1樓：小百合
1）方案一：(15+25)×元。
方案二：(15+25)×16-15×18-25×12=70元。
2）因為：70元》60元。
所以，選方案二。
2樓：**愛啊啊
此題就是比較兩種方案賺的錢的多少。
1）方案一：(15+25)×元。
方案二：(15+25)×16-15×18-25×12=70元。
2）因為：70元》60元。
所以，選方案二。
3樓：法光耀
方案一：（18+元）
方案二：（15+25）x16=640(元）
因為640>630所以如果我是負責人，我採用方案二。
4樓：網友
方案一：大草莓能賺的錢為15* =小草莓能賺的錢為25* =賺60元。
方案二：（15+25）*16 - 15*18 -25*12 = 70
所以方案二賺錢多，選擇方案二。
5樓：匿名使用者
方案一：銷售收入15*；方案二：銷售收入（15+25）*16=640
6樓：匿名使用者
（1）、(15+25)×元。
（2）、(15+25)×16-15×18-25×12=70元。
用第二種方案，可以多賺錢的。
7樓：匿名使用者
方案1：（15+25）*元）
方案2：25*（16-12）-15*（18-16）=70（元）
如果我是水果店負責人，我用第2種方案，利潤大。
8樓：紫藤幽幽華
方案一賺：元。
方案二賺：16x（15+25）-18x15-12x15=70元。
9樓：柒囧
你不會？你幾年級呀。
10樓：孤獨的白羊天使
一個一個算就行了。
想請教個數學題。不過，我不是隻要答案，我想讓回答的高手給我講講題，分析一下題。用小學方法。謝謝了！
11樓：匿名使用者
用方程：
一名男孩子說：「我看見的藍帽子和紅帽子一樣多則設男的x女的為x-1
女孩子說：「我看見的藍帽子是紅帽子的2倍。
x=2(x-1-1)
解有x=4x-1=3即 男的4人 女的3人男孩佔總數的：4÷（3+4）x100%≈
12樓：匿名使用者
一個男孩說：「我看見的藍帽子和紅帽子一樣多。」，那麼男孩看到的就是（男孩-1=女生。.)
一個女孩說：「我看見的藍帽子比紅帽子多一倍。」，那麼女孩看到的就是【男孩=（女孩-1）*2】
也就是說，男孩比女孩多一個，女孩去掉一個是男孩的一半，由此可知，男孩有4個，女孩有3個。
那麼男孩大約佔總數的4/（4+3）=4/7≈57%
13樓：
游泳池中有4個男孩3個女孩。
一個男孩看見的藍帽子和紅帽子一樣多，沒有包括自己，只看見3頂藍帽子和3頂紅帽子。
一個男孩看見的藍帽子和紅帽子多一倍，沒有包括自己，只看見4頂藍帽子和2頂紅帽子。
男孩約佔總數的百分之57
14樓：匿名使用者
從男孩眼裡到女孩眼裡的變化是多了1個藍帽子少了1個紅帽子在男孩眼裡一樣多 到女孩眼裡就應該變成藍帽子比紅帽子多2個又因為女孩子說藍帽子比紅帽子多一倍 所以女孩看到2個紅帽子4個藍帽子所以總共3個女孩4個男孩 男孩佔57%
15樓：作業狂
男孩看到藍帽子和紅帽子一樣多，那麼，藍帽子總數比紅帽子多一個，就是沒把自己的藍帽子看進去。
設紅帽子x，藍帽子x+1
女生看到藍帽子比紅帽子多一倍，沒把自己的紅帽子看進去x+1=2*(x-1)
x=3所以，紅帽子3個，藍帽子4個，也就是有4個男孩，3個女孩4/7≈
16樓：匿名使用者
一名男孩子說：「我看見的藍帽子和紅帽子一樣多則設男的x,女的為x-1
女孩子說：「我看見的藍帽子是紅帽子的2倍。
x=2(x-1-1)
解有x=4x-1=3即 男的4人 女的3人4÷（3+4）=4/7
17樓：犁擾龍夢
男孩x個 女孩y個 男孩說的話裡不包括自己，x-1=y
女孩說的話也不包括自己 2*（y-1）=x
二者聯立成方程組 可求得x=4 y=3
18樓：匿名使用者
