1樓：59分粑粑分享生活
在許多家庭裡，孩子都是離不開自己的家長的，衣食住行等各方面可能都會很依賴自己的家長。但是，也有一些孩子在家庭裡麵壓根就不需要父母們操心，這樣反而讓家長們覺得有點不太習慣。而且，一些家長為此還會產生一些想法。
有人問，家長變得多餘才是家庭教育的目標，你對這句話有什麼理解？首先，家長變得多餘，意味著孩子比較有擔當，不需要家長們幫太多忙。其次，家長變得多餘，意味著孩子做作業不需要家長們幫忙，學習成績比較理想。
最後，家長們變得多餘，意味著孩子比較有自己的想法，不需要家長們太過操心。下面就讓我們具體看一下詳細的介紹吧。<>
一、家長變得多餘，意味著孩子比較有擔當，不需要家長們幫太多忙如果家裡的孩子比較有擔當的話，那麼他們就不需要家長們幫太多的忙。在生活當中，他們會比較獨立，能夠自己乙個人完成許多事情。這時候，如果家長們還去幫孩子的話，他們就會覺得家長是多餘的。
所以，家長們被孩子嫌棄千萬不要有什麼別的想法，其實這是一件好事。<>
二、家長變得多餘，意味著孩子做作業不需要家長們幫忙，學習成績比較理想如果家長們變得多餘的話，那麼意味著孩子做作業的時候就不需要家長們幫忙了，基本上他們乙個人就能獨自完成所有的家庭作業。因此，從這裡也可以看出來孩子們對知識的掌握程度已經超過了家長們的水平了，也意味著孩子的學習成績比較不錯。成績越差的孩子越離不開家長的幫忙，成績好的孩子是不需要家長們協助他們學習的。
三、家長們變得多餘，意味著孩子比較有自己的想法，不需要家長們太過操心如果家長們變得多餘，那麼意味著孩子比較有自己的想法，許多事情他們都有自己的理解，這樣的孩子長大之後會更有出息。沒有想法的孩子只會依賴自己的父母，父母怎麼說他們就怎麼做，這樣的孩子長大之後是很難有作為的。所以，家長們如果變得多餘的話，從側麵體現出了孩子的個人能力比較強。
以上就是自己對於「家長變得多餘才是家庭教育的目標」這句話的理解，大家有什麼不同觀點的話不妨就補充一下吧。
2樓：碼上有我
我對這句話的理解就是，家長變的多餘，就是讓孩子在家裡不再需要父母的操心，能自覺安排好自己的時間，在家裡完成教育。
3樓：小清新樂談
這個方法是錯誤的，如果家長變得沒有用了，那麼我們和孩子之間就會更有距離感，而且家長對孩子的學習狀態也不是很了解，不能夠給孩子乙個完全健康的學習環境。
4樓：王祿
如果說出現這樣情況，那說明孩子的獨立自主能力非常強。這其實是一種非常好的表現，能夠讓孩子的心理和思維方式都發生變化。
作為父母，你認為家庭教育的目標是什麼？
5樓：帳號已登出
我先做簡單。
第一，孩子必須健康成長，活潑開朗。
第二，孩子三觀必須端正，從小培養樹立好價值觀、人生觀。
世界觀。第三，孩子的興趣愛好必須正常。
在為人父母之後，很多預想不到的事情都會隨之而來，那麼一萬個家庭就有一萬個教育方式，因為至少三代以內的觀念，灌輸了太多太多的思想，加之自**網路中輪廓的建議，讓家長，家人們思維或多或少的發生轉變，甚至完全放棄自己的堅持，而開展新的教育方式，但有時候的確適得其反，丟了西瓜揀芝麻的事件太多太多。總之，堅信自己的意志，加上孩子的天賦，總能找到恰當的方式，培養出在我們心中傑出的優秀的孩子。加油！
6樓：百時雪
