1樓：匿名使用者
我語文極度爛`
但是我知道這種東西只有死記`
怎樣學好文言虛詞啊啊？
文言文虛詞的學習方法？
2樓：匿名使用者
一版虛詞都是有主要的幾個意思，比如「而」字六用；然後就是看語境，哪個意思帶進去通順了，就是哪個意思。慢慢看的多了就很自然了。
3樓：匿名使用者
實在不好意思，我不懂這些。
文言虛詞"之"的用法及其舉例？
文言文怎麼學？
文言虛詞「於」的用法
如何學好文言文中的虛詞？
4樓：10級bm無敵
文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。 所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞、虛詞儘可能文意相對。直譯的好處是字字落實；其不足之處是有時譯句文意難懂，語言也不夠通順。
所謂意譯，則是根據語句的意思進行翻譯，做到儘量符合原文意思，語句儘可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現代語言的表達習慣，比較通順、流暢、好懂。
其不足之處是有時原文不能字字落實。 這兩種翻譯方法當以直譯為主，意譯為輔。
二、具體方法：留、刪、補、換、調、變。
「留」，就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等，翻譯時可保留不變。
「刪」，就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如「沛公之參乘樊噲者也」－－沛公的侍衛樊噲。「者也」是語尾助詞，不譯。
「補」，就是增補。（1）變單音詞為雙音詞；（2）補出省略句中的省略成分；（3）補出省略了的語句。注意：補出省略的成分或語句，要加括號。
「換」，就是替換。用現代詞彙替換古代詞彙。如把「吾、餘、予」等換成「我」，把「爾、汝」等換成「你」。
「調」就是調整。把古漢語倒裝句調整為現代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓後置句、定語後置句等翻譯時一般應調整語序，以便符合現代漢語表達習慣。
「變」，就是變通。在忠實於原文的基礎上，活澤有關文字。如「波瀾不驚」，可活澤成「（湖面）風平浪靜」。
古文翻譯口訣。
古文翻譯，自有順序，首覽全篇，掌握大意；
先明主題，蒐集資訊，由段到句，從句到詞，全都理解，連貫一起，對待難句，則需心細，照顧前文，聯絡後句，仔細斟酌，揣摩語氣，力求做到，合情合理，詞句之間，聯絡緊密。
若有省略，補出本意，加上括號，表示增益。
人名地名，不必翻譯，人身稱謂，依照貫例，"吾""餘"為我，"爾""汝"為你。省略倒裝，都有規律。
實詞虛詞，隨文釋義，敏化語感，因句而異。
譯完之後，還須仔細，逐句對照，體會語氣，句子流暢，再行擱筆。
怎樣判斷文言文中虛詞的用法，文言文的虛詞用法與判斷
朱雀于飛 根據具體的語言環境來記憶。碰到一個記一個。熟能生巧。不要死記硬背。 虛詞的記憶比較困難，一個是前後句的關係，一個是積累，多看，文言文要找捷徑，那麼怎麼能稱之為古代的雅言呢？這是那些成天附庸風雅無所事事的士大夫專用語言，所以它的用詞都至為精密，捷徑沒有，要多練，多看。比如而的用法，可以從前後...
怎樣學好文言文，如何學好文言文
鄞秋英尉冬 凡是讀書必須先要熟讀，讓裡面的話都好像出自於我的嘴巴。進一步就仔細的思考，使它的意思好像都出自於我的心裡所想的，然後可以有所心得。至於那些對於文章意思有疑惑的，大家的言論紛亂錯雜的，就也要靜下心來仔細思考，不要匆忙急促地在當中取捨。先把其中的一篇自己單獨列為一說，順著文章的思路去想，來驗...
怎樣分辨文言文虛詞的意思，怎樣判斷文言文中虛詞的用法？
朱雀于飛 根據具體的語言環境來記憶。碰到一個記一個。熟能生巧。不要死記硬背。 虛詞的記憶比較困難，一個是前後句的關係，一個是積累，多看，文言文要找捷徑，那麼怎麼能稱之為古代的雅言呢？這是那些成天附庸風雅無所事事的士大夫專用語言，所以它的用詞都至為精密，捷徑沒有，要多練，多看。比如而的用法，可以從前後...