用艾賓浩斯曲線記憶週期來背單詞是否有理論依據?

時間 2022-12-27 19:15:03

1樓:夏至

艾賓浩斯曲線研究的問題是人在沒有複習的情況下什麼時候會遺忘,而非什麼時候應當複習。在遺忘的過程中加入複習會顯著的改變這個曲線的走向,有過兩次,三次印象的東西它的遺忘曲線絕對和只有一次印象的東西是不同的。而且即使你知道一個東西什麼時候會遺忘,什麼時候要去複習則是另一個課題。

艾賓浩斯曲線研究的是人對與無意義無規律的東西的遺忘曲線,而單詞的學習是一門語言的學習,單詞是有意義有規律的,比如詞根詞綴和語源**,還有例句,都會顯著的幫助你記憶單詞。單詞的掌握是有深淺之分的,單詞的學習是有很多不同的層面的。記住了單詞是什麼意思,你是否知道怎麼拼寫是否知道怎樣應用?

是否知道它的語域(register)是否能夠熟練的在表達中使用?等等等等,根據大類去分的話,關於一個單詞的知識可以被分為最少九類。

2樓:名

真正對艾賓浩斯記憶方法的理論基礎及其發現過程感興趣的,我認為應該是很少一部分,大部分人可能更關心的是「背單詞」這個關鍵詞。從我自身學習英語的經歷來說,在從小學四年級一直到大學三年級的這麼一段漫長時間內,英語都不是我的強項,雖然大學裡面早早的把四六級過了,也參加過bec等社會化的考試,但平心而論,我的英語水平真的一般,在學習英語的漫長生涯中,從來都沒有專門針對英語單詞進行科學的、系統的背誦和記憶。直到快考研的時候,我覺得是時候和英語單詞進行一場真正的較量了,但在如何背單詞上,我卻陷入迷茫和無助當中,對於如何背單詞,網上有著太多的方法和理論,到底哪種理論是科學的,哪種方法是有效的,是許多面臨單詞難題的同學們最想了解的問題,在這個中,我就試圖對不同的單詞記憶方法進行一個對比和分析,由於我重點推薦的是艾賓浩斯記憶方法,並在下頭介紹了我那時候具體的時間安排,所以即便有所跑題,跑的應該也不算太遠吧。

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