四男三女，分析：少一個男的，男女相等，就是說男比女多一個，少個女的，男是女二倍，列方程很簡單，男x個，則女x-1個，x=2(x-1-1) ，解得x=4
19樓：cyclone菲利普
解：設藍帽實際有x頂，則紅帽有x-1頂，可得方程：
x=2×（x-1-1），x=2×（x-2），x=2x-4，x=4．
即男孩有4人，女孩有4-1=3人．
則操場上男孩和女孩一共有4+3=7（人）
男孩約佔總數的4/7*100％≈
20樓：匿名使用者
舍男孩有 x 人。
因為 一個男孩說：「我看見的藍帽子和紅帽子一樣多"（男孩看不見自己的藍帽子）
所以 女孩有 x-1 人。
因為 一個女孩說：「我看見的藍帽子比紅帽子多一倍。」（女孩不算自己的帽子，女生是男生的一半）
所以 x=（x-1 -1）×2
x= 4即男孩有 4人。
女孩有 3人。
21樓：匿名使用者
解設女生有x人，則列出方程。
2（x-1)+x=2x+1
2x-2+x=2x+1
3x-2=2x-1
x=3男孩：2（3-1）=4（人）
男孩約佔總數的百分之幾：4/7x100%
數學題，老師兇，做不出來死慘嘍！
22樓：嚀蒙建造
這道題就是求面積差的問題，路的面積為（32+2+2）的平方-32的平方=272（平方米）
後面那問你也就知道了吧，272除以等於，所以要用439塊磚（不是因為四捨五入的結果，而是因為這是實際問題，只要超過整數部分的小數都要取整為一）。
23樓：匿名使用者
路的面積=大正方形面積-小正方形面積=（32+2）²-32²=132
地磚數=132/塊。
不好意思，我又有數學題不會，拜託各位老師了！
24樓：匿名使用者
f(x)=2sin²x+2庚號下3sinxcosx+1=1-cos2x+√3sin2x+1=2+2sin(2x-π/6)根據sinx的單調區間可得2kπ-π2=<2x-π/6<=2kπ+π2
=>kπ-π6= 25樓：匿名使用者 你這是犀利哦，合理我看了半天看不懂。。。那個什麼庚號啥東東？ 一道很多數學老師都不會的題目，求高手解決！ 26樓：以無所知 您別說老師不會，這道題根本就是錯誤的。 我畫了個圖，兩個是相交線。 並不是平行線。 27樓：匿名使用者 在這樣的條件下，ad不一定平行mn，除非ef平行bc，所以這道題沒有解。 28樓：風影神探 求給個圖！ 有圖就能做出來！！！ 一道數學題，我不太會，求教！ 孤獨的狼 首先是概念，然後是性質，最後是抽象思維 一定要見多，才能識廣，重在積累 心靈之音的空間 你好，是上大學嗎？高數課程，還是高中講的三角函式呢？你這個問題不是要在這兒問，而是要找個數學成績比較好的同學，或者你找個家教輔導你半個學期，這樣會比較好。這樣空對空的問題，其實不太明白你想說什麼哈。 環... 我愛天琳 語文 數學 90.5 2 181分 語文 數學 英語 92 3 276分 英語 276 181 95分 英語 數學 93.5 2 187分 數學 187 95 92分 柴鋒沙荃 兩車同向而行 相對速度120 60 60千米 小時 50 3米 秒 小張旁邊駛過時用了9秒鐘，高速客車的長度是5... 利用受力平衡 先用直尺量出注射器直徑，算出面積 然後用帶橡皮帽的注射器的帶拉把的那頭吊住砝碼調節砝碼，直到平衡為止 砝碼的質量知道，mg ps p就是大氣壓 注射器內不留空氣，帶好像皮帽，將其倒置，在手柄端掛砝碼，調至平衡，記下此時砝碼質量m 刻度尺量出針筒半徑r 則氣壓p m g pi r 2 乘...為啥就是不會做數學題，老師講的函式也聽不懂，怎麼辦
有道數學題不會做，我有道數學題不會做，求幫助 題目見下圖 。
有道題我不會做，有道數學題我不會做