1樓：星星弧度
c 第一個to後面原形，是不定式做目的狀語；第二個in介詞，後接動詞ing形式。
這句話意思是【這類事件將給明清陵墓帶來必要的關注、瞭解和資金支援，並且已經促進了旅遊業的發展】
2樓：
選c 第一空，表目的用to do
第二空，增長的遊客 用doing表主動。
3樓：x_繁花
那就是d了，第一空的to是跟"funds"資金連著的，"to"是介詞，指」明清墓的資金「
4樓：玲子菲菲
選擇c，to用動詞原形，in 後用動詞+ing形式。
5樓：baby拉拉公主
這種活動是幫助把需要關注，識別和**到明清古墓和導致了旅遊業。
一個。保護；增加b。保護；增加c。保護；增加d保護；增加。
高中英語語法的一道題，非謂語動詞
6樓：匿名使用者
我們先看後面的 students seated around him 這不是一個句子。
因為seated 是 seat 的過去分詞形式 seat 的用法你要搞清楚。
be seated 才是坐下的意思 seat someone 讓某人坐下。
students were seated around him. 學生們圍著他坐下 這才是完整的句子。
然而題目中是students seated around him （discussing a hard problem with him 做伴隨狀語）
不是句子 所以不能用 定語從句 因為要用。
a teacher，whose students were seated around him 才是對的。
也不能用which因為是人。
為什麼不選d呢 因為and是個連詞 兩次是連線兩個句子的 我們說過後半部分不是一個完整的句子 所以 不能選。
最後 只有b 是正確的。
為什麼呢？ 因為 這裡是獨立主格結構 如果這麼說你可能好理解些。
a teacher sat in the front of the classroom, （his） students seated around him discussing a hard problem with him.
原句是倒裝了。
7樓：匿名使用者
這屬於獨立主格結構。若選a,為 whose students are seated around him discussing a hard problem with him. 若選c,which 不能指認。
選d也不行，students後要加are.
因為片語為be seated
8樓：匿名使用者
首先，後面這個句子是用來描述 teacher的，根據後面的提示「him」 這會是一位男老師，
9樓：網友
正確答案真的是 b. his. 解釋如下：
seat 作為動詞，實際是一個及物動詞，「使某人坐下」。在句子中，一般用人作主語，那麼 seat 就用成了被動語態，最常用的片語是 be seated，根據情景不同，be seated 可以表示「坐著」的狀態（＝ be sitting），也可以表示「坐下」這個動作（＝ sit down）。例句：
the students are seated in the classroom (=the students are sitting in the classroom)
please be seated. (please sit down.)
在這個題目中，seated 表示「坐著」的狀態。
此題的後半部分，即：his students seated around him discussing a hard problem with him. 是一個獨立主格結構，seated 是過去分詞，不是完整的謂語。
如果你把 seated 改成 were seated，那麼 a 和 d 就都正確，a 引導定語從句，d 連線並列句。至於c,就是改成定語從句在這裡也不行，因為找不到哪個物體作先行詞。
至於獨立主格結構，那就是另一個知識點。建議你去查語法書。
祝你進步！
10樓：匿名使用者
直接分析前半句即可，首先，一個句子必須要主語謂語，那麼a teacher sat in front of the classroom, whose students...這個你很熟悉吧，前面主句，後面從句 意思是一個老師坐在教室前面，他的學生。。。
換個說法，先看漢語，一個坐在教室前面的老師，他的學生。。。
語文上來看，很明顯，前面不是句子，後面才是句子，至於一個句子該選什麼做主語，這個就不用說了吧？
而變化就是通過非謂語形式 in the front of the classroom sat a teacher, his...
再說一個細節：第一句sat是過去式，做謂語 第二句是過去分詞，做定語。
11樓：匿名使用者
a，這是定語從句，whose 在定語從句中做定語。
12樓：匿名使用者
in the front of the classroom sat a teacher,"在教室前坐著的一個老師",是短語，對後面的主句補充說明。整句話缺主語，選b後主語明確為his students.
關於高中英語語法非謂語動詞的幾道題
13樓：我問問
1 當我問那個男人關於最新的航班訊息時，他說可以去看航班時刻表。航班時刻表不是一直在變。
的？to turn to作形容詞，強調是一直在變的時刻表。 4可能是虛擬語氣的用法。
關於高中英語非謂語動詞的3道選擇題！
14樓：匿名使用者
b b c
第一題：主語她與說是主動關係，又因為與that後面所表述的事情有先後順序，say這個動作先發生，所以選b
第二題：letting表示狀態。
第三題：時間是「被允許」的，所以選擇一個表示被動的c
15樓：匿名使用者
1:b2:b
3:c如果是主動的用-ing
被動的用-done
16樓：網友
bbc主動或作動名詞時表狀態用-ing
被動用-ed
這個非謂語英語選擇題怎麼做？
17樓：
a 就是找非謂語動詞與句抄子中其邏輯意義上主語的關係。主動關係就是指主謂關係。動賓關係就是指被動關係。
看同等例句：seeing from the top of the hill ,we found the scenery was very great . seeing 與we 關係上是主謂關係，即主動關係。
18樓：絲絲說
非謂語就是 由這些分詞，動名詞和不定式充當謂語的角色，由於montain 是主語，montain 是被看，是被動關係，所以選擇a
19樓：島島
親。。來。這個選a .
