1樓：邂逅浪漫
老師平時應該注重和孩子的一些溝通的技巧，不要讓孩子有過分的壓力。可以和孩子一起做朋友，放低姿態，及時的瞭解孩子在學習中遇到的一些困難和挫折，及時的給予幫助，老師要和藹可親。是每個孩子不同的特點，可以靈活的和孩子進行溝通和互動。
2樓：大貓不喜
孩子比較內向害羞，老師對孩子就要溫柔一點，多多鼓勵他，讓他有自信。對於內向的孩子，就是要多鼓勵，讓他多多表達自己。
3樓：星座達人小小強
作為老師肯定是要主動跟孩子進行交流呀，這樣才能知道孩子的需求呀。
孩子不愛與人交流，老師要怎麼進行引導？
4樓：數碼技術小輝
老師要多鼓勵孩子，培養孩子的自信心，因為只有這樣引導，孩子才會喜歡與人交流。
5樓：創作者
老師應該多關注孩子平時也要多和孩子互動，在上課的時候也可以讓孩子問題，在下課的時候也可以鼓勵其他的小朋友和這個孩子來溝通，慢慢的孩子就願意和其他小朋友交流了。
6樓：巨集盛
作為老師就應該讓孩子經常和同學進行溝通，也應該告訴孩子一些溝通的方式和技巧，才會讓孩子變得特別的快樂，也會變得特別的開朗。
孩子不愛與人交流，老師應該怎麼進行引導？
7樓：嘉玉玉寶貝
可以讓身邊一些比較開朗的小朋友去找他玩耍。老師平時的話對他也要多加關心。慢慢的要解開他的心扉。
不要讓身邊的小朋友遠離他，不要讓他感受到孤獨。要詢問孩子的意見，不要隨便的否定他，不傷害他的自尊心。
8樓：雙魚愛仕達
老師一定要鼓勵孩子，讓孩子充滿自信，而且老師一定要跟孩子玩耍，讓孩子感覺到愛，鼓勵孩子多交朋友。
9樓：斯蒂芬斯
老師應該要知道孩子這樣做的原因是什麼，然後去引導孩子改正自己這樣的毛病。
孩子不愛與人交流，老師應該怎樣進行引導？
10樓：劉心安兒
老師這個時歷沒賀候察塌一定要學會鼓勵孩子肢派，然後應該多引導孩子，要提高孩子的情商，應該提高孩子語言表達能力，應該多陪著孩子溝通。
11樓：巨集盛巨集盛
老師可以多和讓喊孩子進行交流，多帶孩子去外面的一些場所，多帶孩子和其坦灶野他的小辯枯朋友溝通，這樣就可以引導孩子交流。
12樓：慧慧答題
在學校老師可以訓練他的自理能力，當孩子進步時候要給與鼓勵。要激發他的好奇心，讓他主動參與活動。
13樓：不丿言
孩子如果不愛與人交流液燃，那麼作為老師，可以讓神埋友其他的同學和孩子主動的跟這個孩子去做朋友，主動的跟他交流，而遊槐且願意陪著孩子做他喜歡做的事情，那孩子會漸漸的愛上交流的。
14樓：知心大姐發發
如果孩子不愛孫彎配與人交流，我們作為孩子，就要積極鼓勵孩子跟別人交流，老師不僅需要承擔教學的工作，而且我們還要在教學的過程中鬧橋給孩子們解決問題鼓勵孩子參與課堂問題回則指答。
感覺孩子的老師對自己孩子不上心，應該與老師溝通交流嗎？
15樓：邂逅浪漫
可以和老師去進行這方面的交流啊，可以向老師瞭解一下孩子的學習情況，在校的表現是怎麼樣的，這樣也會讓老師感受到父母對孩子學習的重視，這樣家校一起合作才有利於孩子學習成績的提高。
16樓：情感與生活知識教育
您好，很高興為您服務~我正在整理答案，請稍等一會兒哦~
提問。你哈，你好。
我看到老師給你發的資訊。因為孩子小出現這樣或那樣的問題我認為都是很正常。孩子都會發生一些小的毛病也是在少兒時期也會經常發生。
聽過老師說這麼多話。我認為老師對這個孩子還是挺關心的。能看到孩子有一些小的問題。
能夠及時的給家長告知。這一點我認為老師做的是挺對。孩子小出現這樣的小問題。
我認為也是很正常的。隨著孩子年齡的增長。我們正確的引導他依然是很優秀的。
另外我認為這些小問題並不是什麼了不起的。完全符合這個時期兒童的心理特徵。即便孩子有這樣或那樣的小的問題。
家長心平氣和的給孩子交談就可以。張一歲可能情況就變了。其實都不用擔心。
如果我的教育觀點。孩子健健康康的是第一。然後教會孩子怎樣做人就挺好。