因為家庭教育的目標，每個人都希望把自己孩子培養成德智體美勞全面發展的好孩子。也就是說要讓他形成一種獨立的性格，有這個能吃苦耐勞的精神，而且一定要品格優秀。心地善良，這也是每個家長的責任。
7樓：情感達人淋水虎
作為父母，我認為家庭教育的目標就是讓孩子能夠在未來的工作和生活中變得越來越好，越來越有出息。
8樓：蛋黃鹹魚醬
作為教育者，常常問自己乙個問題：家庭教育的目標是什麼？是為了引導孩子獲得乙份好看的文憑，作為孩子步入更廣闊天地的敲門磚嗎？
還是受「劇場效應」影響，當一部分家長站起來，所有人也被迫跟著站起來？其實，家庭教育的本質，應該是給孩子乙份應對「變化」的能力。而最容易做到的，就是讓孩子做家務了。
9樓：源粼七七八八
讓孩子在平安健康快樂的環境下，生活成長。多陪伴，多鼓勵，多溝通，讓孩子心智健全，樂觀開朗，抗壓力強，能適應當下高速發展的社會。
家庭教育的最終目標應該是什麼？為什麼？
10樓：指著李思念
家庭教育。對孩子的影響很大，父母都應該重視家庭教育，了解家庭教育的重要性，更好地教育孩子，給孩子乙個美好的未來。但是家庭教育的最終目標是什麼？
第一，家庭教育的最終目標首先是培養孩子，形成正確的人生觀、價值觀。
這是今後一切成功的基礎，然後在生活中培養他形成良好的生活習慣（如：學會孝敬長輩、有愛心、生活節約、遇到困難不回避、發現問題勤動腦、學習自主、生活作息有規律等等），這些好習慣一旦養成，就會在將來的工絕閉作和學習中對他本人起到莫大的幫助，所以不應該片面的為了追求學習成績，而忽視了其他素質的培養，因為成功者都是綜合素質比較均衡的人，而單單是學習成績優秀的人卻不一定能成為強人。
第二，教育的最終目標是培養健康的人。
共產主義。事業的理想是實現人類自由全面的發展。其下的教育事業也必須以此為目標。教育是人類傳承創新的根基。從學前教育到終身學習，貫徹人的一生。
第三，家庭教育的目的性與家長或大人的教子理念有直接關系。
在家庭環境中，家長無論自己的言行是否有主觀意識，客觀上孩子們都在接受教育，可以達到一定的目的。隨著社會的發展，傳統的家庭教育理念逐漸被拋棄，一些新的家庭教育理念在家庭教育這塊領土上得到了充分發展，充分反映了人們對家庭教育目的的重視。每個家庭的教育目的又取決於這個家庭及其子女的特點和具體情況。
家長要從自己家庭子女的實際情況出發，在整體教育目標的指導下，制定具體的家庭教育目標，充分挖掘孩子的潛在能量，獲得最完美的發展。因為制定家庭教育目標總是要考慮家庭的利益、孩子的利益和未來。要銷汪培養在未來社會中具有生存和發展能力的孩子。
家庭教育是人生教育的基礎，家庭教育的出發點和最終虧巨集仔歸宿是為國家和社會培養必要的合格人才。
11樓：網友
家庭教育的最終目團者鉛標應該是培養孩子的未來能力。生活的不確定性嫌判越來越大，我們需要培養塌好孩子適應未來的能力。
12樓：春季的風啊
讓孩子正毀讓唯直，讓孩子纖培有乙個好的人滑改。家庭教育對孩子影響很大，家長要做好孩子的榜樣，讓孩子成為乙個正直優秀的人。
13樓：小美美學姐
最終的目標就是讓孩子有乙個很好首唯的品德，因為家庭教育在很早的時候就會參與進去，這樣就可以者清培讓孩子擁有乙個特別好的性格。正禪。
你認為乙個家庭教育目標是什麼？
14樓：宛在水中
