1樓:匿名使用者
s版小學語文四年級下冊教案。
第三單元。教學目標。
1.認讀31個字,認識字形,讀準字音。會寫35個字,正確掌握字形,能按田字格里的範字寫。
字,注意字的間架結構。
2.理解課文,瞭解相關的科學知識,學習科學家的崇高品質增強環保意識、激發學生愛護環境、
保護環境的思想感情。
3.在閱讀中體會文中的思想感情。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。繼續練習默讀課文。
表演朗讀自己喜歡的段落。
4.感悟文章按事情發展順序敘述的寫作方式,體會段與段之間的聯絡。練習用「並且」造句。
掌握與「宛如」、「約莫」意思相近的詞語。繼續運用體會重點句子的意思的方法進行閱讀,深入理解課文。
5.通過收集資料、說、寫調查報告,促進學生接觸、瞭解社會,增強環保意識,提高口語表達。
和寫作能力。
6.促進學生進行語言積累,收集並記憶科學家名言。
7.繼續引導學生學習觀察、瞭解漢字的結構特點,認真觀察每一個會寫字,指導學生寫好生字。
知識架構。本單元的課文體裁多樣,有文藝性的說明文,有故事,有調查報告等。《衛星比武》通過孩子們**的電影介紹了幾種人造衛星的特點和用途;《巴斯德征服狂犬病》介紹了法國科學家巴斯德征服狂犬病,造福人類的故事;《小樹死因的調查報告》通過對小樹的死因的調查、分析及所得出的結論呼籲人們增強環保意識,避免人為地破壞綠化成果。
《綠色記事本》則通過小奧茨和同學們的環保週記,教育孩子們環保要從點滴的小事做起。「語文百花園」中的積少成多、閱讀平臺和語文大課堂也都是圍繞著科學、環保這一主題設計的。
教學重、難點。
1. 瞭解課文中介紹的衛星的種類、特點和作用。
2. 理解、體會巴斯德征服狂犬病過程中的情感變化,感受他崇高的品質。
3. 瞭解報告文學各部分間的聯絡。
4. 理解小奧茨和他同學的「綠色記事本」上記錄的內容,知道孩子們在保護環境方面做了些什麼,有些什麼感想。
課時劃分。9、衛 星 比 武 2
10、巴斯德征服狂犬病 2
11 小樹死因調查報告 2
12、綠色記事本 1
語文百花園三 3
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1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。轟 的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裡那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個 三 四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉...