1樓：匿名使用者
一。今有雞、兔同一籠。已知雞頭和兔頭共30個，雞腳與兔腳共70只，問，雞、兔各多少？
二。面值2元、5元的人民幣共27張，合計99元，面值2元、5元的人民幣各多少張？
2樓：匿名使用者
三：今有雞，鴨共50只，腿130只雞，鴨各多少隻？
馬上四年級的小朋友，我想給他出一下簡單的雞兔同籠，但是上都是對她難度有點大的，有沒有簡單一點的
麻煩出三道雞兔同籠的數學應用題，稍微難一點的，謝謝了，好的我會採納的。
3樓：匿名使用者
四年級和六年級學生共120人給小樹澆水。其中六年級學生1人提2桶水，四年級學生2人抬一桶水，他們一次澆水共180桶。四年級和六年級參加澆水的各有多少人？
王老師圓珠筆和鋼筆共買了 15 枝，圓珠筆每枝 元，鋼筆每枝 元，共花了 元，圓珠筆和鋼 筆各買了多少枝？
在一個停車場內，汽車、摩托車共停了 48 輛，其中每輛汽車有 4 個輪子，每輛摩托車有 3 個輪子，這 些車共有 172 個輪子，停車場內有汽車摩托車各多少輛？
4樓：匿名使用者
1．100個和尚吃了100個麵包，大和尚1人吃3個，小和尚3人吃1個。求大小和尚各有多少個？
2．有蜘蛛、蜻蜓、蟬三種動物共18只，共有腿118條，翅膀20對。問蜻蜓有多少隻？（蜘蛛8條腿；蜻蜓6條腿，兩對翅膀；蟬6條腿，一對翅膀）
3．一隊強盜一隊狗，二隊拼作一隊走，數頭一共三百六，數腿一共八百九，問有多少強盜多少狗？
5樓：匿名使用者
6、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每隻坐5人，小船每隻坐3人，求大船和小船各有多少隻？
7、張大媽養雞兔共200只，雞兔足數共560只，求雞兔各有多少隻？
8、鶴龜同池，鶴比龜多12只，鶴龜足共72只，求鶴龜各有多少隻？
6樓：郭妞妞她媽
（1）現有數量相同的雞兔同籠，已知兔腳比雞腳多28條。問籠子中有雞，兔各多少隻？
（2)王師傅買6個碗和4個盤子共付元，李師傅買3個碗和1個盤子共付元。碗的單價是多少？
（3)有一群人湊錢買一件物品，如果每人出8個錢幣，就比物價多3個錢幣；如果每人出7個錢幣，就比物價少4個錢幣，求人數和物價各是多少？
（4）三種昆蟲共18只，它們有20對翅膀，118條腿。其中蜘蛛是8條腿，蜻蜓是兩對翅膀，6條腿，蟬是1對翅膀，6條腿。三種昆蟲各有多少隻/
7樓：網友
紅鉛筆每支元，藍鉛筆每支元，兩種鉛筆共買了16支，花了元。問紅、藍鉛筆各買幾支？
雞兔同籠，共有30個頭，88只腳。求籠中雞兔各有多少隻？ 2.雞兔同籠，共有頭48個，腳132只，求雞和兔各有多少隻？
3.一個飼養組一共養雞、兔78只，共有200只腳，求飼養組養雞和兔各多少隻？ 4.雞兔同籠不知數，三十六頭籠中露。數清腳共五十雙，各有多少雞和兔？
5.小明用10元錢正好買了20分和50分的郵票共35張，求這兩種郵票名買了多少張？ 6.
