1樓：匿名使用者
平時多加積累，考試時學會聯絡整個句子乃至整段話猜測詞意，還要跳過無關緊要的生詞。
如何對待英語閱讀中遇到的生詞？
2樓：天蠍小灰馬
懂得進行閱讀活動的基本步驟和方法，並不一定能夠保證閱讀活動順利進行下去，閱讀過程中還會遇到各種困難和障礙，首先就是生詞這個攔路虎。那麼，如何克服這一障礙呢？
首先應該明白，在閱讀活動中遇到生詞是很自然的事情，不要一見到生詞就害怕，不敢讀下去；再就是要對生詞有一個正確的態度，是先解決單詞的問題再閱讀呢，還是與此相反？
要時刻牢記閱讀活動的目的是理解作者通過文章傳達給我們什麼樣的資訊。如果你對此非常明確，而且能夠落實到行動的話，那你就不會為了一個生詞而停下正在閱讀的一篇文章，到詞典裡去查它的意思。這就給我們閱讀英語短文一個很好的借鑑：
根據上下文猜測一下詞義，或者乾脆跳過去讀下面的內容，著眼於其承載的文章內容。這樣一來，我們關心的是文章的內容、故事的情節；某個詞的詞典含義已經成為次要的了，也就不會為了某個生詞去查詞典了；如果平時沒有養成通過上下文猜測詞義的良好習慣，所以，閱讀過程中一定不要停下來去查詞典。假如你不查詞典就讀不懂那篇文章的話，只能說明那篇文章不適合你，另選一篇就行了。
不必對放到一邊的那篇文章總是耿耿於懷，要知道有所失才能有所得。只要堅持閱讀，也許過不了多久，隨著閱讀詞彙量的不斷增加，原來讀不懂的那篇文章就能讀懂了。要學會靈活，不要鑽牛角尖。
閱讀中的生詞大致可分兩類：一類是基本上不影響對文章理解的生詞；另一類是對文章理解直接相關的生詞。對於第一類生詞，既使我們不知它的確切含義，仍可較為準確地理解原文，因此完全可以跳過去不予理會。
1、利用上下文來猜測詞義，2、通過原文中提供的例子來理解詞義。
3、運用對比法猜測詞義。
4、通過定義或同位語來理解詞義。
5、根據構詞法猜測詞義。
有時，我們在閱讀中會遇到 一些似曾相識的詞。這些詞大多是由熟悉的單詞派生或合成的。遇到這類詞不必去查字典，我們可利用構詞法知識推測其詞義，掌握了這一技巧，就會在很大程度上減少生詞的數量。
英語可以通過三種形式構成新詞，即轉換、派生、合成。
1)轉換：一個單詞或片語由某一種詞類轉化為另一種詞類，叫轉換。轉換後的詞義與轉換前有密切的關係。
詞綴有字首，字尾兩種，通過加前字尾派生的新詞，在意思上與原來的詞相關。但字首改變詞義，字尾改變詞類。
3)合成：將兩個或兩個以上的詞合成一個新詞，這種構詞法叫作合成。合成的詞義也很容易從每個詞原來的詞義中推測出來。
3樓：落盡丶天涯
您好：威海常春藤國際學校的老師告訴你，一般在閱讀中的生詞大致可分兩類。對於第一類生詞，即使我們不知道它的真正含義，仍可較為準確地理解原文，因此完全可以跳過去不予理會。
還有閱讀時，應切記一點的是：不要試圖弄清文章中每一個詞的確切含義，否則既影響速度，又影響理解。至於與文章理解直接相關的生詞，我們可以採用一下方法推測詞義：
利用上下文來猜測詞義；通過原文中提供的例子來理解詞義；運用對比猜測詞義；通過定義或同位語來理解詞義；根據構法猜測詞義。希望所說的能對你有所幫助。
4樓：湖科大寫作改錯
首先，不要害怕遇到生詞；先暫時用一個符號來代替它，然後再聯絡上下文進行猜測，另外，看它的單詞構成，很多單詞是複合詞的，你可以通過你認識的那一部分來猜測。
第二，養成良好的閱讀習慣，遇到生詞如果覺得重要就去查字典，把這個生詞變成自己的詞彙量；
這是我的方法，希望對你有幫助！
5樓：
聯絡上下文語境猜詞或者根據構詞法猜詞。猜不出來的，可以忽略的就忽略。
考英語時閱讀短文遇到生詞怎麼辦?