孩子畢竟是一個小樹。只要正確的引導。和老師多多的溝通。這些小問題都不是什麼事。請你放心吧。
提問>
老師這樣說，我該怎麼。
你就告訴老師謝謝老師的關心。孩子有問題還是希望你多加關心，做家長的我們也對孩子進行正面引導。相信孩子一定能茁壯成長。
提問。好的，不客氣。
17樓：數碼技術小輝
不應該。因為老師對待每一個學生都是一樣的，而且老師有自己的教育方式，所以不應該打擾老師。
18樓：辰楠侃
是應該要交流的。因為老師對孩子不上心，可能會導致孩子的學習成績發生問題。
孩子在學校不說話，也不和老師和同學交流怎麼辦？
19樓：晗家的朵朵小可愛
孩子在學校不說話，也不怎麼和老師以及同學交流，這種情況，你需要思考一下，在孩子教育方面，是不是缺失了太多了。
是不是你太關注孩子的學習了，忽略了孩子的情感需要，或者是父女關係不和諧，孩子出於青春期，感受到了一些東西，作為父母，就是孩子的榜樣，你一定要關注孩子的心裡，更要注意對孩子的言傳身教。
20樓：雲南萬通汽車學校
很理解你作為家長的擔憂，孩子看上去在外面不如在家裡那樣自在，顯得有點拘束。您希望他能更加活潑一些，是這樣麼？
一個可能是性格因素，孩子的爸爸或者媽媽有沒有類似的性格呢？這部分有很大的遺傳因素，如果孩子的性格就是比較內斂的，那麼只要孩子在外面也是一樣快樂的，就沒有關係。隨著孩子的成長，他會在集體中找到自己的角色和位置，自在的生活。
第二個可能就是養育方面的原因了，如果孩子在家裡和在外面的差別非常大，那麼不排除家中擔任養育責任的人，對孩子有些過保護，就是過於嬌慣溺愛，限制了孩子自身各方面能力的發展。希望能引發你的一些思考。
若能幫助到您，或點贊，謝謝。
21樓：爾爾泛泛
學生內向不一定是壞事，如果是小學階段，可以試著引導孩子多參加過活動，而且小學的活動也比較多，夏令營一系列的。
如果是高中的話，家長或許就應該對學生的未來思考了。哪些專業或者未來的職業是少於外界交流的。
22樓：酸的橘桔
您好，自己多花一些時間和孩子溝通一下，看他具體是因為什麼原因才不和老師同學交流的。畢竟孩子的心理問題是需要家長來進行輔導的。
23樓：網友
根據您的描述考慮：小孩在學校不會說話，考慮多餘其他的同學交流一下。考慮多餘其他的同學交流一下，必要時心理諮詢師諮詢。
祝願寶寶茁壯成長，同時也請您及時給予的評價，您的評價是我們前進的動力，謝謝！
24樓：河南玉麒麟
孩子在學校不說話，也不和老師同學交流，主要是性格的問題，還有就是不太會交流，可以刻意鍛鍊一下孩子的交流能力，應該會好一些！
25樓：網友
還是要引導孩子多交流，時間長了，對孩子心理會有影響，要搞清楚什麼原因，在學校出什麼事了，不行的話還是要藉助專業的心理疏導。
26樓：斐慕桖靜
主要是孩子對他們還存有防備心思啊！讓孩子多參與一些集體的活動，加強團隊合作意識。不斷提高自己的能力啊！
27樓：網友
是不是因為啥事，小孩抑鬱了，最好帶孩子去正規醫院檢查一下，然後根據實際情況，積極配合**，現在自閉症的非常多，要多加註意，
28樓：匿名使用者
孩子在學校不說話，也不和老師和同學交流，我認為孩子這樣的性格是不可取的，因為這樣肯定會吃虧，我覺得應該想一些辦法吸引孩子的興趣，這樣才和同學老師能交流。
29樓：學而不思則罔，思而不學則殆
這就是家長的問題，要給孩子一個詳合的家庭氛圍，讓孩子健康快樂地成長，這樣可以讓孩子變得活潑一些，孩子在學校就會改變的。
30樓：白羊午夜嗨小曲
多和孩子溝通，開導孩子說話聊天。讓孩子的性格變得開朗起來。
31樓：匿名使用者
那就要看小孩子在家裡說不說話呀，如果在家裡也不愛說話，那麼去學校肯定更加不愛說話，因為在熟悉的環境裡都不愛說話的人，去了陌生的環境肯定更加的緊張。
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