1樓：匿名使用者
第一問就不解了，第二問給樓主點思路，由第一問可知只要ax2+bx+c=x有2不等實根x1，x2， 那麼複合之後的函式必然也有這2個根，所以只要使f(x）=x1，f（x）=x2，有2個不同的實根即可，那麼條件就是f（x）=x有2個不同實根，f（x）=x1，f（x）=x2 均有2個不同實根（注意x1，x2 可用a，b，c表示出來）。這3個條件複合一下應該就是題目的解答了。
2樓：蒲桂花賀賦
有一個數，不知是多少，用3除餘2，用4除餘3，用5除餘4。請問這個數是多少？帶步驟。
被2除餘1--奇數。
被5除餘4---末位必須是4或9---9是奇數被2除，被3除，,被4除，被5除，2，3，4，5最小公倍數是3*4*5=60末位必須是9，1試一試。
正好59
3樓：和倫衣戊
設a邊長為x
則b邊長為x+2
c邊長為x+4
d邊長為x+6
又看下面兩個a得到2x-2=d的邊長=x+6所以x=8
所以最大的正方形d邊長為14
abcd中最大正方形與最小的正方形的面積之差=14*14-4=192
4樓：宮秀蘭闢子
若是在底邊上的中線，則兩三角形周長不會有差異，所以是腰上的中線設腰長a,底邊16-2a
兩三角形的周長差就是腰於底邊的差。
1)a-(16-2a)=4
則a=20/3
這時三邊為20/3，20/3，8/3
2)16-2a-a=4
則a=4，這是三邊為8，4，4，不存在。
5樓：偶韋中悅
應為是等差數列，用第2m項和減去第m項和，等於70，即使差70，然後在第2m項的基礎上+70.則第3m項的值為170.
6樓：出旋裔芷煙
答案是210
前m項和為30，前2m項和為100，那麼從第m+1項到第2m項和為70
用第m+1項減第一項，用m+2項減第2項………用第2m項減第m項，都是等於md,於是m個md相加就是m^2d=70-30=40同理，從2m+1項開始到3m項之和減去從第m+1項到2m項之和為40，所以從2m+1項開始到3m項之和為70+40=110
所以前3m之和為110+100=210
7樓：納喇靜曼常悅
圓圈的周長為πd=米。
貓和老鼠相遇時用了314
分鐘。貓比老鼠每分鐘多走米。
則當貓和老鼠相遇時貓比老鼠多走了米。
8樓：同陽文種潤
這條中線只能是腰上的中線。
周長之差就是腰與底邊之差。
設底邊長為x
x+2(x+4)=16
x=8/3三邊長分別是8/3,20/3,20/3
周長之差或者是底邊與腰之差。
x+2(x-4)=16
三邊分別是8,4,4應捨去。
9樓：昌新月戎泉
假設矩形一邊xcm,另一邊。
8-xcm1.
如果等腰三角形腰長5cm,那麼底=
8cm底上的高。
3cm等腰三角形面積。
12cm²矩形面積=
x(8-x)=12
x²-8x+
12=0(x-2)(x-6)=0x
2或者68-x
6或者2所以相鄰兩邊為。
6cm,2cm2.
如果等腰三角形底長5cm,那麼腰=
底上的高。√(6cm所以面積。
15cm²矩形面積。x(8-x)
15x²-8x+15
0(x-3)(x-5)=0x
3或者58-x
5或者3所以相鄰邊長。
5cm，3cm
10樓：候虎端家馨
首先童鞋得知道。
等差數列。如果分成。
n個m項的數列。
那麼這n個m個數之和也是等差數列。
所以前m項和為。
30則m+1到2m項之和為。
而由剛才的結論可以知道。
2m+1到3m項之和=2*70-30=110所以前3m項和為=30+70+110=210。
不清楚可追問。
希望有幫助~
11樓：濮夏洋飛鸞
有公式s2n-sn,s3n-s2n……也成等差數列，記住哦。
12樓：慕芷琪接荏
設寫的四個數分別為a、b、c、d，且a≤b≤c≤dc+d=8
a+b=5則a≤d≥4即。
a=1或21、a=1時。
b=4只能c=4
d=4此時不符合的條件。
2、a=2時。
b=3c=4
d=4或者c=3
d=5兩個都符合。
綜上或者
13樓：匿名使用者
第一個不等式可化為。
x-2)(x+1)>0
解得。x>2或x<-1
第二個不等式可化為。
2x+5)(x+k)<0
當-k>-5/2，即k<5/2時，解集為-5/2 -1，即k<1時。
原不等式組的解集為，-5/25/2時，解集為-k k的取值範圍為 k<1
14樓：身經百戰見得多了
不妨設該校有100個人，男生佔五分之三，即有60個，女生有40個，獲優秀的男生佔男生的5%,即3人，獲優秀的學生中四分之三是男生，因此獲優秀的女生為一個，所以女生獲優秀的佔全校學生總數的1%。
15樓：理
設全校總人數為x人。
則男生有3/5x人。
男生「達標」獲優秀的人為3/5x · 即人。
則總的優秀人數為 ·4/3=人。
女生「達標」獲優秀的人數=「達標」獲優秀總人數-男生「達標」獲優秀的人數。
即則所佔百分比為。
女生「達標」獲優秀的學生佔全校學生總數的1%
16樓：藍色大劍
解：設學校人數為100x人。
則男生為60x人，女生40x人。
男生得優秀的有3x人。
共獲優秀的有4x人，所以女生獲優秀的為x人。
所以女生「達標」獲優秀的學生佔全校學生總數的1%
17樓：007數學象棋
達標女生是達標男生的1/3
所以答案是60%*5%/3=1%
18樓：匿名使用者
設有500人。
根據男生佔五分之三，所以有300人。
那麼女生有200人。
因為男生中有5%的人獲優秀。
所以獲優秀的男生有：15人。
又根據 「在全校『達標』獲優秀的學生中四分之三是男生」
所以獲優秀的總共有20人。
故獲優秀的女生有5人。
所以佔1%
19樓：紫影聆風
設男身有3000人，則女生有2000人，男生達標人數150人，則女生達標人數為50人，則女生達標站學生總數的百分之一。
20樓：雪殺乖乖
一、公路與河相交的角平分線。
二、公路橋與學校相連的線段的中垂線。
這兩個線相交點就是工廠的位置了！
21樓：服羽
下一個數字為。
下一個就是）1*8=8
22樓：匿名使用者
99+6=15，4+8=12，1+9=10，1+8=9,15 -3= 12 12-2=10 10- 1=9 9-0=9
又因為總體遞減，所以為9
感覺好象不大對，但我只能做到這了，希望對你有幫助拉……
23樓：匿名使用者
蛋白質和營養師的建議基本符合（貝貝的午餐中，營養師的建議30）；
脂肪（貝貝的午餐中，營養師的建議24）和碳水化合物（貝貝的午餐中，營養師的建議120）的營養成分和營養師的建議有較大出入。
24樓：酷帥小霸王
蛋白質基本符合，脂肪較大出入，用總數跟建議對比一下就可以了。
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