1樓：雙魚水蝴蝶
1.消除恐懼心理。
部分孩子數學成績差，是因為對數學存在恐懼心理，害怕學習數學，在課堂上不敢提問，因為害怕說錯了，所以解決孩子的恐懼心理是第一步。
孩子對自己學習數學沒有信心，總覺得數學難學，學不了，慢慢放棄數學，可以從簡單的數學考試開始，逐漸培養孩子的信心。
2.養成學習數學的好習慣。
在讀題的過程中，養成邊讀邊標記的習慣。比較好使用不同型別的重要字詞，使用不同型別的符號，這樣在做題的過程中可以減少審題的遺漏。
家長在陪孩子學習的時候可以檢查孩子是否養成了這個習慣，如果沒有，需要提醒。
讓孩子養成在做作業時檢查的習慣。特別是對於類似於試卷的家庭作業，從頭檢查答案，看看有沒有沒有意識到的錯誤。此外，檢查勾選和圈出的選項是否與最終所寫的相符。
3.重點分析典型案例。
對典型問題的分析可以明顯提高孩子解決問題的能力。關鍵是分析解決問題的過程，而不是簡單地展示結果，結果是次要的。
4.用富有啟發性的方式解釋。
在解釋的時候不要一次展示所有的答案，在這個過程中，可以把大問題分解成幾個小問題。在解釋的同時提出問題。問問題的目的不僅是為了看孩子是否理解，更重要的是要保持孩子的注意力。
2樓：尖鋒教育
在小初升數學考試中，想要取得良好的成績除了要掌握好課堂中的知識外，還應勤做練習試題，對於試題中常出現的錯誤題目，要及時掌握正確解題方法，所謂萬變不離其宗，數學考試中很多題型都差不多。 像應用題，要理解其意思，再去做題，綜合大題，需一步步拆分去做。
3樓：來自盔頭巖雙瞳剪水的兔斯基
可以多做題，根據自己的弱項大量刷題，初中又是一個新的開始，跟小學的成績並沒有多大的關聯，努力就好。
4樓：鄉色又寸
應用題用到的數學知識並不複雜，需要的是對語言描述的理解力，這個隨著年齡增長都會自然提高的，不用擔心。多練習，多思考，成績就會提高的。
5樓：匿名使用者
肯定有救啊，我小學也是應用題不咋地，初中感覺很輕鬆，學的都能理解，你去上個補習班，喊老師看看你不會的應用題，針對不理解的重點講給你聽，下次類似的舉一反三就好了。
6樓：大炮
把基礎抓好，多做題目，多練習，基礎非常重要，所謂天賦只是最後階段才會逼近極限。
7樓：覺色工作室
到了初中，數學科目的知識會進入一個新的領域，過去差，不意味著未來也差。如果有擔憂，可以趁著放假提前預習基礎知識，帶著問題去上課，會進步的。
8樓：惠澤千商
這個你的好好下下功夫，要是上初中題更難理解。
孩子數學成績差怎麼辦？
9樓：匿名使用者
洪恩寶寶學數學》是一套體系比較完整、內容比較全面的幼兒數學教育產品。它圍繞數學教育知識點構建教學體系，充分展示了數學教育獨有的風格，同時考慮到幼兒的年齡特點，大量選用了幼兒熟悉的生活情景和素材，增加了學習的趣味性和接受性。
10樓：網友
1、可以請家教，進行數學的輔導；
2、制定符合孩子每天的學習計劃，按時學習；
3、需要孩子樹立自信心，相信數學成績可提高；
4、及時糾正孩子的數學錯題，查漏補缺；
5、孩子取得一定進步，家長可適當獎勵孩子；
6、及時與老師溝通，查詢數學成績差的原因並加以改正；
7、及時與同學交流，相互借鑑學習數學的經驗；
8、孩子應及時向老師請教難懂的知識點。
11樓：明星小八卦
大部分孩子成績差的原因，不在智商，關鍵在於學習方法是否掌握。 孩子學習方法很重要，正確的學習方法可以讓孩子學習效率事半功倍！
12樓：侯天藍
數學太差，你每天一對一的教他學習，如果他不學，你可以給他報個輔導班啊，請專業老師叫她一對一的學，讓他重新把書本上重新加一遍，讓孩子做掠奪腹肌，一定會考上去，學校補課學好學紮實，將來一定能考上大學。
13樓：知識力
孩子數學不好怎麼辦？孩子數學不好，往往都聚焦在兩個問題上，第一個加減乘除的邏輯關係，沒有搞清楚。 第二個是乘法口訣表，背誦的非常不熟練，導致他在後來的應用中，無法用到乘法口訣表。
14樓：知識力
孩子的數學不好怎麼辦？ 孩子的數學不好往往是都聚焦在兩個問題上， 第一個是加減乘除的邏輯關係沒有搞明白， 不清楚裡面的邏輯是什麼， 應該去突破加減乘除的邏輯關係， 第二個就是乘法口訣表。
15樓：22222碎心無痕
建議你給孩子一對一補習，讓他重新學一遍，多做題，希望能幫到你。
16樓：兒童經典教育
