1樓：太空人
對於任何乙個老師來說，教育學生的不僅僅是知識，更多的是做人的道理，以及讓他們養成良好的習慣，乙個學生的品行如何，老師的教育是必不可少的，在孩子上學的年紀，老師和學生在一起的時間要比學生和家人待在一起的時間要多得多，如果學生能夠養成良好的習慣，那麼他們人生的起點就會比別人高很多。
為學生多吃飯，老師自創光碟之星活動，這樣的老師是最好的老師，如果所有老師都能這樣，學生的教育一定會更好。為什麼這樣的老師很棒呢，因為學生的成長和老師如何教育密不可分，不同的教育會產生不同的學生，用光碟行動帶動同學們的積極性，讓他們有競爭意識，而且在孩子們很小的時候，就能養成自律等一些優良的品質，這樣的教育對孩子百利而無一害，應該值得所有人去推廣。
學生的成長和老師如何教育密不可分教育是所有人從小到大都會一直接觸的東西，有的孩子喜歡安靜，有的孩子喜歡熱鬧，有人喜歡競爭，有人喜歡合作，不同的人產生不同的性格是由於他們小時候因為教育而產生的世界觀導致地。
用光碟行動帶動同學們的積極性，讓他們有競爭意識沒有競爭的群體是一潭死水，這樣很不利於學生們發展，但是如果有了乙個目標，並且使得所有人都想擁有它，那麼競爭就產生了，而且使得所有人都傾盡全力去得到它。
在孩子們很小的時候，就能養成自律等一些優良的品質自律，有愛心，團結和奉獻等等這些精神都是難能可貴的，孩子們在很小的時候就有這些品質的話，生活會更加精彩。
大家怎麼看待為讓學生多吃飯老師自創光碟之星這件事呢？
2樓：bat誰主沉浮
這樣的老師以身作則，非常讓我們尊敬，可以說老師自創光碟之星，讓我們看到了乙個好老師的重要性。我們應該多鼓勵這種行為。
3樓：數碼專家小行星
這樣的老師對學生非常重要。因為這種老師是真正為學生負責的老師，學生肯定也會很感動。
4樓：職場導師夏清
有乙個這樣的老師是很重要的，不止言傳身教，而且還鼓勵學生，這樣的學生往往都能健康成長。
5樓：阿年在呢
毫不誇張的說，好的老師可以影響學生的一生。問題中這樣的老師可以充分調動學生的積極性，讓他們積極樂觀的對待生活。
6樓：小小女生的生活
這樣的好老師深深地影響著學生們的一舉一動，不僅做出了好的榜樣，還非常的對學生負責，不僅在學習上是乙個好老師，生活中更是體貼入微。
7樓：公尺修公尺修
這樣的老師對學生而言很重要。正是因為老師的鼓勵，讓學生更熱衷於吃飯，更喜歡吃飯。
8樓：路路倩在路上
這樣的老師給學生起到了乙個指導的作用，為的就是讓學生知道節約，不能浪費糧食，讓學生明白粒粒皆辛苦的道理。
9樓：heart是圖圖呀
生活中這樣的老師很少，至少在我從小到大沒遇到過，我感覺我小時候的老師都是應試教育的產物，上課只是為了考試考個好成績。我就很希望遇到這樣的老師，這樣的老師對自己工作認真負責的表現，這樣的老師對學生很重要。
10樓：星星燈
我覺得這樣的老師對學生的發展是很有利的，因為這樣可以調動學生的積極性，讓學生保持乙個健康的生活習慣。
11樓：匿名使用者
這樣的老師是以身作則教育學生，是學生的好榜樣，對學生來說這樣的老師太重要了。
老師自創光碟之心只為讓學生多吃飯，老師行為引發了你什麼思考？
12樓：等等文化
在安徽有一所小學的老師，為了踐行光碟行動，所以製作了光碟之星這樣的乙個皇冠，每當孩子好好吃飯，並且將飯菜都吃完之後就會通過戴上皇冠這樣一種方式來給予他們獎勵。除了踐行光碟行動之外，也有不少的家長反映許多的孩子在學校吃飯的時候都不夠積極。不像在家裡會有父母一對一的督促，在學校這樣的大環境，要想好好吃飯，對於孩子而言也不是一件易事。
老師受制光碟之星，並且製作皇冠的這樣一種行為，其實對於孩子而言能夠起到很好的激勵作用。當他們知道好好吃飯能夠得到獎勵的時候，對於吃飯這件事也會格外上心。很多孩子在學校不好好吃飯，並不是因為飯菜不好吃，而是因為他們的注意力很容易被分散，而且對於吃飯這件事也不夠重視。
