1樓：生活大家
地理課的感受作文
是什麼，來的悄無聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什麼，走的不留痕跡，來的悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？
是什麼，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收穫的季節留下飄香的金黃？
是什麼，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？
哲人對著藍天微笑：「是時間。」
孩童握著風箏拍手：「是風。」
我說：「是歡樂。」
這周迎來了我們的地理課，由於本學期換了地理老師，於是對他的到來倍感興奮。早就聽說康秀老師的課充滿歡樂，在他的帶領下地理對於理科生則是不在話下，這般神奇的老師，上課到底是什麼樣的呢？
上課鈴響了，走上講臺的是一位中低個頭，微胖，挺個啤酒肚，鼻樑上駕著一副眼鏡的中年男子。「他長得真具有喜感。」同桌小聲對我說。
「好，今天我們先講一下地理的重要性。我們的口號是「學地理，提素質」。為什麼這麼說呢？
對於你們理班來說，地理書就相當於是課外書如果理科學呆了，看一下地理書，那麼年級主任班主任不能說沒收你的書吧。在這個過程中你們還積累了作文素材。風趣又不失真理。
這即讓我們在課下學了地理還放鬆心情，積累了作文素材。一舉多得。
當然，在這接下來的內容中我被驚呆了。
「請大家開啟書第二頁，第一個大標題《區域額的主要特徵》下的第一行，給出了區域的定義，請大家讀一下。「啊，什麼情況，這老頭兒連書都不看，他卻準確無誤地記著書上定義的位置，這太神奇了吧！看著同桌目瞪口呆的樣子，我也產生了一絲佩服。
這樣的老師帶領我們學地理再學不好就真說不過去了。
地理課，歡樂多，同學們笑聲不斷，點贊聲不斷。在枯燥的文科學習中也能有如此多得歡樂。除了我們可親可敬的「祁大爺」，也就是康老師可以帶給我們了！
2樓：小熊帶你打遊戲
地中海，溫和溼潤的冬季，在這12月，悄無聲息的下了一場雨。檸檬樹，在雨後的空氣裡氣定神閒的吐納呼吸，海岸線，給斑斕卻不張揚的地中海風格建築增添了幾分神秘。
來不及去拜訪薩丁島上沉默如岩石的會看手相的老人，來不及去傾聽水城威尼斯的靜謐與喧囂的交響，沒有任何理由，就乘一葉扁舟，順著水流，從高鹽度到更高的鹽。就從這裡開始。
蘇伊士運河，悠久的繁華，不是那海風吹拂下發出清脆樂聲的貝殼小風鈴，而是遠處傳來的陣陣渾厚的鐘聲，與河水默契的一唱一和，歌頌著忙碌，閒談著心事，嘮叨著一個多世紀前數十萬勞工的雞毛蒜皮，交流著東西兩塊大陸各自的歌舞昇平。
阿拉伯半島是一隻巨大的靴子，小船從鞋尖一躍而下，一路的舟車勞頓做成一隻漂流瓶，漂向未知的充滿期待的遠方。就沉醉在這印度洋冬日的逆時針暖流裡吧，是魯賓孫的小木筏，是五光十色旋轉木馬，享受著低緯的傾城日光，讓悠閒把航線劃成一個圈。當然，這不是句號。
初一學生對地理課的感想
3樓：我們
成績爛 老師不會教 最失敗的一科。
4樓：匿名使用者
學習了本課內容後 我對地理只有一個感想 那就是雲裡霧裡。
在「山川」，「河流」的輪番轟炸之下 我的耐心也被消磨的一乾二淨。
最後乾脆選擇放棄，雖然心中不甘心 可是就是力不從心 每次無限失望的時候，畢博課程總會成為我最後的一根救命稻草。 雖然在**課上我還會打打遊戲 看看網頁，但。
是只有在那時我才會對地理課程抱有一絲的希望。經過老師的尊尊教導之下，我逐漸明白了在這樣。
下去是不行的，我會努力的，我可以向老師保證~用我的生命起誓：自此以後我會努力的 爭取在會考中成功。
5樓：匿名使用者
這東西還是自己寫實在。
作文《無聊的地理課》
6樓：匿名使用者
我們的地理老師，以我眼光來看有一點胖，但是卻蠻可愛。
粗心的人一定沒有發現，但是像我較細心的人，經過幾個月的相處，發現了一系列關於他的事情。不信，你聽著。
「迷死人」的髮型。
記得剛開學的時候就聽到訊息靈通的人說我們地理老師聲音很有磁性。這令我大為好奇：「他到底帥不帥，酷不酷？」
其結果讓人大失所望。他有一點胖，跟「酷」基本聯絡不上，不過我們還是給了他熱烈的掌聲。後來仔細一瞧，「哎呀，埋沒了大帥哥啦！
」我不禁拍案叫絕：他的髮型真酷！短短的「秀髮」從左右兩側「分流」，經過耳朵，再在腦後「匯流」，頭髮剃地1釐米都不夠，簡直就是典型的「蠟筆小新頭」！
簡直是帥呆了，酷斃了！
上課的時候，他有時很愛用手撥一下那短得不能再短的頭髮，那樣子，真是別有風情。我笑著想：老師準用了飄柔。
「嚇死人」的聲音。
不聽不知道，一聽嚇一跳，這個問題，只要仔細聽地理老師課的人都會發現。
其實地理老師的聲音不怎麼富有磁性，反而好像有點尖，而且地理老師說話時語氣十分具有「一波三折」的特性。一句話他可以出現三個以上的「尖音」。其實不瞞你說，有時候那聲音簡直比踩著了貓尾的尖叫還恐怖，雞皮疙瘩全都起來了（開個玩笑）。
並且，老是說話的語速更是不敢恭維，一句話大約30個字，一般人大約的語速是15秒左右（語速已經是稍微快了的），他竟然讀到8秒！我們可以想象那壯觀的「景象」，一節課下來，我們的耳朵幾乎可以罷工了！
你說嚇不嚇人？
不過我們還是很喜歡地理老師的。畢竟，他很活潑，很和藹！
感謝語文課本作文200字
誰幫我找一篇初一200字上的寫景作文
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