1樓：懂點機電的人
主要是人生關，最主要是一些思想上的變化。在之前的小學是無憂無虜的，到高中就是接近成年人的思想了。對生活的認識，從幻想到現實，從依賴到獨立，變化很大的。
初中生活的感想
2樓：秋波查理斯
1. 很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。
和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經隨風而去，和老師鬥嘴爭氣的時光已無法挽回。
2. 我真想時光倒流，回到初中，再享受三年束手束腳被管著的日子。
3. 你所深愛的那座教學樓它會迎來新的一批倔強的少年少女還真是喜新厭舊。
4. 畢業後，我們一起飛向夢想的遠方。
5. 我們的學校就像乙個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。我們走進教室，只見視窗那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像乙個大蒸籠。
6. 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
7. 對初中時的一切，都有太多的懷念，他們埋藏在我心靈最深處，永遠不會忘記，然而會時常想起。
8. 校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘，我們在這裡收穫。
9. 只是很遺憾，我不夠好，沒能讓你見到最好的我。你已經有了女朋友，我不會再喜歡你。但是啊，我對你承諾，當你遇到困難，我會用盡一切幫你。只為那一場無疾而終的暗戀。
10. 據說有遺憾的才是真正的青春，可是總覺得心頭少了點什麼。現在才發現，我要的不是青春，而是你，再見了，那個曾經陪伴過我的人。
11. 回首，在過去的那些年，自己始終然而在窺視著青春裡的你，直到最後也沒能鼓起勇氣向你走近。
12. 今天人生中第一次表白，她跟我說對不起，我的世界瞬間變黑了，我一直以為時間會讓人改變，知道這一刻我才知道：有些事就是不受你控制，不論你意志多麼堅強，它們也不屈服。
13. 初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單；初中生活就像乙個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣鹹；初中生活就像乙隻風箏，在藍天上自由翱翔！
對初中生活的感受
3樓：曉曉老師聊教育
初中生活的感受：
我的初中生活是這樣開始的。有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嚐下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經消失了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級裡，面對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天上課，我才發現老師們平易近人，同學們也很友善。
時間如水，轉眼間乙個學期已經過去了，我們又迎來了乙個嶄新的學期。在這個學期裡，學習任務更重了，作業更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嚐下去，就是一種苦盡甘來的感覺。
生活感受寫作注意事項
1、重點要寫「感」。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經歷了某一件事後，自己的感想。因此重點應該放在「感」字上。
至於書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。
2、寫「感」要聯係自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯絡自己的實際，才能寫出真情實感。
3、寫「感」要實事求是。有的同學寫「感」，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替「感」，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實「感」不在高，而在「真」。
4樓：杜克裡裡裡
初中生活感受是：好奇、緊張。
剛踏入初中大門，一切是那樣新鮮，一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣，都給我—種異樣的感覺。
初中生活是緊張的，一分鐘時間要發揮雙倍的作用，常常是一邊吃早飯—邊看書，中午飯常是草草了事，接著便趕緊到教室，不敢耽誤一分鐘，如弦上的箭，整天處於繃緊狀態。
當你冥思苦想，而終於恍然大悟時，你會品嚐到成功的喜悅，當忙裡偷閒和別人閃聊幾句時，會發現生活的樂趣，當趁著課間幾分鐘一瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時，會感到心靈的舒鬆與愜意。
初中生活是一幅流光溢彩的油畫，是一片燦爛的雲霞，是乙個充滿競爭的年華，三年的初中生活，雖然短暫，但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，讓我懂得了珍愛人生就要奮鬥拼搏的道理。如醉如痴，它讓我用真誠去探尋美好的夢。
初中的生活是辛苦的，每天重複著踏著朝霞來，伴著晚霞歸，一想到小學無憂無慮的生活，而今後將是當人們還在睡夢中時，我們的琅琅讀書聲已徘徊在校園上空，當人們進入夢鄉時。
我們仍在挑燈夜讀，奮筆疾書，一片柔和的燈光灑在窗外，只傳出「嘲啊」聲，整天在書中掙扎，充滿無奈與艱辛的生活，心中抱怨聲四起，其實不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們還不適應初中生活。
步入初中，就意味著從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年，今後的路荊棘眾生，但我堅信「陽光總在風雨後」，風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的水天一色，走出荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道，辛苦蘊藏著希望。
5樓：網友
其實還好吧，相對於小學生活有這很大的改變，生活學習都有壓力了，也是學習的**時間，會學到很多的學科。
我的中學生活
6樓：在面對危險
我曾懷揣著對中學生活美好的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我終於按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，不過讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。
我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細緻、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――徵老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這麼多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。（謎底：森）
初中生活的心得?
7樓：雲南新華電腦學校
我們告別了天真無邪的小學生活成功的跨越到了乙個新的地方———初中。
當我踏入新的中學的校門的那刻起，我就意識到擺在我眼前的是一條漫長、艱辛，同時也是一條位置的道路。在光陰飛逝的三年內，我都要在這裡度過，我懷著沉重、緊張，同時也帶一點興奮的邁入了乙個新的世界。
進入新校園，踏入新教室，認識新同學，我感到自己的心智一下子就成熟起來了，自己一下子就長大了，對自己的人生、未來有了一定認識，不再像以前那樣調皮、浮躁，變得成熟、穩重，不再刷小孩子脾氣，學會了理智、頑強，短短幾天，我便把過去身上的舊衣服退下，換上了一件新衣服，不再青稚，使我獲得了很多東西，但與其付出的代價就是幾天的汗水、辛勞。都說「不經歷風雨怎能見到彩虹？」不付出又怎有回報呢？
我的初中生活，我的中學生活
已經開學，帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。踏進班級，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，面對這一切，嶄新的生活，我高興，我寂寞。看看課程表，我差不多快驚呆了...
中學，生活，中學？你的初中生活是怎樣的？
首先，要主動去熟悉新環境。要知道我們對於新環境的不適應感，大多是來自於陌生和未知。所以，在初到新環境之前就應該提前儘可能的去了解這個新環境，看看關於它的介紹，其他人的評價等等。深入了解是緩解自己對於未知恐懼的最好方式。當你真正到一個新環境後，第一步了解這個環境的規則是怎麼樣的，第二步就是了解這裡的人...
我的初中生活 作文，作文 我的初中生活
題幹模糊不清，無法作答。我也在找啊！都是重複的。哇，你想抄作文啊？大旺的吧？我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕鬆，其實，暗地...