方法決定效果，思路決定出路。
17樓：睿爸育兒記
孩子成績差怎麼辦？#星知計劃#
18樓：絲絲心動
多看和多練，才能加強。
19樓：哇嘎裡共哇嘎裡共
補課啊，找個老師一對一指導。
孩子數學成績差怎麼辦
20樓：容尚離
從小學到高中，數學一直是三大主科之一，那麼孩子數學成績差怎麼辦呢？我整理了一些方法，希望對你有用，來看看吧！
俗話說「興趣是最好的老師」，要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣，可以利用遊戲活動等方式吸引孩子的注意力，培養興趣。
很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好，這樣是惡性迴圈，所以家長可以給孩子輔導以前的知識點，鞏固孩子數學的基礎知識。
數學屬於比較靈活的學科，有些孩子靠死記硬背來掌握數學，這樣的學習是很不好的，應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關鍵。
花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大，這是因為學習效率的問題，一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鐘，這是學習的關鍵。
要讓孩子養成課前預習和課後鞏固的習慣，課前預習能讓孩子對知識點稍微有個印象，上課時可以重點聽這些，課後的鞏固則是加深對課堂上知識的理解，這樣會快速掌握好數學。
接受一種新的數學知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己數學的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。數學下課之後要及時複習，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，儘量不要去翻書。儘量自己思考，不要急於翻看答案。
還要經常性的總結和複習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。
接著課後一定要對老師所講的數學內容進行不斷練習鞏固，把課堂把課堂例題反覆演算幾遍。加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，儘量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
21樓：匿名使用者
對於數學不好的孩子，父母擔心如何指導孩子正確學數學，用什麼方式能提高孩子的數學成績。有的孩子是覺得數學沒用不想學，學起來比較吃力！考場上的題目萬變不離其宗，它的原型永遠是書上的知識，不管一個題目有多難，我們都可以把它分解成幾個小題，而這些小題，又基本上來自於書上。
成績是每個考生最關心與頭疼的問題，有些人不管多用功多努力，成績依然很差。你可用以下3個方面來提高成績：1全神貫注：
讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書時，一定要全身心地投入，手腦並用。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
2創造環境：家裡儘量保持安靜，這樣才有讀書的氛圍。未來掌握在自己手中，唯一要做的就是靜下心來，埋頭讀書，不辜負初中最後的讀書時光。
記得我的孩子在讀初一的時候，孩子的注意力常常不好，寫作業記不住，他的各科成績都很差。後來搜找到了開啟智慧的「特斯拉潛能開發課程」，看完後，才開始改善了孩子的不好狀況。讀書不再犯困，成績都提高了。
我的分享應該對你有用。
3注意休息：讀書一定要勞逸結合，在疲倦的情況下，大腦的運轉能力較慢，應該放鬆休息一下，才可以提高讀書效率。對於當天學過的知識，要及時的鞏固，可以在每天臨近睡覺的時候，將一天所學的知識點過一遍，到了第二天會發現很有作用。
數學差怎麼提高成績？
22樓：從口從羊咩
提高數學成績的方法。
重視課內要聽講，課後要及時複習。
