1樓：高中物理界的歐皇
首先，要主動去熟悉新環境。要知道我們對於新環境的不適應感，大多是來自於陌生和未知。所以，在初到新環境之前就應該提前儘可能的去了解這個新環境，看看關於它的介紹，其他人的評價等等。
深入了解是緩解自己對於未知恐懼的最好方式。當你真正到一個新環境後，第一步了解這個環境的規則是怎麼樣的，第二步就是了解這裡的人員構成是怎樣的，哪些人好相處，哪些人不那麼好相處。第三步也是最後一步通過自己所了解的去印證是否是如此。
當你面對你新環境的時候，一定不要慌，最重要的是充分的了解，緩解這種對未知的恐懼。
其次，逼著自己去適應。在了解完一個新的環境以後，我們能做的只有強行去適應。因為人是很奇怪的一種生物，我們的適應能力其實是很強的，只是看我們被逼著適應的時間長還是短。
所以面對一個新環境的時候，我們不能逃避的情況下，除了做好第一步先熟悉，就只能硬著頭皮上了。但第一步能夠給我們打好很好的基礎，至少能夠有條不紊的去應對新環境的各種問題。
當然，無論什麼樣的新環境，人都是環境中最靈活的因素。所以當你在一個新環境裡非常無措的時候，不如在這個環境裡去認識一個可靠的盟友，要麼你們一起探索這個環境，要麼通過他讓你更快適應。
2樓：夜雨待春風
可能倩在你覺得學習生活比較枯燥，但是說多把心思用在學習上，你就不會感覺到很孤獨了，而且以後也能有個好的前程。
你的初中生活是怎樣的？
3樓：me魔蠍座
我的初中生活很開心，很感謝我初中生活在同班同學的歡聲笑語中度過。
我的初中生活沒有安全，感謝我初中朋友的善良和幫助。
我的初中生活很天真，每天按時上下課，還和朋友打打鬧鬧。我初中可能有點自卑，但是他們沒有說我，而且還給了我勇氣。
記憶猶新的是我在初中的時候，爺爺走了，請假回來碰到朋友以及老師問的第一句是你還好吧。突如其來除了家人外的關心讓我有點慌亂，但心裡還是很感激的
初中鍛鍊了我的成長，讓我的思維有了一個大的改變。因為初中是我唯一一段暗戀，以失敗告終。讓我懂得了，不能無所謂的付出。
4樓：匿名使用者
告別了小學生活，我已經進入了中學七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。
初中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著；數學課上，老師為我們解答各種各樣的數學難題，同學們個個積極開動腦筋，擴大知識面；英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學們不時發出開懷的笑聲。我們既學到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內容豐富多彩，同學們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。
進入初中後，我最大的收穫就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學會了。記得第一次在宿舍裡洗衣服，怎麼也洗不乾淨，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領。
慢慢地，我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關心和愛護。在宿舍裡，同學之間相互關心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明几淨，被子疊得整整齊齊，經過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。
5樓：
初中生活巨幸福了。
老師和同學們都很好，雖然偶爾也會有一些小摩擦，但在這三年的生活中實在是不算什麼了。
我一直覺得我的初中生活能夠成為一輩子的美好回憶，我也遇到我的最好的閨蜜，也是唯一的，也碰到了我的情竇初開的男朋友，當然現在已經成為前男友了，但當時真的很幸福和快樂。
還有我的同學們和老師。我們班主任是很少一帶帶三年的，我們也算很少的那屆，後來為了給班主任過生日，我們大家佈置了很暖心的生日驚喜，還買了幾個巨大的西瓜，當時抱回來可沉了哈哈，都累死了，老師很感動了，還叫了幾個老師一起吃西瓜，大家都很開心。
6樓：互信互助互愛
初中生活是充實的。初中作為進入高中衝刺學習的準備和積累階段，相對於小學的學習生活要緊張很多。初中生活是激昂的。
初中的孩子都處於叛逆期，情緒不穩定，也是最不好溝通管理的階段，初中孩子的生活激昂亢奮。初中生活是轉折時期。初中是孩子從懵懂無知到懂事沉穩的轉折的時期，這個階段也正是孩子性格形成的一個重要時期。
