1樓：匿名使用者
1. 把1400元獎金按照兩種獎項頒發給22名學生，其中一等獎學金每個人200元，二等獎學金每個人50元，獲得一等獎學金的學生有多少人？【方程解】
解：設一等獎x人 則二等獎有(22-x)人。
200x+50(22-x)=1400
200x+1100-50x=1400
1100+150x=1400
150x=300
x=2 答：獲得一等獎的學生有2人。
2.某數學興趣小組原來女生佔小組人數的三分之一，後來增加了4名女生，現在女生佔全小組人數的一半，則這個小組原來一共有多少人？原來有女生多少人？【方程解】
解：設原來共有x人，則原來有女生1/3x人。
(1/3x+4)/(x+4)=1/2
x+4=2(1/3x+4)
x+4=2/3x+8
x-2/3x=8-4
1/3x=4
x=12 原來有女生1/3x=1/3*12=4
2樓：古寧
1解：設獲得一等獎學金的學生有x人。
由題意可列方程（22--x)*50+200*x=1400x=2答：獲得一等獎學金的學生有2人。
2解：設原來有女生x人。
由題意可列方程(x+4)*2=3x
x=8則3x=24
答：則這個小組原來一共有24人。
原來有女生8人。
3樓：匿名使用者
問我日啊日日啊人啊。
4樓：匿名使用者
解：設獲得一等獎學金的學生有x人，則二等獎有(22-x)人。
200x+(22-x)×50=1400
200x+1100-50x=1400
150x+1100=1400
150x=1400-1100
150x=300
x=300÷150
x=2答：獲得一等獎學金的學生有2人。
解：設這個小組原來一共有x人，則原來有女生1/3x人。
1/3x+4=1/2x
1/2x-1/3x=4
1/6x=4
x=4÷1/6
x=2424×1/3=8(人）
答：這個小組原來一共有24人。 原來有女生8人。
5樓：匿名使用者
設 一等獎人數為x，則有方程：200x+50（22-x）=1400150x=300
x=2；原來女生為x，總數為y；
則有x/y=1/3; (x+4)/(y+4)=1/2=>y=3x; y+4=2x+8;
=>x=4;y=12;
6樓：初級玩家就是我
1,設一等獎x人 則二等獎有(22-x)人。
200x+50(22-x)=1400
x=2 所以獲得一等獎的學生有2人。
2，設原來共有x人，則原來有女生1/3x人。
(1/3x+4)/(x+4)=1/2
x=12 所以原來有女生1/3x=1/3*
7樓：權萱端丁
解：因為(m²－1）x²－（m－1）x+8=0是關於x的一元一次方程。
所以m²-1=0,m-1≠0
所以m=-1
當m=-1時，該一元一次方程是2x+8=0解得x=n=-4
200（m+n）（n－2m）－3m+5
因為m|y|=n
代入m=-1,n=-4
所以|y|=4
所以y=4或y=-4
8樓：鮑運旺喬亥
因為是一元一次返程，所以m^2-1=0且m-1不等於0由這兩式可知m=
所以方程是2x+8=0所以x=
即n=（1）200（m+n）（n-2m）-3m+5=2008（2）由上面可知y的方程為-1|y|=-4所以y=4或-4
9樓：胥素蘭繩儀
1這道題的關鍵是理解題意，以下是轉化為數學語言：c-a=
d-c=把三式相加：b-a=
2題意是：他花1000x27x（1+
3%），賣出時是：1000x（27+
3）x（結果是：
用賣的—**的，
10樓：匿名使用者
甲、乙兩班學生到集市上購買蘋果，蘋果的**如下：
購買蘋果：不超過30千克，每千克3元。
30千克以上但不超過50千克，每千克**元50千克以上但不超過120千克，每千克2元120千克以上，每千克**元。
甲班分兩次共購買蘋果70千克（第二次多於第一次），共付出189元，而乙班則一次購買蘋果70千克。
（1）乙班比甲班少付多少元？
（2）甲班第一次、第二次分別購買蘋果 多少千克？
(3) 請你設計一個購買方案，使兩班所花費之和最低？
解：(1)、189-70*2=492、
設甲第一次購買x，第二次購買y那麼若根據題意有x+y=70①且x30，則有(x+y)*由123式可得出：x=28，y=42，滿足題意；由124式可得出：x、y無解。
故可得：第一次28千克，第二次42千克3、使兩班之和花費最低，那麼兩班共同購買140千克，將使兩班花費之和最低為252元。
11樓：匿名使用者
(1)乙班付了140元，比甲班少付49元。
(2)設第一次買x千克，則第二次買（70-x）千克70-x>x 所以x<35
3x+ x=28
12樓：匿名使用者
把x=4帶如方程 12-4=2a-5 然後12-4+5=2a 就算出a=
這裡說的解相同 先算出4x-5=7 。x=3 把x=3帶到6x-2k=5裡 18-2k=5 k=
13樓：匿名使用者
因為x=4所以3x-4=8
故2a-5=8,求得a=由。
4x-5=7可得，x=3
將x=3帶入方程6x-2k=5，即18-2k=5所以k=
14樓：網友
已知a是7的相反數，所以a是-7,b比a的相反數大3，所以b比7大3，所以b是10，所以b比a大17
15樓：匿名使用者
a是7的相反數，所以a=-7，b比a的相反數大3，所以b=7+3=10，b-a=10-（-7）=17
所以b比a大17
16樓：水玲瓏的部落格
a是7的相反數。
a=-7b比a的相反數大3
b=-(7)+3=10
b比a大：b-a=10-(-7)=17
³õò»µäêýñ§îêìâ
17樓：秦晶輝聲涵
1，12=1*2*2*3=1*2*6=1*4*3，16=1*2*2*2*2=1*4*4=1*2*8
2，300=1*2*3*5*2*5，正約數個數20個3，20=1*2*2*5，250=1*2*5*5*5，最大公約數為10，最小公倍數為500
8，135=1*5*17，105=1*5*3*7所以最大邊長的瓷磚是5寸，總共有5種，即1、3、5、7、17寸的規格適合。
9，n為119階。
初一數學問題
a b 0 a c 0 所以a 3 c 5 b 正負1 a b c 3或 1 不行，太難。建議去問數學家。因為丨a b丨 a b 所以a 3 b 1 丨a c丨 a c c 5 所以a b c 3 a 3,b 1或b 1,c 5 所以a b c 3或a b c 1 丨a b丨 a b a b為非負數...
初一數學問題
1 1 3 4 4 5 9 9 7 17 2 是 減1 是 加3 3 164 163 161 488 1 第一個數與第二個數差3，第三個數與第二個數差5，第四個數與第三個數差7，與此類推，得出結論，後一個數與前一個的差依次是 9，11，13，15，17 2 這三組數字的規律是一樣的 3 144 14...
初一數學問題
設三位數為m m 1 10 m 2 100設兩位數為n n 2 10 式子 n 2 10000 n 1000 m m 1 10 m 2 100 m 2 10000 m 1 1000 m 100 n n 2 10 n m 3 現在的題真無聊。n 2 10000 n 1000 m 2 100 m 1 1...