小紅用13元6角正好買了50分和80分郵票共計20張，求兩種郵票各買了多少張？ 7.小剛的儲蓄罐裡共2分和5分硬幣70枚，小剛數了一下，一共有194分，求兩種硬幣各有多少枚？
雞兔同籠應用題
8樓：匿名使用者
雞兔同籠是中國古代著名趣題之一。大約在2023年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：
「今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？」這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子裡，從上面數，有35個頭；從下面數，有94只腳。
問籠中各有幾隻雞和兔？
算這個有個最簡單的演算法。
（總腳數－總頭數×2)÷2=兔子數 總頭數－兔子數=雞數解釋：讓兔子和雞都抬起兩隻腳，這樣籠子裡的腳就減少了頭數×2只，由於雞隻有2只腳，所以籠子裡只剩下兔子的，再除以2就是兔子數。別說兔子和雞不聽話，現實中也沒人雞兔同籠。
假設法：假設全是雞：2×35=70（只）
雞腳比總腳數少：94－70=24 （只）
兔：24÷(4-2)=12 （只）
雞：35－12=23（只）
9樓：同舒瑞雲
15只兔子有腳。
15×4＝60只。
剩下的兔子和雞共有腳。
228－60＝168只。
1只兔子和1只雞共有腳。
4＋2＝6只。
雞有168÷6＝28只。
兔子有28＋15＝43只。
10樓：吾霓武映寒
設大瓶x,小瓶y
所以x+y=60 4x+
解這個二元一次方程。
11樓：樹璞枚妙之
設有x個大瓶子，則有小瓶子60-x個，得。
4x+1（60-x）/2=100
4x+x=2060-x=40
大油瓶裝了20個，小油瓶裝了40個。
12樓：五樹枝丁君
設蜘蛛x只，蜻蜓y只。
蟬z只：依題意有方程組。
8x+6y+6z=78
2y+z=13
若z=1則y=6
8x+42=78
8x=36不合若z=3
則y=58x+48=78（不合）
若z=5則y=4
8x+54=78
x=3若z=7
則y=38x+60=78（不合）
若z=9則y=2
8x+66=78（不合）
若z=11則y=1
8x+72=78
（不合）若z=13
則y=0x=0（不合）
故蜘蛛3只。
蜻蜓4只蟬5只。
蜘蛛3只。蜻蜓4只蟬5只。
按題意，一定每種動物都有。
1只蜘蛛+1只蜻蜓。
+1只蟬。共有8+6+6=20只腳。
0+2+1=3對翅膀。
現在共78只腳。
13對翅膀。
78÷20=3餘18
13÷3=4餘1
因此如果一樣3只。
還餘18只腳。
和4對翅膀。
蜘蛛沒有翅膀，因此剩餘18只腳4對翅膀和翅膀是蜻蜓或蟬的如果4對翅膀都是蟬的則腳不夠，如果都是蜻蜓的，則腳有多，因此4對翅膀18只腳一定有蟬也有蜻蜓。
1只蜻蜓+1只蟬有。
12只腳和3對翅膀。
18只腳4對翅膀去掉12只腳和3對翅膀。
還剩6只腳和1對翅膀，剛好是蟬的。
因此蜘蛛3只。
蜻蜓3+1=4只，蟬3+1+1=5只。
13樓：汲銳貫紫雪
兔的數量x,雞的數量x-15
4x+2*(x-15)=228
x=43雞的數量x-15=43-15=28
14樓：老豫桓昕妤
求一道雞兔同籠的應用題的解題過程！不要方程！
雞兔同籠，共有腳206只，兔比雞少52只，雞兔各有幾隻？
兔17+52=69雞17
15樓：亥舉戶泰和
解：設兔子有*只。
答：兔子有18知，雞有62只。
16樓：包揚鍾離古韻
解：設裝了大瓶子x個，那麼裝了小油瓶（60－x）個4x＋（60－x）÷2＝100
x＝20100－20＝80個。
所以大油瓶有20個，小油瓶就有80個。
17樓：孟尹宗政綺煙
幾道跟雞兔同籠相關的數學題，該怎麼樣列算式？
1.盒子裡有大、小兩種鋼珠共30顆，共重266克。已知大鋼珠每顆11克，小鋼珠每顆7克。盒中大、小鋼珠各有多少顆？
2.全班一共有38人，共租了八條船，每條船都坐滿了，大船可做6人，小船，可坐4人。大、小船各租了幾條？
3.籃球比賽中，三分線外投中一球記3分，三分線內投中一球記兩2分在一場比賽中，張鵬共得了21分，張鵬在這場比賽中投進了幾個三分球？（張鵬沒有罰球。）
張鵬說：「我投了15個球，進了9個。」
4.購物大**：一等獎：300元。
二等獎：100元。
共60箇中獎名額，獎金總額達10000元！
一等獎和二等獎各有多少個？
18樓：孫恭蕭棋
我用兩種思想幫你解答：
一、雞兔同籠方法。
既然1元的比2元的多2張，那麼把這兩張先給我儲存，那麼題目就變成48張，共114元了。
這時因為1元與2元一樣多，所以把他們換成元面值的。
題目又變了，變成了48張，114元，5元各元的。
如果全是5元的，48張共48*5=240元。
