1樓：筱離
1、保證睡眠。高考學生更應該注意睡眠質量，這樣不僅可以提高學習效率，同時可以減輕心理壓力。2、適當運動。運動過程中不僅可以提高自身素質，同時對心理調節也非常有利。
2樓：說娛樂菌
首先要提高的就是效率。因為一味地追求題海戰術，可能對於一些成績較高的同學來說意義不大，把做題和選題效率提高，去聽自己還未掌握的知識點才是重點。
3樓：可愛的你4倍鏡
高三學生除了要注意把握學習以外還要注意調整自己的心態，有的學生由於壓力過大，導致在考場上發揮失常，或者還沒有步入考場自己就已經先放棄了。
4樓：0007使用者
我覺得應該保證充足的睡眠，偶爾的去鍛鍊身體，合理安排好時間，去關注身邊社會生活的實際問題，增加自己的社會責任感。
高三學生的整個過程都是艱辛的，學生們怎樣做可以更地備考呢？
5樓：雲貓君
在高三的緊張的學習生涯當中，學生需要給自己制定乙個學習計劃，並且確定自己的目標，在把握課本夯實基礎的根本上進行題海戰術，不斷的突破和提公升自己。
一、制定學習計劃。
在高三這個階段，每個人的基礎不同，對自己的期望值也是不同的。所以每個人可以根據自己的基礎情況來為自己制定乙個學習計劃。像基礎偏差的同學就是優先要把自己的基礎鞏固一遍，做的更好一點。
像基礎本來就是比較紮實的學生，就可以開始訓練自己中高難度的題目了。制定學習計劃的時候，也要把休息時間算上，並且有效利用和把握自己的作息規律。比如一般來說早晨和晚上是學習外語比較好的時間。
早晨可以背誦，晚上可以做題目的訓練。
二、確認目標。
在高三這個時期，很多學生都會開始展望未來，有的人希望自己能夠去清華北大，有的人希望自己能夠去上海復交。有的人則根據自己的目前情況選擇了一本或者二本的院校。不管你選擇什麼樣的院校，首要要做的事情就是提高自己的成績。
不要給自己設定遠大的目標，可以給自己設定小小的目標，然後從達到小小的目標開始一步一步向自己的大目標前進。有些時候你會發現，當你每達到一部小目標，你的積累越多，你未來就有更多的可能性。
三、題海戰術。
題海戰術是乙個好戰術，關鍵是不能夠總是盲目的做題，而不懂去反思總結。再去實行題海戰術的時候，一邊要認真的做題，另一邊就要懂得反思和總結。不斷的把同型別的題目同型別的知識點進行歸納，不斷的完成屬於自己的積累，相信在成績上很快就會進步一大截。
6樓：褍摹藨疆讟
高三學生的整個學習過程都是艱辛的，學生們一定要特別關注基礎知識。自己在高三學習的時候要制定周密的學習計劃，把這些沒掌握的知識全部都給弄懂。不管題型怎麼變化，考的知識是不會離開書本的。
把自己薄弱的地方慢慢的給啃下來，那這個時候自己的成績就會得到一定的提公升。備考不能太過焦慮，只有掌握住最基本的解題思路，自己才可以以不變應萬變。<>
在高三的時候要注意老師上課講的內容，這些對自己來講都是非常有幫助的。老師在高三的時候不會怎麼講新課都會把一些解題的思路告訴自己，把自己不會的東西及時的問老師就能很好的掌握住。老師在幫學生們複習，沒聽懂的可以趁機再鞏固一遍。
老師在複習的過程當中都會放慢自己的節奏，那自己也要及時的發現不足的地方。老師邊講會邊做停留，一定要把筆記本給拿出來要記一下老師講的內容。<>
在高三備考的時候要調整好自己的情緒，目標一定要明確。有些人害怕高考，心裡面總是很畏懼這樣也不會讓自己有乙個好成績。不要自己給自己壓力，也不要覺得自己公升學無望。
