出發你考試的成績再好不見得你有很強的能力所以我覺得現在的教育系統不是很完善很多老師家長都拿成績說事其實是不對的但是不是說學習沒有用而是你要明白如何學習才有效率

2樓：手機使用者

複習方法的得當與否，決定了複習的質量，直接影響著學習的效果和考試成績，那麼怎樣才能搞好複習呢？一、夯實基礎複習過程是掌握知識的高階階段，複習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度「穩紮穩打」，「步步為營」，打好基礎。

對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，「囫圇吞棗」，成為「夾生飯」，指望到複習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。二、自學歸納複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統複習，並歸納整理，做好筆記。

歸納的內容一般包括：1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等；2.

找出知識點之間的聯絡與區別，並列出知識網路，寫成提綱或畫出圖表；3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；4. 本單元中的實驗掌握得如何；5.

本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。三、查漏補缺複習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。四、揣摩例題課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究，深刻理解，要透過「樣板」，學會通過邏輯思維，靈活運用所學知識去分析問題和解決問題，特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法，並能總結出解題的規律。

這樣，才能舉一反三，觸類旁通。五、精練習題複習時不要搞「題海戰術」，應在老師的指導下，選定一本質量較高的參考書，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對所學知識的深入理解。在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反覆玩味，悟出道理。

要善於在解題中發現自己的不足，並找出根源，加以充實；要善於在解題中總結解題的規律，提高解題能力。這樣，才能以一當十，以少勝多。六、總結提高對於複習後的跟蹤測驗，目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力，因此，應該認真對待。

在老師分析試卷的基礎上，進行自我總結，主要總結思維方法和學習方法，找出學習中存在的問題和不足，明確今後的努力方向。

3樓：惴坦事事勞神

第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。

無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。第二：

有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。提高效率方面:有學習環節，學習態度、學習方法。

你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。第三：

考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60％，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。考試，不要太緊張.

只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。1.

全面複習的基礎知識。2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習3.

分版塊複習。做到同中有異，異中有同。4.

專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。祝你成功！

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