1樓：左岸的寓言
已經開學，帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。
踏進班級，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，面對這一切，嶄新的生活，我高興，我寂寞。
看看課程表，我差不多快驚呆了，這麼多門課啊，什麼歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這些課目都是我從沒接觸過的，有些的科目是如此的有趣，讓我們在一種輕鬆的氛圍裡學習知識。
有些的科目是如此的有用，能使我們得到更多的知識來幫助我們豐富我們的頭腦，有些知識可以在生活中的利用，幫助我們。但是這些東西比較難學，沒時間去玩了。我歡樂，我無助。
上課時，或是老師講得太快，或是我沒有書，還可能是我不認真的讀書，而聽不進去，使我的成績不太出色使老師失望，我失落，我迷茫。若我聽得很認真，甚至到了「忘我」的境界，那我的成績一定很好，那一定能讓老師都喜歡我，我喜悅，我歡騰。
啊！這神奇的初一啊！經歷了這麼多的事情，不管是歡樂的，難過的，緊張的，喜悅的，激動的。。。
把我變成了一個多愁善感的人，讓我在空閒時間去想這些事情，而且有很深的感觸。把我變成感情豐富的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個懂得珍惜時間的人。
現在，我才真正的領悟到，初一這個新階段、新生活是多麼美好啊，希望我以後繼續努力。
2樓：匿名使用者
帶著小學的知識，帶著小學的性格，和小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，心裡既是激動又是興奮，激動是因為我們講面臨新的挑戰，興奮是因為可以結交新的朋友。不管是否樂意，我都將接受這個挑戰開始我新一階段的生活。
踏進教室的那一刻，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，心裡想著我將要在這個全然陌生的環境中渡過我的初中，心裡突然有了一點落寞。
再看看課程表，我都被快驚呆了，這麼多門課，什麼歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這些課本都是我從未接觸過的，要我一下子接受這個事實，突然覺得很無助。
上課時，有時是因為老師講的太快，有時時因為自己分神，有時是因為自己沒帶書，而這些的結果是我沒聽進老師講的知識，心裡會很愧疚很失落。而當我聽得很認真，甚至到了「忘我」的境界時，我會感到喜悅，感到歡騰。像一隻逃脫牢籠的小鳥般快活。
啊！初一的新生活把我變成了一個多愁善感的人，把我變成懂得思考的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個惜時如金的人。
現在，我才領悟到，初一這個新階段並非是原想的那麼可怕，而是很美好的。
恩出去空格正好500個字，還不許多呢，哎。
我的中學生活
3樓：在面對危險
我曾懷揣著對中學生活美好的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我終於按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，不過讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。
我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細緻、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――徵老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點兇，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這麼多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。（謎底：森）
我的中學生活
我的初三生活
4樓：等腰科技
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌豔動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反覆的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰，讓你自己發崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的後果，即使錯誤連篇，也無動於衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。
我不在是以前的「樂天派」，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對於一籌莫展的我，還有什麼更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的後果，於是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優等生相比，做為目標，一個個追趕。
一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打「*」號的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才瞭解題目並不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰有無法預料以後將會演變成什麼，或許會佈滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得雲開見明月，風雨後的彩虹一定是最美麗的！
5樓：吳老師很嚴格
我們是辦手抄報！更難得搞！我艹。
我心中的初中生活
6樓：匿名使用者
現實總是跟想象當中不一樣，再也回不去了。心中的初中那是夢的開始。
7樓：筱nice沫茶
心中的初中生活？是一篇作文嗎？
8樓：匿名使用者
有幾個好朋友，有幾個好老師。
作文《我的初中生活》
9樓：匿名使用者
轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激；在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分「莫等閒，白了少年頭，空悲切」的焦慮。
於是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。在這三年裡，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮鬥；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。
但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有「咬住青山不放鬆」的堅忍不拔意志。於是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：
歲月如歌！歲月如歌。在這三年裡，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的餘暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。
所以在這三年裡，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：「我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。
我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界」。於是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。
我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……
我們在這三年的初中生活裡感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……
10樓：匿名使用者
如果是找人**代答，網路上有許多筆手或寫手是需要付費的，複製的和原創的**是不一樣的，看來你是想空手套白狼嗎？
如果是請別人幫助的話，應該有句禮貌的語言，這麼旁若無人般的對著電腦理直氣壯的大要作文合適嗎？
再說了大家都素不相識的，你憑什麼這樣無償的佔有別人的勞動果實並連一句謝語都沒有呢？
初一作文《我的中學生活》
11樓：匿名使用者
自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」，「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校。
12樓：維娜斯and鞠騎
彷彿就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去，留在了記憶裡。現在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。
還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經歷。雖然我知道這有些誇大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰心驚，望而卻步。
我現在初一都快結束了，發現初中的學習生活遠遠沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給我一個鼓勵的微笑，親切地告訴我坐**，指導我填表，交待其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識，相互瞭解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到校領導大聲說熱烈歡迎新一屆的同學們。我覺得我已經融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。
和小學相比，初中的學習科目增多了，作業增加了，但這並沒有改變我學習生活中的美好與愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返，數學解題讓我苦思冥想後大呼過癮；簡單的英語字母組成複雜多樣的單詞；生物知識讓我驚歎大自然的奇蹟與生命的磅礴；地理中複雜的地形地貌讓我感嘆世界的巨集偉；政治讓我知道成長的責任；歷史讓我瞭解歷代王朝的興衰……。
學習之餘，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰，我相信這份美好與快樂會繼續下去。
我的中學生活感悟，初中生活的感想
主要是人生關，最主要是一些思想上的變化。在之前的小學是無憂無虜的，到高中就是接近成年人的思想了。對生活的認識，從幻想到現實，從依賴到獨立，變化很大的。初中生活的感想 1.很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑...
中學，生活，中學？你的初中生活是怎樣的？
首先，要主動去熟悉新環境。要知道我們對於新環境的不適應感，大多是來自於陌生和未知。所以，在初到新環境之前就應該提前儘可能的去了解這個新環境，看看關於它的介紹，其他人的評價等等。深入了解是緩解自己對於未知恐懼的最好方式。當你真正到一個新環境後，第一步了解這個環境的規則是怎麼樣的，第二步就是了解這裡的人...
我的初中生活 作文，作文 我的初中生活
題幹模糊不清，無法作答。我也在找啊！都是重複的。哇，你想抄作文啊？大旺的吧？我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕鬆，其實，暗地...