1樓：◇替代品
圍繞自己本班的文化特色 再加上老師同學們的想象。。。
小學班級特色介紹 5
2樓：匿名使用者
在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由地飛翔。這群小雛鷹正是我們勒流中心小學三年（2）班的同學。
團結友愛，互幫互助是我們的做人原則；學會學習，學會休閒是我們的班級特色；遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號；「努力學習，超越自我」是我們的班級格言；建立一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
在過去的一個學期裡在各方面都取得了挺好的成績。如曾獲表揚班級，班級牆報獲得好評等。瞧！
生活在我們這個班集體裡的同學們來自四面八方，你看我們生活在一起，有多麼的快樂！多麼的團結友愛！
3樓：
注重生活教育，培養負責，自律，誠信等自我管理的能力· 強調個人衛生及環境衛生· 強調上下學，用餐禮儀及上課秩序· 利用異質性分組教學進行合作學習，培養孩子互助合作，建立「凡事預則立，不預則廢。」一個班級的發展，就是學生的發展。做為高一起始階段，當務之急是要讓每個學生都有一個共同認可的目標，有了目標才有比照前進的方向，才能有奮勇前行的動力。
我認為，提出目標，不只是班主任的事，更應該是全體學生的事，這個目標必須得到共同認可。因此，我利用了開學初的時間，充分發揮學生的主人意識，結合給班級命名的活動，採用同宿舍討論、班級小組交流、班會課上演講、同學投票等方式，來明確了班級管理理念與班級發展目標。
4樓：新法教育
現在是科技時代了，小學班級都開始改成了新法教育的互動特色教室，例如互動學習教室、互動美術教室、互動**教室、互動體驗教室、互動運動教室、互動地理教室等。通過智慧互動教育技術、3d/vr/ar技術相結合，學校可以打造超強科技感辦學設施，打造班級特色。
5樓：四明笑笑生
一個勤奮向上，欣欣向榮的班級體。總有一天，我們要高呼："我們班是a級優秀班級體啦！
" 在不到一年的時間裡，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導和同學們的熱心幫助下，都糾正了過來。現在，我們每個人都有端正的學習態度和明確的學習目標。我們在學習上形成了良性競爭，在課後互相幫助。
有比賽時每個人都全力拼搏，為班級爭光。到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽： 一年來，我們齊心協力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。
「勤奮、團結、活潑、求實」 是我們的班風，我們49個人心往一處想，勁往一處使。歷年來，我班均被評為先進班級、 文明班級。 另外在各門功課的學習上我們班也有出色的表現。
6樓：匿名使用者
哎！ 偶們也要寫那！⊙﹏汗！
7樓：聽聽預算
雙語學校，英語從孩子抓起。
8樓：匿名使用者
好好好好1好好哈哈哈好哈哈哈好好。
小學生開展哪些班級特色專案
9樓：我是用功小學生
開班隊活動課，活動課中可以有小品、相聲、笑話等。2．組織學習小組，討論學習問題。
小學三年級以「善」為主的班級文化建設怎麼做
10樓：銘睿手機通訊
聽著自己的心情，靜靜的回憶，當初如此的美好，而今卻是一片滄桑。心情就像天空一樣，有時晴朗，有時陰雲，亦有時雨天。
班級特色獎項可設那些 5
11樓：匿名使用者
網路達人獎，運動天才獎，藝術天賦獎。
主要獎勵那些在各個方面有特長的人。另外可以有最佳組合、最佳拍檔獎。最上鏡獎。
可以設立最炫民族風獎。
12樓：匿名使用者
學習進步獎、勤勞勇敢獎、勞動衛生獎、知識創新獎等。
班級特色名稱大全
13樓：y沿心
雄鷹小隊，陽光小隊，輝煌小隊，群星小隊，夢想小隊，晨曦小隊，森林小隊，青春小隊，光芒小隊，閃耀小隊。
14樓：天鎖困晴
向日葵園、待未翱翔的雛鷹、弱小的小草、朝氣噴薄。欣欣向榮的希望。
急急急 體現班級特色的說明50字左右
15樓：萬新福
遵守課堂紀律的模範，勤奮好學的求知者，團結和諧的集體，奉獻愛心的參與者，關心集體的熱心者，互幫互學的促進者，追求理想的莘莘學子。
小學語文三年級下冊第六單元作文，小學三年級語文下冊第六單元作文300字怎麼寫
手機使用者 未來的衣服 我想發明一種既神奇，功能又多的衣服。這件衣服上有五個奇特的鈕釦，分別是藍，白，綠，黃，紅五種顏色。如果你按一下藍色的鈕釦，衣服就會長出一對翅膀，把你帶到天上。這樣無論你想去任何一個地方，衣服上的翅膀都會把你帶到那裡。當然，不管是在 你要是想回家，只要按一下紅色的鈕釦，不到三分...
小學三年級五一假期作文怎麼寫，小學三年級五一假期作文300字怎麼寫
廉價物品終害人 今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表 哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！我二話不說，迅速開啟櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裡，馬馬虎虎地洗臉，來到房間...
小學三年級自我總結怎麼寫，小學三年級學生學期總結100字左右的總結怎麼寫
正文 本人在學校他尊敬師長 團結同學，從不遲到 早退 曠課，學習認真 刻苦專，有較強的進取屬精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師 班主任的指導下獨立完成學校 班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來...