但是通過自創光碟之星這樣的獎勵機制，就可以激發孩子們的勝負欲，同時讓他們對吃飯這件事情更有積極性，戴上皇冠之後也會有榮譽感，對他們起到激勵的作用，下次也會好好吃飯。
其實老師這樣的行為，也給了許多其他教育工作者一些警示。在對於孩子的教育問題上面，並不一定要嚴厲刻板，也可以通過一些生動有趣的方式，讓孩子們學到知識，養成一些良好的行為習慣。關於這位老師的行為，其實他很好地關注了孩子們的心裡，能夠了解孩子們想要的是什麼，所以才會通過自制皇冠這樣一種方式，讓孩子們對吃飯這件事情產生濃厚的興趣。
對於家長而言，其實也可以引發許多家長的思考，在教育方式上面，可以通過一些較為有趣的方式來對孩子達到教育的目的。並不一定只能夠通過批評或者言語方面的說教，也能夠利用一些生活當中比較常見的原材料進行獎勵。
13樓：bat誰主沉浮
老師這種行為我認為給我們做了積極的表率，我們應該多加提倡這種行為，學生多吃飯才能長身體，我們應該多向這名老師學習。
14樓：全能解答老師
其實這件事情引發我的思考就是一定不要浪費糧食，浪費糧食可恥，每一粒糧食都是經過長時間的生長，然後再通過長時間的烹飪才到我們的面前，所以一定不要浪費。
15樓：白白胖胖一粒公尺
我覺得近年來學生們確實太浪費糧食了，我本身是在飯店上班的，每個星期學生們買的東西都大碗大碗的倒掉，你倒掉的不僅僅是糧食，還有你父母的血汗錢，希望每乙個人都能夠珍惜糧食。
16樓：夏言楓先生
只要老師用心，其實孩子也沒有那麼難教，凡事都需要用心去教授，好老師還是很多的，不要一棍子打死一船人。
17樓：葬道
教育孩子要用辦法引導孩子，不能乾說不做。還有創意很重要，一些小小的新想法也許可以很好解決問題。良好的行為習慣和意識要從小養起。
18樓：小小女生的生活
感覺這樣的做法既可以讓孩子們得到內心榮譽感的滿足，還可以教育孩子珍惜糧食，愛護勞動成果，這樣的教育方式真的是非常的不錯。
19樓：匿名使用者
老師是學生在校期間的監護人，這位老師不僅重視學生的學習情況，同時還兼顧了學生的日常生活，是一位有創造力有責任心的優秀人民教師。
20樓：熙怡
現在的學生為什麼都不多吃飯呢？老師的行為引發了我這樣的思考，還有老師真的很偉大。希望現在的學生不要因為**什麼的不吃飯或者很少吃飯他們正在長身體的階段希望能夠補充上各種營。
21樓：路路倩在路上
現在的學生普遍都是生活比較富裕的，體驗不到我們小時候吃不飽的感受。現在的父母應該多教育孩子勤儉節約的良好品德，不能完全交給學校來教育。
22樓：商茜
在很多時候遇到某些難題，不能一味地想著直接去解決，因為有時候會引起反感。有時候採取其他更加令人能接受的辦法更好。
老師自創光碟之心只為讓學生多吃飯，老師行為引發了你什麼思考？
在安徽有一所小學的老師，為了踐行光碟行動，所以製作了光碟之星這樣的乙個皇冠，每當孩子好好吃飯，並且將飯菜都吃完之後就會通過戴上皇冠這樣一種方式來給予他們獎勵。除了踐行光碟行動之外，也有不少的家長反映許多的孩子在學校吃飯的時候都不夠積極。不像在家裡會有父母一對一的督促，在學校這樣的大環境，要想好好吃飯...
如何看待支教老師鏡頭下學生的光碟行動呢？
關於如何看待支教老師鏡頭下學生的光碟行動，我是這樣看的，勤儉節約是中華美德，支教老師教育孩子們節約糧食，是好事。光碟行動是一種非常好的舉動，光碟代表著節約，代表著懂了節約這兩個字的意義。疫情之下，全世界有很多地方都有了糧荒，吃不上飯的人比比皆是，在這種全人類的大環境下，節約糧食理應當是每個公民都去做...
如果你是老師，你會怎麼對待這樣的學生
紅塵過客 如果百分百確定是這個學生做的話 我就會找他談談 問問他對我有什麼意見是我做什麼事了他才會這麼做的 如果我確實做得不對我會和他道歉 如果我沒錯他理解錯了我會跟他講道理讓他弄明白 這些要作為一個平等的朋友關係去做 不要盛氣凌人的 要是這樣你問什麼他都不會說的 老師之所以偉大，為什麼？能夠為了三...