調整好自己的心態不到最後一刻不放棄，那自己還是有希望的。多學一點自己就能夠多考一分，說不定自己考大學就差那麼一分。即便自己之前沒好好學，重新振作也一樣能夠提公升。
總的來說每個學生都應該認真的備考，緊跟著老師的節奏。不能在高三稀里糊塗的過日子，上課的時候總摸摸這個摸摸那個。如果自己錯過了最好的學習時間，可能一輩子都沒有辦法彌補過來。
把自己不喜歡的學科喜歡的學科放在一起，這樣就不會出現挑三揀四的現象。
7樓：網友
高三學生面臨著高考的激烈競爭，繁重的功課、頻繁的考試，不堪重負，使其經常感受到內心衝突和壓力，必定會產生各種心理障礙。同學之間，既是對手又是朋友，但同在屋簷下，更應是朋友。真正的朋友，在面臨高考的時候應該互相幫助、互相鼓勵，共同為理想而奮鬥。
複習備考需要勞逸結合，營養均衡。
8樓：生活電諮小助手
學生一定要根據考試大綱來復習，要針對自己薄弱的地方，有針對性的去訓練，掌握解題方法和技巧，遇到不懂的地方要及時詢問。
面對高考，高三學生需要怎麼備考呢？
9樓：愛德華裡它
面對高考。高三學生應該全面備戰高考。重點是如果有偏科盡快補習，另外還要放鬆自己的心情，如果緊張會影響自己的發揮，就是勞逸結合，有乙個好的狀態，高考加油！
10樓：一起悠哉悠哉
自覺性比較強的同學，可以去向高三的老師要乙份學習規劃，然後就是**不會學**了，自覺性不強的同學，建議還是找個老師一對一輔導。
11樓：燁雲奕
第一，堅持每天早起。每天早上起來把語文和英語多複習一下。第二，保持一顆平常心。乙個平穩的心態，能在考試中發揮一定的作用。第三，多總結。
高三的重點是複習，備戰高考，怎樣學習效率較高？
12樓：苗奎菲
高三複習內容非常多，複習時間又非常緊，如果想要提高學習成績，就要提高學習效率。那怎麼才能提高學習效率呢？請看整理的高三最高效的複習技巧。
1、提高課堂效率。
高三學生每天大部分的學習時間都是在上課，如果聽課效率不高的話，那就非常於整體的學習效率不高，那麼學習成績也就很難有所提公升。因此充分利用好課堂時間是提高複習效率和學習成績最關鍵的環節。
提高上課效率，首先做到的就是要集中注意力，思想不要開小差。上課之前把課桌收拾一下，把與本節課無關的東西都拿下去，以免被別的東西分散注意力。
2、獨立且高質量的完成作業。
對於很多高三學生來說，獨立完成作業是一件非常困難的事情，更何況是高質量。大多數學生的作業都是直接抄，如果遇到選擇題都是瞎寫。要知道老師布置的作業都是複習的重點，如果不認真完成作業就非常於沒有認真地完成複習任務，這樣的話還何談提高複習效率，更何況抄作業也是需要時間的，完成作業的時間浪費了，但是效果卻沒有達到，這樣的學習沒有任何的效率可言，只是在浪費時間。
所以，高三學生如果想提高學習的效率，那就必須認真完成老師布置的作業以及其他的學習任務，要保證付出時間的同時要有收獲。
3、提高書寫質量。
捲麵凌亂不堪、自己潦草是大多數學生的通病。要知道高三的時候閱卷老師不是自己班的任課老師，而是所有老師共同協作，也就是說每個老師都要在一定的時間內閱全年級的卷子，在這樣的情況下，誰有心情和精力去仔細分辨你卷子上寫的什麼，只要看不清就會認為是錯的，就算是老師仔細看了是對的，那也不會給你滿分，最起碼捲麵分會給你扣了。
因此高三學生應該養成良好的書寫習慣，字跡清晰，條理分明，讓捲麵看上去工整一些。
13樓：彩虹巧克力糖豆
你需要把自己每天的時間都詳細的弄乙個計畫表，在怎樣的時間做怎樣的事情，慢慢的你就能夠提公升自己的學習效率，你需要有著很強的自控能力。
