1樓：匿名使用者
設六年級有x人
x+四分之三x=371
四分之七x=371
x=371÷四分之七
x=212
371-212=159（人）
答：六年級有212人，五年級有159人
2樓：街頭轉角淚不斷
1+四分之三=四分之七
六年級：371/四分之七=212（人）
五年級：371-212=159（人）
答：六年級有212人，五年級有159人
3樓：匿名使用者
仨葉草、陪襯，你好！！設六年級有學生x 人。
x+3x/4=371
x*（1+3/4）=371
7x/4=371
x=371*4/7
x=212
六年級有212人，五年級有371-212=159人。
4樓：匿名使用者
解，設五年級學生有x人，則六年級學生有371-x，根據題意的：
x/371-x =3/4
x=159
371-159=212
答：五年級有159人，六年級有212人。
5樓：匿名使用者
6年級：212
5年級：159
6樓：匿名使用者
解 371/（1+3/4）=212
212*3/4=159
答 五年級的學生人數是159人 六年級的212 人
7樓：劉煥妮
371/(1+3/4）=212人。
212*3/4=159人
答：六年級有212人，五年級有159人。
8樓：匿名使用者
六年級：371÷（1+3/4）=212人五年級：371-212=159人
9樓：匿名使用者
371除以7=53 53乘4=六年級 53乘5=五年級
六年級有學生128人五年級比六年級多1/4正好又是佔全校人數的16%，全校有多少人學生？
10樓：圓夢園教育
五年級人數128x(1+1/4)=160人
全校人數160÷16%=1000人
全校有1000名學生
向陽小學五年級和六年級共有371人，五年級的學生人數是六年級的3/4。兩個年級各有多少人？(用方程
11樓：藩森
五年級x人。x+3/4x=371
12樓：匿名使用者
設六年級x
x+3/4x=371
1.75x=371
x=212
371-212=159
13樓：戈榮順
解：設六年級學生x人，則五年級學生為3/4x 依題意有3/4x+x=371 x=212
向陽小學五六年級共有學生371人.五年級的學生人數是六年級的四分之三,兩個年級各有幾人(用方程)
14樓：她是我的小太陽
解，設五年級學生有x人，則六年級學生有371-x，根據題意的：
x/371-x =3/4
x=159
371-159=212
答：五年級有159人，六年級有212人。
看完了採納哦~~祝學習進步！
15樓：匿名使用者
設6年紀為x人5年紀為4分之3x。 方程為0.75x+x=371
六年級數學問題
16樓：匿名使用者
設上個月媽媽的手機話費是x元，
250-10=2*x
240=2x
x=240/2
x=120
上個月媽媽的手機話費是120元。
設六年級有學生x 人。
x+3x/4=371
x*（1+3/4）=371
7x/4=371
x=371*4/7
x=212
六年級有212人，五年級有371-212=159人。
17樓：匿名使用者
1、設 媽媽話費x元，則2×x+10=250，化簡合併同類項得2×x=240，求出x=120，所以媽媽話費120元
2、設五年級學生x人，六年級學生y人，則
五年級和六年級共有學生371人，即x+y=371；
五年級的學生人數是六年級的四分之三，即x=3/4y；
將二式帶入一式得，3/4y+y=371，化簡7/4y=371，所以y=371÷7/4，即y=371×4/7，求出y=212人，
再代入x=3/4y或者x=371-y，求出x=159人所以五年級159人，六年級212人
18樓：
(1)設上個月媽媽的手機話費是x元
2x+10=250
2x=240
x=120
(2)設五年級有學生x人,六年級有學生(371-x)人x=3/4(371-x)
4/3x=371-x
7/3x=371
x=159
所以五年級有學生159人
六年級有學生212人
19樓：雨燕
1.設媽媽的花費為x元，根據題意可得：
2x+10=250
解得x=120
2.設六年級的學生人數為x，根據題意可得：
x+3/4x=371
解得x=212 3/4x=159
20樓：
設媽媽話費是x
方程如下：
250-2x=10
設五年級的是x
x+3/4x=371
向陽小學五年級學生比六年級學生多20人，五年級人數是六年級的1.2倍，這個學校五、六年級各有多少學生？？
21樓：匿名使用者
1.2－1=0.2 20÷0.2=100人 100+20=120人 答：向陽小學五年級有120人，六年級有100人。
22樓：黃大媽同學
20人就是——1.2-1=0.2 （六年級的 0.
2倍）20÷0.2=100（人）（單位1---六年級的人數）100+20=120（人）（五年級的人數 ）答：向陽小學五年級有120人，六年級有100人。
23樓：康琭
20除以0.2=100人 100+20=120人 六年級100人 五年級120人
向陽小學五年級有250人，六年級的學生人數是五年級的10分之
芸遠 250乘以9 10是六年級的，在用這個答案除以3 4就是四年級的 四季的韻 六年級的學生人數 250 9 10 225 人 已知六年級學生人數，那麼四年級的學生人數 225 3 4 300 人 四年級的學生人數比五年級多百分之幾 300 250 250 20 望採納，謝謝 五年級有學生180人...
實驗小學五六年級共有學生350人,五年級的學生人數是六年級的
丙水之 設六年級人數x人，五年級位3 4x人。x 3 4x 350 求得x 200.所以六年級200人。五年級150人 五六年級共350人,六年級人數的25 等於五年級的 五六年級各有多少人?用方程解答 急！ 新野旁觀者 實驗小學五六年級共有學生350人,五年級的學生人數是六年級的75 兩個年級各有...
六年級有學生128人五年級比六年級多1 4正好又是佔全校人數
圓夢園教育 五年級人數128x 1 1 4 160人 全校人數160 16 1000人 全校有1000名學生 五年級有學生128人,四年級比五年級多1 4,又正好是佔全校學生總數的16 128乘四分之一加128等於160人，是五年級人數！在用160除以百分之16等於1000人是學校的人數，在答就行了...