7樓：晴天便好
我的書中生活雖然是平平淡淡的，但是也是快樂的。也是無憂無慮的生活。初中的生活是藍色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈。
也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。
綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來希望，帶來信心。
當我考試失敗後，不會認為自己沒有希望，我會加倍努力總結經驗，繼續前進，就像李寧。
廣告上說的那樣：一切皆有可能。
因為綠色給我帶來希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初。
前也如此。因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。
紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。
藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會過得多姿多彩。所以就在不斷的努力，為了升高中更有信心，在初中階段達到一個好的成績，一直都在努力中。
8樓：匿名使用者
很快就高一了，可是我還沒有準備好。初中雖然過去了，但初中生活的點點滴滴都在我的腦海中，從未忘懷。我不知道該說什麼才好，但又很想說些什麼，以紀念我的初中生活。
忽然間，又想起了我的同桌小賢，是個溫柔又善良的小女生。雖然如此，有時候我們也會為了一些小問題，鬥氣，還發誓以後都不理對方。可是到了第二天，我們又和好了，還接著笑對方昨天太小氣 。
小賢真的很好，我沒法生她的氣。無論是學習還是生活中的種種問題，她都會很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學還是我的摯友。
畢業晚會上，小賢哭了。她說因為我她變得很小氣，所以就算以後不在同一個班，也要經常出來玩。我點點頭，答應了她。
初中三年，我從未正眼看過我們班任何一個男生。為什麼呢？因為我答應了我的爸爸，不能不準跟任何一個男生交往。
我是無所謂啦，反正都是一個樣，怎麼樣又有什麼關係呢？只是有點冤枉，被別人說我是同志說了三年。不過也算了，反正已經過去了。
初中的老師，雖然我很尊敬他們，但我一點也不喜歡他們。他們滿勢利眼的，誰跟誰有關系，就對誰好。唉，早知道這樣，當初就找我那些叔叔阿姨幫忙，殺殺他們的威風。
不過這樣做，被老爸知道了，我不死才怪。
酸辣苦甜，那就是初中的生活。
9樓：北倚木智
要說這初中生活啊，還真的是不一樣，初中我們也懂事了些，學習不難，與朋友同學的相處也愉快，因為我的老師們，他們是我的初中或者說跟我一個班的同學我們所有人的初中的幸運。他們不僅教我們學習，還會教我們一些人情世故，也會跟我們一起玩耍，哪怕我那個頭髮花白的老班主任也能融入我們。初中沒有勾心鬥角，沒有爾虞我詐，沒有疫情。
那時候學習都是快樂的。假期很多同學一起玩，去超市去公園，甚至是沒有什麼攀比心理，因為……我們這邊經濟都不是很高，家裡都差不多。初中啊，真的是像初戀一樣美好！
我的初中生活，我的中學生活
已經開學，帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣，我們踏進了初中的大門，此時，我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉折點，又是激動，又是興奮。踏進班級，一切都是陌生的，陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，面對這一切，嶄新的生活，我高興，我寂寞。看看課程表，我差不多快驚呆了...
我的中學生活感悟，初中生活的感想
主要是人生關，最主要是一些思想上的變化。在之前的小學是無憂無虜的，到高中就是接近成年人的思想了。對生活的認識，從幻想到現實，從依賴到獨立，變化很大的。初中生活的感想 1.很傻，初中的時候真的很傻。不懂什麼叫珍惜，一群好同學，好朋友，自己只是看著時間的流逝而無動於衷，而現在內力滿是失望。和朋友一起嬉笑...
我是初中生,怎樣提高閱讀能力，中學生怎樣提高閱讀能力
隨著 大語文 觀念的漸行漸盛和中高考語文閱讀分析題目量的不斷加大，如何提高學生解答閱讀分析題的效益，已經成為廣大中學語文教師亟待解決的一個實踐課題。本人以為，如果在日常教學中注意從以下幾方面加強對學生的訓練，也許會有事半功倍的效果。一 反覆閱讀選文 平時講解課文之前要求學生要預習 閱讀課文，其目的在...