每多一張元的，金額少元。
共少240-114=126元。
說明有元的張數為126/張。
相當於1元的，2元的各18張，我把2個1元還給他，則1元為20張。
5元的的為50-20-18=12張。
二、用普通方程思想：
我用一元方程，初一的同學就能解了。
設2元的有x張，那麼1元的有x+2張，5元的有50-x-(x+2)
總金額為：x*2+（x+2）*1+[50-x-(x+2)]*5=116。
x=18，再得1元的18+2=20張，5元的50-18-20=12張。
當然如果是大題，儘量用方程思想，可以是一元方程，也可用樓上的三元方程，不管用哪種方法，結果都是一樣的。
1元：20張，2元：18張，5元：12張。
19樓：真抒滕季同
某小學進行搶答比賽，比賽規則是這樣的：答對一題加10分，答錯一題扣6分。
1)2號選手共搶答8題，最後得64分。他答對了幾題？
=7題2)1號選手共搶答10題，最後得36分。他答錯了幾題？
=4題3)3號選手共搶答16題，最後得16分。他答對了幾題？
=16-9=7題。
六年級奧數題，最好是關於推理的，列如雞兔同籠類似的問題，5題超難的，10題中等難度的，簡單的不要！ 10
20樓：匿名使用者
張大爺提籃子去賣雞蛋，第一次賣了全部的一半又半個，第二次賣了餘下的一半又半個，第三次賣了第二次賣的餘下一半又半個，第四次賣了第三次賣的餘下一半又半個。這時雞蛋都賣完了，張大爺籃子中原有雞蛋多少個？
21樓：匿名使用者
圓周率1000,10001,100002,1000003,10000004位是多少？推去吧。
雞兔同籠的公式
雞兔同籠問題解方程
22樓：匿名使用者
例1 （古典題）雞兔同籠，頭共46，足共128，雞兔各幾隻？
分析 如果 46只都是兔，一共應有 4×46=184只腳，這和已知的128只腳相比多了184-128=56只腳。如果用一隻雞來置換一隻兔，就要減少4-2=2（只）腳。那麼，46只兔裡應該換進幾隻雞才能使56只腳的差數就沒有了呢？
顯然，56÷2=28，只要用28只雞去置換28只兔就行了。所以，雞的只數就是28，兔的只數是46-28=18。
解：①雞有多少隻？
=28（只）
②免有多少隻？
46-28=18（只）
答：雞有28只，免有18只。
我們來總結一下這道題的解題思路：先假設它們全是兔。於是根據雞兔的總只數就可以算出在假設下共有幾隻腳，把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較，看相差多少。
每差2只腳就說明有一隻雞；將所差的腳數除以2，就可以算出共有多少隻雞。我們稱這種解題方法為假設法。概括起來，解雞兔同籠問題的基本關係式是：
雞數=（每隻兔腳數× 兔總數- 實際腳數）÷（每隻兔子腳數-每隻雞的腳數）
兔數=雞兔總數-雞數。
當然，也可以先假設全是雞。
例2 雞與兔共有100只，雞的腳比兔的腳多80只，問雞與兔各多少隻？
分析 這個例題與前面例題是有區別的，沒有給出它們腳數的總和，而是給出了它們腳數的差。這又如何解答呢？
假設100只全是雞，那麼腳的總數是2×100=200（只）這時兔的腳數為0，雞腳比兔腳多200只，而實際上雞腳比兔腳多80只。因此，雞腳與兔腳的差數比已知多了（200-80）=120（只），這是因為把其中的兔換成了雞。每把一隻兔換成雞，雞的腳數將增加2只，兔的腳數減少4只。
那麼，雞腳與兔腳的差數增加（2+4）=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只）.有雞（100-20）=80（只）。
解：（2×100-80）÷（2+4）=20（只）。
100-20=80（只）。
答：雞與兔分別有80只和20只。58
給我出幾道雞兔同籠的題，給我出3道雞兔同籠的題目 5年級上冊的,不要太難 要有答案
1.班主任張老師帶五年級 7 班50名同學栽樹，張老師栽5棵，男生每人栽3棵，女生每人栽2棵，總共栽樹120棵，問幾名男生，幾名女生？解 設男生有x人 女生有 50 x人 3x 120 5 2 50 x 3x 115 2乘50 2x 3x 115 100 2x 3x 15 2x x 15 50 15...
誰能給我提供一些現代詩？？？？？？？？？？？？
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紀昌學射 譯文 甘蠅，是古代一個善於射箭的人，他一拉弓野獸就會倒地，飛鳥就會落下。甘蠅的一個 名叫飛衛，向甘蠅學習射箭，但他射箭的本領卻超過了他的師傅 甘蠅。紀昌，又向飛衛學習射箭。飛衛說 你先學會看東西不眨眼睛，然後我們再談射箭。紀昌回到家裡，仰面倒下躺在他妻子的織布機下，用眼睛注視著牽挺練習不眨...