通過參加西北大學李教授發起的活動使我增長了見識修改病句?

時間 2023-09-30 15:30:27

1樓:長夜熒熒

我知道猴子的叫聲也叫「啼」,「啼」讀第二聲。c .「光明」的反義詞是「黑夜」。

d .我發現,可以說「一塊表」也可以說「一塊糕」。e .

日出東方是日暮,日下西山是拂曉。2. 下列句子中,沒有語病的一項是()a .

使用了新的裝置以後,產品的數量和質量都大大提高了。b .閱讀課外書可以提高寫作水平和知識。

c .通過老師的教育,使他認識到了自己的錯誤。d .

這次比賽之前,運動員們都做了充分準備。3. 用修改符號修改病句。

秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。②課外小組的活動千姿百態。③老師一聲令下,同學們連忙立刻行動起來。

4. 修改病句(1)我經常在電視上有時看到科技新成果的問世報道。(2)在夢中,我見到了乙個個可愛的、奇形怪狀的。

3)博物館可以運用這種「夾絲網防盜玻璃」防盜。(4)為了使你的推銷打動顧客,你雖然可以把商品進行現場演示。5.

修改下列病句。①向同學講愛護益鳥的道理。②我敢肯定,明天可能下雨。

幹部會上,每位幹部都互相做了自我批評。④新來的老師受到了同學們的激烈歡迎。6.

根據要求改寫句子。①一支獵槍被我掛到牆上。(改成「把」字句)②這隻鳥就是報喜鳥。

換個說法,意思不變)

2樓:樂觀寬容

可以把通過或者使這兩個字去掉其中的乙個就對。

修改病句:從他的發言裡,給我很大的啟發.

3樓:韋邈眭問寒

從他的發言裡,給我很大的啟發。--這是典型的「介詞」掩蓋主語的病句。修改方法是 去掉 從 --裡 發言作主語。

4樓:fig琳達

原句:從他的發言裡,給我很大的啟發。

修改病句:從他的發言裡,我受到了很大的啟發。

我們在修改病句的時候,主要有四大方法:

一、補法:這種方法多用於修 改成分殘缺的病句二、 刪法:這種方法一般用於重複囉嗦、前後矛盾。

三、換法:這種方法多用於修改:用詞不當 搭配不當 指代不明 分類不當。

四、調法: 這種方法多用於修改詞序顛倒的病句。

聽了他的報告對我深受啟發修改病句怎麼改?

5樓:阿肆說教育

這句的問題在於缺失主語。把「對」去掉,這樣就有主語了,句子就搭好完整了。

應該是:聽了他的報告,我的啟發很大;或者:他的報告,對我的啟發很大。

辨析、修改病句口訣:一看成分缺不缺、缺的成分要補全。

二看搭配當不當,不當之處改流暢。

三看語序當不當,不當之處指枝基要調整。

四看用詞當不當,恰當詞語來換上。

五看意思重複否,重複詞語要趕走。

六看句子矛盾處,去矛除盾要擺平。

七看分類當不當,異類事物另置放。

八看指代明不唯謹明,不明之處要注清。

誰能幫我修改病句: 1.他的藝術見解獨到、深刻,近年來,常被應邀到許多高校發表演講,深受學生歡迎.

6樓:__白菜幫子

2、他說得很對,有些事僅僅說句感謝,是很很不夠的。

3、我們的同志,眼睛雪亮,愛憎分明。

4、他拿起望遠鏡看了一陣,放下望遠鏡想了一會兒,接著在地圖上飛快地畫了一些符號,然後再用望遠鏡仔細地看了一陣。

5、這些奇思妙想的詩篇中所表露的電火行空、上天入地、宇宙航行、登臨月球的憧憬,隨著科學的發展都變成了現實。

6、我國將於5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7°、東經171°33′、半徑70海浬的圓形海域範圍內的公海內,發射飛彈。

7、她用平時做衣服剩下的碎布給孩子們做了書包。

7樓:公主的王牌

1.他(對)藝術(的)見解獨到、深刻,近年來常應邀到……2.僅僅說句感謝,(顯得)輕飄飄的。

3.我們的同志,眼睛(是)雪亮(的),愛憎分明。

4.他拿起望遠鏡(觀望)了一陣,想了一會兒,接著(飛快地在地圖上)畫了一些符號,然後(又拿起)望遠鏡仔細地(觀望)了一陣。

5.這些瑰麗奇特的詩篇中所(描繪)的(對)電火行空、上天入地、宇宙航行、登臨月球的憧憬,隨著……

6.我國將於5月12日至6月10日(內),…運載火箭。

7.她(用)平時做衣服剩下的碎布給孩子們做了書包。

8樓:網友

1.他(對)藝術(的)見解獨到、深刻,近年來,常被應邀到許多高校發表演講,深受學生歡迎。

2.僅僅說句感謝,(顯得)輕飄飄的。

3.我們的同志,眼睛雪亮,愛憎分明。

4.他拿起望遠鏡看了一陣,(然後)想了一會兒,接著在地圖上飛快地畫了一些符號,(最後)再用望遠鏡仔細地看了一陣。

5、這些(奇思妙想)的詩篇中所表露的電火行空、上天入地、宇宙航行、登臨月球的憧憬,隨著科學的發展都(將)變成現實。

6.我國將於5月12日至6月10日(從)本土向太平洋南緯7°、東經171°33′半徑70海浬的(公海範圍內圓形海域上),發射運載火箭。

她(用)平時做衣服剩下的碎布給孩子們做了書包。

9樓:網友

1 「常被」改為「經常」

2 「輕飄飄」改為「不夠」

3 沒錯。4 「想了一會兒」前面加上「放下望遠鏡」

5 把「宇宙航行」、「登臨月球」去掉。

6 「向」改為「到」,「的公海上」去掉。

7 「把」改為「用」

10樓:網友

第乙個句子被邀和應邀重複了。

對下列病句修改不正確的是( ) a.通過這次活動,使我們開闊了眼界,增長了知識。 修改:去掉「通過

11樓:網友

b.自從實施新課標以來,學生的學習方式得到了明顯提高。 修改:刪去「自從」。

應該是改為。

自從實施新課標以來,學生的學習【興趣】得到了明顯提高。

修改病句:李蘭是乙個發言極積,思維敏捷的學生

12樓:不漫翠心怡

**分析:1、詞序混亂,思維在前,發言在後;「積極」倆字位置錯位了。

2、錯用標點,句子中間部分兩個短語連用局裂,應該用頓號。

明臘握 修改建議:

李蘭是乙個思維敏激慶捷、發言積極的學生。

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