數學知識的掌握九成都是來自課堂，所以要特別重視課內的學習環境，尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課後要及時複習不留疑點。
在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業。要養成不總就問的學習作風。
多參加一些數學學習活動。
在平時的學習中，要多注意一些不同的學習場所，不如說自己多參加一些有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。在做習題的時候，對於老師講的一題多解、舉一反三等內容要加強訓練。在課堂上也要全新投入，認真參與，最終達到自己思維、知識等各方面能力的全面提高。
學數學，基本功最重要，就如同你想練習武功，最早就是從扎馬步開始，基礎越紮實，可能達到的高度就越高；也如同蓋樓一樣，根基扎的深，紮實，樓才可能穩固。而數學思想，也是這基本功中的一部分。
1、反覆「查」的習慣。
培養學生檢查的能力和習慣，是提高數學學習質量的重要措施，是培養學生自覺性和責任感的必要過程，這也是新大綱明確了的教學要求。練習後，學生一般應從「是否符合題意，計算是否合理、靈活、正確，應用題、幾何題的解答方法是否科學」等幾個方面反覆檢查驗算。
2、客觀「評」的習慣。
學生客觀地評價自己和他人在學習活動中的表現，本身就是一種高水平的學習。只有客觀地評價自己、評價他人，才能評出自信，評出不足，從而達到正視自我、不斷反思、追求進步的目的，逐步形成辯證唯物主義認識觀。
3、經常「動」的習慣。
數學知識具有高度的抽象性，小學生的思維帶有明顯的具體性，所以新大綱強調應重視從學生的生活經驗中學習理解數學，加強實踐能力的培養。在教學中，教師應強調學生手腦並用，以動促思，對難以理解的概念通過舉例項加以解決，對較複雜的應用題通過畫圖找到正確的解答方法，對模糊的幾何知識通過剪剪拼拼或實驗達到投石問路的目的。
23樓：網友
多做練習題，對每個錯題都要弄懂並記下來。
大部分人都相信，我們是出於選擇而過著自己的生活。事實上，不全是這樣。即使我們真的充滿智慧，做出的一些選擇也可能是反映了我們當下對自己的認知。
但大體而言，我們都像機器人，被過去的條件和習慣控制著，自動而機械化地運作。因此，我們必須保持自覺。保持自覺，就是可以時刻**自己的想法和行動，好讓你能夠做出自己真心想要的抉擇，而不是被過去的設定所操控。
保持自覺，可以讓我們活出今天的自己，而不是活在過去，可以讓我們有效掌握情況，完全發揮我們的知識和天賦，而不是始終忙於應對，總是被恐懼和不安全感驅策。
如果你想要創造財富，就要相信是你自己在掌握人生--特別是在金錢方面--的方向盤。這一點非常重要。如果你不相信這一點，那麼你一定是本來就認為你對於自己的生命只有很少的控制權，或者根本毫無控制權，因此你對於自己在金錢方面能否成功也只有很少的控制權或根本就沒有控制權--這不是有財富的態度。
初中孩子數學成績差怎麼辦，初中數學成績差怎麼辦
有的孩子是覺得數學沒用不想學，理解能力差，學起來比較吃力！對於數學不好的孩子，父母擔心如何指導孩子學數學。學數學是一個需要持之以恆的過程，你可以給孩子一些實用的技巧 1.背公式，這肯定是要過關的。2.平時要適量做一下題目！有些人不管多用功多努力，成績依然很不好，要怎麼樣才能提高成績？想要提升成績需要...
孩子數學不好智商低嗎，數學成績差，學不好，真的是智商原因嗎
一橋教育 學是一門極重要的科目，但不少同學就數學這個科目一直學不好，數學成績不理想。有一種說法，說的是數學成績不好的同學都是智商很低的人，數學不好的人智商低嗎？事實上，這種說法有點偏執 數學好的人，說明其邏輯思維好。數學差的人，說明抽象思維和數理能力不強而已，不能和智商高低完全劃等號。如果數學能力就...
初二下冊數學差怎麼辦，初二數學成績非常差，怎麼補？
同學 不要灰心 數學也不是那麼難學的 你們初二代數 學2元一次方程 幾何也應該學了吧 你們老師那麼說 有一定道理 因為 初二數學 比以前的要難了 像 代數的方程 幾何的相似三角形 都要求要高了 像你說的 你不會列方程 只會解 有時還會錯 說明你並沒有掌握方程 列方程要看懂題意 結合課本所講的重點 例...