教你個簡自單的方法，以後碰到類似這樣的題目，你就看逗號後面的主句的主語是什麼。就像這個題，主句是「the south foot of the mountain」，根據題意可以判斷出意思是「從塔頂看去，南邊的山腳。。。很明顯，山腳是被看，不是它主動得看，和謂語動詞是被動的關係，因為看的動作肯定是人發出的，所以用被動seen。
如果後面的句子的主語是we 。。人做主語，就是用b或者c，表示主動。
20樓：匿名使用者
the south of the montain 是被看的，所以用非謂語動詞seen
21樓：半卷落簾
the south foot of the mountain 是句子的邏輯來主語，現自在要確定它和bai動詞see的關係，the south foot of the mountain 是人們du
看到zhi的景物dao，也就是它被人們看到，所以用seen。
22樓：草根精神論
seen是 foot of montain被see所以用過去分詞。
你要把主句讀懂就ok了 多積累點單詞把。
23樓：匿名使用者
選a是的。
bai。教你一個很簡單du的判斷方法，看後zhi面的名詞，如這題the south foot of the mountain是物，dao它與see的關係只能內。
是被看，它不會自容己看自己，所以用分詞done,如果是人，就用doing表伴隨。有時要結合時態考慮。這個句型一般就是根據後面的名詞分清done還是doing就可以了。
祝你想明白了。
24樓：秀秀
首先注意這裡看的復主語，制應該是被看，剛才沒有注意。。
汗，從。。。看這裡，所以這個地方時被動，而它只是個從句，第二句才是主句，主謂都全了，所以用done 的形式表示被動就行了，如果用doing和to do就是這個句子本身要做主語了。。。
25樓：匿名使用者
因為主語是the south foot of the montain ，所以應該是從塔的頂部被看。主語與動詞關係，你就看這個動作能不能由主語發出，能發出，主動語態，不能發出被動語態。
26樓：匿名使用者
因為這句話的主語是the south foot of the mountain.他做主語的話只能是用被動語態。意思是從塔端望去，這座山的南山腳是一片樹的海洋。
27樓：匿名使用者
後面主句的主語是montain，前面的動詞是see,山當然是被看，所以用seen
28樓：sunsky七
樓下的講的是非常正確的。
分清主謂關係！
29樓：匿名使用者
a 主句主語還原回從句是被動關係 seen
30樓：空蠱幽灡
你要看是主動還是被動，這裡是主動看的。
31樓：匿名使用者
因為句子主語是山南角，所以是被動。
32樓：我是蘇生
the tower是被看的 所以要用被動。
【請教】幾道高中英語語法選擇題（主要非謂語），請幫忙解析一下，小弟不勝感激，灌水勿入，**等答~
33樓：九曼
選項的betty不能作為句子的任何成分，是多餘的；
to be 是準備去---的意思， b答案shouted過去分詞做表語，是正解；
3.這道比較難，根據句子意思很容易選d, 我認為選b， 根據last month的語態，應該是一般過去式，而不是一半完成時；
因為又需要動名詞做定語，所以選b
個人見解。
34樓：匿名使用者
第一題是動名詞的複合結構作主語，即名詞的所有格或者形容詞的人稱代詞+ing。作賓語時可以用通格。eg
do you mind me/my answering the question?
i was satisfied with the boy/theboy's passing the examination.
1 初中英語語法單項選擇一題（求詳解）
正達美 答案是c 和d 此題有問題 屬於 不嚴謹 此題考查定語從句。最佳答案應該選 c.that。此題中，定語從句的先行詞是 the first book，裡面有序數詞，所以定語從句不能用 which，只能用 that。至於 who，那是指人的。在定語從句裡面，you 作主語，read 是謂語，引導...
高中英語一題求高手
二樓說選a是指反義疑問句的話選a i don t think the books sell well,do they?而這道題是兩人的問答。一個人說 我想這些書不好買另一個人回答 噢，不好買嗎？所以答案應該選b a項是干擾項，應深刻理解反義疑問句與對話回答的方式不同，回答時要結合回答者的具體意思。希...
求助！高中英語題，跪求高中英語一題！！！
the reason why後面接的肯定是說明這個是reason的內容的。比如the reason why he is late。但是這裡後面是對reason的修飾。所以用that或者which 的確是定語從句，the reason做先行詞，why在從句中作狀語成分，which做主語或賓語。這道題從...