1樓：匿名使用者
孩子做作業或是複習的時候家長陪孩子一起學習，這樣會好一點，
2樓：吾中國龍也
不愛學習可能有一些客觀原因，比如叛逆：就是希望通過不學習來與家長抗衡，學習負擔：承受不了學習壓力，當然也可能是貪玩。總之，因素是很多的，這是家長首先應該多瞭解一下孩子的情況～
孩子學習不好，不愛學習咋辦
3樓：我的親親你在嗎
現在很多家長都抱怨自己家的孩子不愛學習，總是想著玩，孩子不愛學習怎麼辦？其實沒有天生愛學習的孩子，關鍵是看父母怎麼引導。
一、幫孩子找到正確的學習方法 作為父母，應該要幫助孩子培養良好的學習習慣，並且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確，那麼孩子不僅不愛學習，成績也會越來越差，甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通，找到孩子不愛學習的原因，然後有針對性的找到適合他們的學習方法，讓孩子能夠愛上學習。
二、父母要做好榜樣 如果孩子貪玩，不愛學習，父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機，打麻將，看電視，那麼孩子也會耳濡目染，慢慢的就不愛學習，光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣，在孩子面前多讀一些書，那孩子也會受到薰陶，慢慢的愛上學習。
三、創造一個良好的學習環境 有一些孩子不愛學習，和周圍的環境也有很大的關係，比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小夥伴，他們自然也是近墨者黑，變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習，那麼就得給他們創造一個良好的學習環境。
4樓：小墨梔
學習相較於其他活動（如遊戲、電視、玩樂等），本來就是一件比較枯燥、無趣的事情，很容易讓人失去學習的動力。那麼，當不想學習的時候該怎麼辦呢？
1、認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高倍，注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
5樓：泰水戎
培養學習興趣，讓孩子必須有苛求知識的慾望，讓孩子必須有願意動腦筋想辦法的自我意識，必須有配合學習的行為與思想統一性。所以，現在你要做的，應該是訓練孩子的學習能力，不斷讓孩子願意提問題，願意解決問題，願意做一個聰明的孩子，願意主動學習而不是被逼學習。
6樓：溫暖的我
不是每一個孩子都是一樣的，主要還是要看他其他方面的，比如說孝順父母，懂事，有可能是成熟的比較晚，稍微大一點就會愛學習。
孩子學習不好怎麼教育
7樓：匿名使用者
步驟幼兒時代：
幼兒的學習一般屬於本能的學習，依靠生理本能進行學習（如走路說話）；
父母可以通過從視覺，聽覺，觸覺，發音，抓握，肢體動作等開始加強練習，這樣環境下成長的寶寶在起跑線上打下良好的基礎，為往後的學習開啟基礎。
孩童時代：當孩子長大一點進入學習以後，用天然的好奇心打量著這個世界對於他們來說世界的一切都是新奇的。。。這時的孩子學習能力也是最強的時間（一般3-4歲）在這個學習的**時間，孩的記憶力好、模仿力強，所以無論學習什麼都收穫神速。興趣也在這個時段顯現出來。
所以把握這個**時段非常重要，家長需要鼓勵和引導孩子的奇思妙想，幫忙孩子找到屬於他自己的樂趣所在，每個孩子都有自己獨特的個性和不同的天賦，如何正確的引導和培養就需要父母當好孩子的第一任導致！！！
注意：不可想當然的強加興趣給孩子。
少年時代：這個時代的孩子有自己的主見與對事物的看法，玩心較重，一般孩子提早知道自主學習的不多，因此需要父母老師的督促。在這個階段的學習需要定製相應的學習計劃與學習目的。
在學習過程中他們需要大人的肯定與鼓勵，建立學習計劃可以從：養成良好的學習習慣開始，好的學習習慣是成功的一半，良好的習慣有：
1、提前預習，知道書中課時的基本大綱內容，聽講起來就會有條理性更容易掌握重點知識點。
2、認真聽課 ，聽課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題。不清楚的知識一定要在第一時間（課後）向老師詢問 加深印象。
3、複習知識，人都有遺忘的特性，對於新學的知識可能掌握的不是非常牢固。複習的作用在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘 。要及時「趁熱打鐵」，避免臨時抱佛腳的複習方式 ！！
4、完成作業。作業的完成是對知識的總結與考核，通過作業可以很清楚的認識到自己的不足不處加以改正。
建議學習目的：
為學生建立學習的目標是為了使學習更有衝勁不半途而廢，為了達到某種目的的動機學習階段會持續很長時期，甚至一生。而自主學習是很多人一生不能達到的境界。所以目標性非常重要。
追求目標就需要產生動力，動機是人行動的內驅力。家教和老師可以從很多方法培養和激發孩子的潛能。。。使其為之奮鬥。
最後：父母是孩子教育生活中學習的榜樣，所以在教育孩子中父母不能勿略自身知識的學習與積累！！！
8樓：秒懂心理學
當今時代，競爭日趨激烈，而學習又像千軍萬馬過獨木橋，這也導致很多家長為孩子的學校操碎了心，那麼孩子學習不好，怎麼辦？
9樓：網友
找個好老師，培養他的興趣，只要能讓孩子從中找到樂趣成績自然而然就好了。
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異火之魚 學習是個複雜過程，受智力因素 非智力因素等方面影響，兒童智商在正常範圍，但其智商值較正常兒童低下，可因學習適應性及學習能力差感到學習壓力大，由於兒童不會調節自己，也不會找出適合自己的學習方法，導致自身情緒不穩定，易產生厭學情緒，並且厭學情緒嚴重。情緒是人的精神活動重要組成部分，在人類心理活...