1樓：麥香豬柳蛋丨
我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。
我來自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風吹過，我的身上就沾滿了花香。
有一天，突然狂風大作，雷雨交加，天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時的安慰。我聽到一陣「噼裡啪啦」的聲音，頓時感到一陣眩暈……
當我醒來時，我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸著我，我睜開雙眼，看到了一個陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢，便迷迷糊糊地自言自語：
這是什麼地方？」「這裡是山腳下的一條小河。」一隻游過來的小魚聽到了，對我說：
剛才那一陣暴風雨聲勢浩大，許多東西都被大風『搬了家』。喏，你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒，以後我們就是朋友了！
祝你生活愉快！」我聽了小魚的這一番話才明白，我被風爺爺從山上帶到了小河裡，我要開始我的新的生活。
在小河裡，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當下雨時，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優美動聽的**，演奏完後，雨過天晴，在太陽的照射下，天邊的彩虹若隱若現，她用小河當她的鏡子，梳妝打扮；每當夜幕降臨，我要休息的時候，軟軟的水草給我當被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一塊有稜有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。
我是大自然中的一員，我深愛著大自然，即使我是一塊不起眼的鵝卵石。
小學六年級語文第一單元作文
2樓：手機使用者
這個嘛···我只說說大概意思：
放暑假的第一天，自己睡了個懶覺，醒來一看，哇哇哇！！！12點啦！早飯還沒吃……
3樓：匿名使用者
問題提的不夠清楚，請補充。
4樓：富察慶士旭
我是夏日的。
bai風。一年四季中，誰du
是最熱的季節。那當zhi然要數「熱力霸」——夏dao季。
那麼有人問，回怎樣才能解熱呢？答當然是靠我——風了！
只要是我經過的地方，人們就可以從口乾舌燥中解脫出來，看到這個場面我真是高興萬分呀。
早晨，我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰；花兒悄悄地從夢中醒來，散發出濃濃的花香；小樹伸著樹枝向我揮手……這多麼像一幅美麗的風景畫呀！我看著這幅美麗的風景畫，心情特別的爽快。
驕陽似火的中午，空氣裡彷彿有一個特別大的火球在燃燒，小草們個個曬得像得了病似的，花兒曬得直喘氣，小樹曬得耷拉著樹枝。這時，它們多需要我呀！我來了，沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。
它們個個都高興起來。花兒不再喘氣，小樹也慢慢得抬起頭來。見到如此情景，我和雨哥哥都非常開心。
我真為我是風感到自豪！
六年級:語文上第一單元作文
5樓：蛟龍出雲海
從下面的建議中選擇一項，進行口語交際和習作。
請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什麼樣子的，並融入自己的感受寫下來。然後和同學交流，可以說自己寫的內容，也可以講自己本次習作的體會。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，想象，把想到的、感受到的將給同學聽，然後寫下來。
暑假生活真是豐富多彩。你可能遊覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什麼收穫想和大家分享呢？
先說一說，再寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。
6樓：匿名使用者
你可以寫難忘的第一次，這篇作文比較好寫一點，這件第一次，帶給你什麼，你又感受到什麼，寫出你最難忘的第一次，簡單的，例：第一次騎 自行車 ，第一次 出遠門 、第一次 一個人睡 、第一次開 碰碰車 ……總而言之，寫出你最難忘最難忘的第一次。
你也可以寫第二個內容，例：寫寫 眼睛 ：開頭：
寫寫身上的器官各帶給你什麼，重點是眼睛。內容：它帶給你什麼，對你的幫助有多大。
結尾：寫寫你的感受，眼睛的重要。
三、寫漫畫， 假文盲 ：寫假文盲裝不識字，快點上車，一對母子被擠在一旁的角落裡。等…
謝謝採納~~
小學六年級上冊語文第一單元作文
7樓：匿名使用者
我是一隻小蜜蜂。
太陽出來了，小鳥在枝頭歌唱，小蜜蜂嗡嗡地叫著：「開工了，開工了！」新的一天來到了，森林裡一片生機盎然的景象。
梳洗一下我的面頰，抖抖美麗的頭髮，煽動美麗的翅膀，肚子開始咕嚕咕嚕作響。「哎，蜜蜂姑娘們，我們去採蜜，大家動作快一點！」我們揮動著翅膀，在天空中快樂的飛著。
我們飛過森林，看見小動物在歡樂地做著各種各樣的遊戲。越過清澈見底的小河，看見魚兒在水裡歡快的有著。魚兒露出水面，和我們打招呼，但是，我們沒有停下腳步，繼續向前飛著。
夥伴們越飛越餓，肚子還在咕咕作響，眼看就要飛不動了，忽然，我們看見一片美麗的花叢，清晨的花瓣頂著露珠顯得更加嬌豔。夥伴們歡快的採著花粉，大家忘記了飢餓，在花叢中跳起舞蹈，我們肩並著肩，手牽著手，不一會兒就採了很多的花粉，儘管我們已經筋疲力盡，但是誰也不喊苦，誰也不覺得累，一路上撒下了我們快樂的歌聲。
六年級語文第一單元作文，六年級語文第一單元作文第一篇？
我是大自然的一員 我是大自然中的一員 小雨滴。我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可...
六年級語文一單元作文，六年級語文一單元作文
第一單元作文的主題是 1 把自己想象成大自然中的一員，寫出它們眼中的世界。2 聽錄音編故事。仔細選取生活中的幾種音響，或仔細聽一段錄音，然後想象。3 暑假生活你遊覽了哪些風景名勝，參加了哪些有意義的活動。這個單元的作文例如 1 兩個夢 2 參觀海底世界 3 遊鼓浪嶼海洋館 希望能幫助你 祝學習進步！...
六年級下冊語文第一單元作文，六年級下冊語文書第一單元作文
唯愛武藝寶天使 難忘的第一次，假文盲，以物喻理 我也讀六年級 xin總不寧靜 感悟蠟燭 寒假裡的一天，家裡突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭，於是我拿出來，將它點著了。盯著它那微弱的燭光，我突然發現自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生...