6樓：網友
如果時間比較多的話，可以從平常開始加強訓練，考前準備時翻翻字典，不是叫你記，而是努力嘗試看到一個單詞去猜它的發音~
如果是馬上就要考試，告訴你一個方法：很多時候，英語口語考試的目的並不是要你會所有單詞（當然都會讀當然是好的），而是要你掌握朗讀的技巧，希望你能流利地把英語說出口啦。
當然，因為是考試，遇到不會的不說話跳過去那自然會扣分嘍。所以在看到不會的單詞時，儘量用你學過的英語和漢語拼音去猜啦。例如regular，假如你不會讀，又是考試，怎麼辦？
先別慌，把這個單詞拆成幾個部分，re-gu-lar，re有個「r」那肯定念「ri」，「e」一般在英語裡面都是念「ei」，「gu」的話用漢語拼音拼就像「鼓」，「lar」就是「la（念「拉」）+r」（念「呃」）」合起來就唸出來啦~其實你猜了以後拿不準也沒關係，念得快一點考官聽不出來你念得對不對的，但是像我剛才說的嘍，他考的是能力，你噼裡啪啦說出來一大堆英語，只要能讓考官大致聽得懂，考官自然就認定你有水平了嘍，那自然也就不會扣你太多分……（為了讓他聽懂，請一定要把你會的單詞念準啊，不然可就虧了）
7樓：雲清伊人
初中的英語生詞都比較簡單，這時，你可以試著聯絡法，當你看到這個生詞，查了字典，看到解釋，聯絡你以前認識的相似的意思的詞，這樣比較容易記住。
8樓：我很水嘛
生詞遇到很正常，英語你就算遇見最常見的詞也不見得能明白它在那句話中的意思，還是平時多讀課文和做的閱讀，培養語感。
9樓：mmm煙燻小姐
看音標吧 如果沒有 那就看一般的讀音。
怎樣能快速讀完而且理解一篇生詞較多的英語文章？求學霸解答！
10樓：手機使用者
用西方人的想法去看，邊看邊用聯想方法把文章大意串通。英語文章大都會用西方人思維模式寫成，所以的用他們的想法去理解。最好要多看點英語文章，掌握其他文章中的寫作模式。
每一篇文章一開始看的時候必須先大概弄懂它在說明什麼講述什麼議論什麼。生詞多也不怕，跳過它或者猜測它。 希望對你有幫助！
11樓：匿名使用者
先跳過生詞。把它用abc這種字母簡單的帶過。尤其是地點之類的長單詞。
12樓：匿名使用者
多學習生詞。
多練習閱讀。
13樓：匿名使用者
先跳過生詞，翻譯，然後再把不懂的地方查字典。
14樓：魚兒的小時光
還是要好好記單詞呀。
對於很多的生詞不認識，文章根本看不懂，怎麼做閱讀理解？
15樓：晶晶q漫
以下是我的一些經驗，希望你能採納：
做英語的閱讀理解呢，我覺得首先你的英語基礎要相當的牢固，當然了就是基本的單詞要懂意思並且能夠很流利的讀下去，首先你必須會讀，當然就是你必須認識這些單詞，光會讀，還不夠，必須要掌握這些詞的意思，並順理成章將其翻譯成一個通順連貫的句子（當然，用中文的方式），如果你這些還不具備。我建議你買一本大一點的英文字典和一本小一點的（就是一本通那種的，很小很小的大約滑鼠那麼大小的。）大的留在家裡做題用，小的在學校用，方便。
那麼最重要的還是要多做題，沒有一定的做題經驗，是根本不夠的。現在《5年中考3年模擬》這本書很暢銷，而且我推薦你最好買比你高一個年級的，這樣題的難度提升了一個階段，對你來說提高英語的閱讀理解是有很大幫助和成效的。如果這些還幫不了你，我建議你去找英語老師談談，作為一代導師，我認為他會給你很好的建議的。
16樓：周哥哥
閱讀理解有很多模板的。
比如什麼修飾 例如比喻就可以說。生動形象的描述了。
好多的參考書都有這方面的，看了背下來就行。
我去 英文的閱讀理解？？？
17樓：釣魚是中國
中文的~外文的話準備字典。
18樓：xuying迅
直接看文章大意就好 如果連文章大意看不懂 就去背單詞吧親。
關於課外英語閱讀時遇到生詞的問題
我並不是一個英語高手，但我對你的問題曾經深有體會，不是所有不認識的單詞都要記下來的，一些常見的常用的應該做筆記，並且找到他的 最基本的幾個意思，嘗試著造兩個句子會對記憶有很大幫助，並且經常的複習是必須的，也可以和學過的詞彙聯絡起來就更好了！而對於大多數的名詞而言，最好能對它所出現的語境和文章有個印象...
借鏡子的閱讀文章及答案，借鏡子閱讀短文答案
雪雅星箜 答案 1 特別 趕快 立刻 突然 2 因為屋裡光線太暗，無法動手術。借鏡子一百多年前，美國有個名叫湯姆的孩子。一天晚上，湯姆的媽媽肚子突然痛得非常厲害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌，他爸爸趕緊請來醫生，經過檢查，醫生斷定湯姆的媽媽患了急性闌 l2n 尾炎，必須馬上動手術。可是小湯姆家裡只有煤油...
閱讀文章《難忘的零分》的閱讀答案急急急急急急急急急急急急
1.理採 竟然 2.到目前為止，世界上從未發現過這種冰川動物的痕跡。3.1 測驗卷子發下來後，我很吃驚，同學也 和我一樣吃驚 因為 我和同學們根據課堂筆記做出的卷子都得了零分 2 自然課上，懷特森老師在想我們講述一種貓科動物 凱特 時要求我們認真 做筆記 還要認真 思考，一旦有疑問就提出來 3 測驗...