1樓：博士
今天，我正式成為了一名初中生。踏進新學校，心中有一種說不出來的激動。走進新班級，看見了許多新同學。開學第一天，幾乎都沒有上課，大家都在互相認識，結交新朋友。
鄒韜奮先生曾說過這樣的一句話：「友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。」是啊，所以，我們要珍視新友誼、結交新朋友。
進入初中之後，會有許多老師進入我們的學習生活中。其中，我最喜歡的還是語文老師了——因為他和藹可親，平易近人。老師臉上親切友好的笑容，常讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分，就像親密無間的好朋友一樣。
當然我也不是說我討厭哪個老師。我多麼希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不為呢！
自我理解——學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個**和發現的過程，需要克服困難、刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂！
當我們從學習中逐漸瞭解世界奧秘的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自身的潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊普通的基石。七年級，是人生道路上的一個新的起點。從這個起點開始，我們將在新的校園裡學習，認識新的老師和同學，用自己的雙手共同建設自己的新集體。
一切都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧！
我成為了一個初中生作文500字
2樓：霂棪
範文：
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的雲朵，接踵而來，一抹初秋的涼風，帶走了所有的不安與不滿。清晨，一縷縷柔和的陽光揮灑在一件件藍白的校服上，一個個朝氣蓬勃的學生踏進了中學的校門。成為了一名中學生，開始了中學的生活。
六年的小學時光已悄然過去，我現在已經是一名中學生了。踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線。懷著夢想，帶著希望，向著未來衝刺。
在這個新的學習環境裡，這裡一切讓我都感到新鮮，也感到陌生。
在這個生疏的環境裡，我開始認識新的老師，新的同學。上課的時候老師講得生動有趣，使我的興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學相知。在豐富多彩的課堂上，地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領略祖國的大好河山，地大博物。
生物老師向我們描述著各種生物的關係，像一條小溪在我們面前緩緩流過，讓我們瞭解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史老師讓我們清楚地知道，北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我沉醉其中。
我現在是一名中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，我開始學會生活的自理。面對著各種的挑戰，也毫不畏懼，勇敢面對。
在中學生活裡，我對學習的慾望更高了，我要努力學習各科的知識，爭取每門功課都做到最好。
小學成為了過去，令人懷念，中學已是現在，充滿著挑戰和希望。在新的學校，新的環境，新的班級裡，一切都是美好的開始。我要用行動去譜寫屬於我的未來，我成為了一名中學生，這感覺真棒。
3樓：無聊了
讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。 作為中學生，我們應該把學習抓好。到了中學，我覺得學習壓力明顯地比小學大了。因此，我們的。
4樓：匿名使用者
好好學習，天天向上，不要問。
我成為了一個初中生作文500字
我是一名中學生了作文
5樓：寧靜致遠工作室
小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記。
當暴曬的陽光成為過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著有節奏的國歌，我發現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學生了，我成熟了，我老實了，我是初中生了！
小學的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，才會覺得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化為動力，可我卻做不到，五門主課的作業題如洪水一般衝來，做得頭暈腦脹，實在是不好受。上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射，語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變為回憶，實在是不忍，可又無奈。
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人，我們也曾經這樣，我好羨慕他們。以前我們在同一個教室裡上課，可是初中了，大家被分散到了四個不同的班級，與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班裡，我不知道將來要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天，無知的童心，無知無畏，不知初中是否還會這樣，不過我認識到――自己長大了。
我是初中生，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實――我是初中生。
是的，我要重新振作起來，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰，不能就這樣墮落。
雖然有時會鬱悶，雖然有時會茫然，可是我渴望得到承認，我渴望讚賞，我也渴望表揚，正因為渴望，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！
6樓：最愛
不知不覺，我已從那小個兒長得那麼大了。回想起當天，我才是一個頑皮的小女孩。而且是家人的「小公主」，經常飯來張口，衣來伸手的我，根本不知道什麼該去做，什麼不該做。
到了今天，我已從那個「小公主」變成了一箇中學生了。
從我第一步踏進中學的大門我就感到了一種責任感。初一的生活與小學的截然不同。同學多了，書本多了，科目多了，自然作業也多了許多。
雖然我在上課時很認真地聽課，但是老師只是把課本上一些較為重要的要點簡略地講解。我雖然不是很明白，但是我明白到初一的課程很多，老師不可能再像小學那樣一步一步地講解的那麼詳細。現在必須靠自己的學習能力，在晚自習的時候自己理解，複習。
我已是一名中學生了。
下課時，昔日在走廊上嘈雜的喧譁聲，不知道是在什麼時候悄悄地向我說再見，今天已消失的無影無蹤了。昔日失去的琅琅讀書聲，不知道是什麼時候又回到了我的身邊。這一切一切變得真快。
看見同學們這麼努力地學習，我一定要比以前更加努力才行。我已是一名中學生了。
中學生這個名字對於我來說是那樣地熟悉，同時又是那樣地陌生。不管怎麼樣，我都會向著我的目標奔跑著，追尋著……
我是中學生了 作文
作文 我已是一名中學生了
7樓：彌翰海
常言道，」一分耕耘，一分收穫。」有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。
今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。
長江後浪推前浪，這是我們雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。 是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過：「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮」；卡來而更激勵我們：
「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。」 正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學都不想學，不肯付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂「黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。
」就是這個道理。 同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔 作一名成功的中學生吧！
我是一名中學生了作文
8樓：匿名使用者
今天，是我們七年級新生開始上課的第一天，也是第二十八個國際教師節。早上，我們在教學樓前開了「第二十八個教師節」慶祝大會。經過同學以及老師的精彩發言，我明白了其實老師也很辛苦，但我們卻從未聽老師抱怨過一句，他們只是把苦嚥到肚子裡，展現在我們面前的，只有甜。
而我們也不再是懵懂無知的小學生了，我們不能再惹老師生氣，因為老師做的一切都在為我們著想，我們也該設身處地的為老師想想了，現在的我們已經不再是孩子了。
下午，我們又上了幾節文化課，認識了一些新老師。經過了一個下午的學習，我知道了作為一名初中生，我們不能再像小學一樣，每天只想著玩，現在，我們要把全身心的精力投入到學習中去。對於學習方式，也要做一些改變，因為初中的學科已經從小學的三科增加到了七科，而我也應該更認真的對待每一門學科。
課堂上專心聽講，認真記錄；做好每一項功課，字跡工整，乾淨整潔。
生活上，我也從一名走讀生過渡到了寄宿生。爸爸媽媽不在身邊的時候，我更要好好照顧自己，不給老師添麻煩。從今以後，我要和寢室的室友和諧相處、互相幫助，把他們當做我精神的支柱。
寢室就像我們的家一樣，是我們休息的地方，我們更要像愛自己的家一樣愛它。不在寢室亂刻亂畫，亂扔垃圾，最起碼要保證「家」的乾淨、整潔。
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如何做一名優秀的中學生作文，如何做一名合格的中學生（作文500字）
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