四年級下冊第三單元習作例文

時間 2022-12-14 23:10:02

1樓:火靈玉

答 命之愛 生命的意義是什麼?杏林子曾說過:「歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。

」她還說「除了愛,我一無所有」。我想,生命就在於奉獻愛,感受愛吧。 關於愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。

她不僅僅在生活上無微不至地關心著我,更時時關注著我的學習和思想,時時鼓勵我前進。她給我買了那麼多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服,卻捨不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我複習功課;時常組織一些公益活動,讓我親身經歷,用心感受……總之,無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的一切。

我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫「媽媽的愛」。其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海裡。

其中一個故事名字叫「母愛的雕像」。說的是一個公園失火,大火撲滅後,人們發現一隻被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾隻小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護了自己的孩子。

還有一個故事,說的是在青海省一個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動不動。

當運水的戰士哭著倒了盆水放在老牛面前後,沒想到,老牛並沒有喝以死抗爭得到的水,而是仰天長叫,喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。 陸地上的動物如此,水中的魚兒也一樣。

你聽說過三文魚洄游的經歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長在太平洋和大西洋的鹹水中,生活數年後長大成熟。然後,它們要游回出生地去產卵。

在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那裡產卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠的海洋千里迢迢而來,一個多月不曾進食,回到故里。

產下卵之後,全部死去。屍體腐爛後化作小魚的營養,助小魚有足夠的體能順流入海。 你瞧,所有的媽媽都會為了孩子付出一切。

所以我認為生命就在於感受愛,回饋愛,奉獻愛。

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2樓:百小度

魚類給我的啟示。

以前,我看到魚兒在水裡遊就覺得很奇怪:我在水中只能憋半分多鐘,為什麼魚兒在水裡遊得那麼自在呢?

後來,我在科學書上找到了答案。原來,魚兒有個器官叫鰓,它能幫助魚兒把水中的氧氣分離出來,使魚兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物,不具備在水中分離氧氣的特徵,所以人類在水中只能憋氣,時不時還要把頭探出來換氣。

但是,魚兒一旦離開了水,就只能等死了,因為魚兒只能在水中呼吸、生活,不能到陸地上來。

魚兒在水中能不換氣的疑問解開了,這也給了我一個新的啟發。如果潛水艇上也裝上一個模仿魚鰓的裝置——人工氧氣分離機,就能像魚兒一樣長期在水中潛行而不用「換氣」了。

我設計的「人工氧氣分離機」,由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、淨水器、排水管五個部分組成。先是由吸水艙把水吸進去,然後用離氧裝置把氧氣給排出,分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區供船員使用,剩餘的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入淨水器,淨水器把髒的物質排出,那些髒物質則作為新能源被利用起來了,最後,被淨化的水由排水管排出,並作為動力。

有了這個裝置,只要是一些攜帶較多能源的大潛艇,在水裡潛行半個月也沒問題。

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3樓:御丹丹

你得說出作文題目,不然誰有小學四年級的書。

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4樓:淵源

春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。

春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。

它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。

偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去,實在令人美不勝收!

春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節裡做好了自己的打算。俗話說:「一年之計在於春,一天之計在於晨。

」它正告訴我們:一年的願望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天裡,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地裡勞作的農民們喝彩。

鳥兒有的站在高樹上,有的乾脆在田坎上,還有的立在「五線譜」上。正是這樣,使田地裡的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

在春天裡,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫,春天就是這樣。

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5樓:匿名使用者

啟示 ( 的秘密。

重點:受到的啟示。

發現、觀察的經過。

方法:回。1.通過描述觀察事物中的一件事答,揭示自己得到的啟示2.通過蒐集資料研究一種自然現象,揭示自己得到的啟示3.通過發明創造,揭示人類從中得到的啟示。

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