14樓：花花就是我
那麼高三的時候，就應該先進行歸納總結對所有的知識點進行分類，然後在標出自己比較薄弱的方面。
15樓：雙子小黑嘿
一定要學會做筆記，要畫出重點，學習的過程中一定要不斷的進行記憶。一定要多做典型的例題。
高三學生要避免哪些複習狀態呢？正確的複習方法是什麼？
16樓：小青要買車
最先融合高中三年所學的基本知識和主要方式。高三第一輪複習以基本知識、基本技能為學習培訓關鍵，經常要反覆溫馨高。
一、高二已學知識要點和基本技能，根據這個過程完成學而不思則罔，即在原來前提下要有新的發現，這就必須在備考高一高二所學專業知識的一起，嵌入高中三年所學具體內容，以完成備考的新穎和高效率。
次之，擴充套件原來的基礎方式和基本技能。高。
一、高二所把握的方式終究比較有限，根據高三的備考，學生的視線和主要方法都應該有很大的改進，因而，一些高。
一、高二務必選用的方式到高三能夠提公升和完善，便於降低計算量，提公升運算速度，改進學習的方法。有許多同學都是會為自己訂製乙個“名牌大學理想”，可是在其中有許多確實只有變成理想，不容易成為現實，緣故非常簡單：總體目標很大，過高。
大家在為自己定計劃的過程中應當充分考慮自身的現實狀況，而不是隨心所欲的定目標，<>
一定要搞清楚自身的“家產”，切切實實，從基本入手，為總複習搞好準確定位！“題海上戰爭”，這是乙個方式，但絕對不是乙個好方法。刷題取決於“精”，不在於“多”。
有許多同學們非常容易想象：“我多做些題，或許高考考試會出的”，那樣想的同學們確實要醒過來，我清晰的想說，不容易的，這種幾率基本上為零。
我們要確保做過的每一道題都需要會，要保證質量的進行，把握住在其中的考試點，而不是將自身吞沒在題海戰術中，盲目跟風複習！鄰近高考考試，每乙個院校，每乙個班集體會機構很多的考試模擬，很有可能有一些同學們不太喜歡這樣經常的測試，但那樣一定是有效的。考試模擬的目標不是為了學新的知識，是為了檢查自己還不了解的專業知識，為了更好地變弱高考考試產生的精神壓力，為了更好地降低高考考場上的出錯！
你越高度重視考試模擬，獲得越大！
高三學生家長需要注意哪些事情，高三學生家長要注意哪些
不要給學生太大壓力，需要鼓勵和支援。監督一下學習吧，不要經常耍手機 放鬆心態，食不宜補，勞不過重。 1 為孩子營造輕鬆和諧的學習氛圍，平時同孩子聊天時可以聊一些輕鬆 愉快的話題，少談高考反而有利於高考，切莫製造出一個緊張壓抑的家庭環境。2 及時幫助孩子減輕壓力。為孩子打氣，以樂觀的態度面對問題 給予...
我高三學生,學習心態很有問題，我是高三的學生,在繁忙的學習中,心態總不是很好
小王子is小王子 小孩兒，我比你大幾歲，算是過來人吧，和你說兩句。還有8個月就要考試了，我覺得不要為了無聊的事情分心。我記得我高三的時候也很浮躁，對於老師有點不屑，對於每天埋頭看書的同學也很不屑。總覺得沒必要這樣或者那樣。可是其實現在回過頭想想大可不必。我記得我們當時的數學老師和我們說過這樣一句話 ...
高三學生如何接觸學習疲勞
首先要弄清學習疲勞產生的原因。第一，長期超負荷用腦。高三學習的難度大，強度高，時間緊，加上連續作戰，缺乏休息，勢必引起用腦過度。人腦是世界上結構最精密功能最完善的組織，也是最易疲勞的組織。用腦不科學最容易導致大腦疲勞。第二，學習安排不科學。作息時間不當，如學習時間過長，缺少適當的休息 學習材料安排不...