也許有很多人看了覺的這是乙個非常幼稚的，這是地球人都知道的。是的，最初的初心，誰都知道，我們家庭教育努力培養的就是乙個「大寫的人」，但是，不知道什麼時候開始漸漸地迷失了，失去了對孩子最基本素養的培養，一味地強調釋放孩子的天性，最終天性釋放了，熊性也出來了，熊孩子正是這樣的時代出來的。對此有異議的可以**。
教育，如果沒有約束的教育，只是一味地釋放天性，那孩子可以不用尊敬任何人，包括父母，更別談將來的孝順。同樣孩子可以非常自由，在學校裡，孩子不用遵守課堂秩序，他想下課就下課，他想上課就上課，他想幹嗎就幹嗎。他可以坐著上課，他可鑽到桌子底下上課也行，他可以轉向任何同學，與任何同學交談也行，這就是他們最初說的尊重孩子，尊重孩子的天性，釋放了孩子的天性，最後使這些孩子成為最不會尊重他人的人，於是，我們現在好多**的話題是還是在爭議那個時代所留下的一些後患問題。
特別家庭教育，在獨生子到來的時候，乙個家庭六個長輩對乙個孩子，六種大腦思維對乙個孩子，什麼要求都有絕陵，什麼想法都齊全。全都沒有用規矩去教育孩子，全都以「討好」模式來對小孩子進行教育。什麼是「討好」模式教育？
因為是乙個小孩子，因此祖輩的四個人與父母輩譁銀的兩個人，用的就是博弈，父親原生家庭的兩個長輩，與母親原生家庭的長輩，在比一比誰更有價值，將來才會在自己孩子的家裡有地位，於是拿什麼競爭？就是小孫子或孫女，誰能討好孩子，誰能讓孩子喜歡，那就是贏家。小孩子喜歡什麼？
喜歡並蘆戚放縱，喜歡無節制，喜歡自己的「天性」得到充分的「釋放」，其結果是可想而知的。因此，我認為乙個家庭教育目標就是定位為乙個健康、陽光的、感恩的人，不僅是身體的健康，還有心理的健康，陽光的充滿正能量的，這就是我們要培養的人。
越來越多的家長意識到家庭教育的重要性，什麼樣才是有效的家庭教育呢？
15樓：南歌
家庭教育的話還是比較重要的，那麼我覺得在家庭教育當中，父母雙方的話都要參與到其中來才是比較好的。
16樓：撲苒悠水身
首先要進行有效率的交流溝通，其次是要陪伴孩子和孩子一起去進行一些活動然後是要懂得表揚誇獎孩子懂得在家長做錯的時候，能夠像孩子道歉。
17樓：幸福小豬豬
父母一定要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣，教育孩子要尊敬老人，要愛護小朋友，一定要做乙個正直的人。
很多家長都會注重家庭教育，那麼家庭教育的意義是什麼？
18樓：emily做美食
家庭教育是個人成長的基礎教育。家庭教育是人接受的第乙個教育，從胎教開始。隨著現代科學的發展，胎教的科學性逐漸得到證明，胎教在現代科學的基礎上逐漸完善。
新生兒降臨世界，最先接受的也是家庭教育。在每個人的人生初期，他作為乙個對外界一無所知、基本生存能力極低的生物個體，離開母體來到世界。
剛出生的嬰兒還缺乏社會頭腦，只是像白紙一樣無知的生命個體，之後逐漸走路、說話、初知人間煙火，逐漸了解最基本的生活知識和社會規範，參與越來越大範圍的社會活動和社會交往，不斷認識社會。這些是人生發展中最基礎的知識。
家庭可以說是人們接受教育的搖籃，也是人們接受教育的第乙個地方。膚淺的人在深刻的教育過程中，對任何人最簡單、最基礎的教育都是通過家人，特別是父母進行的。如果沒有家庭教育傳授的那些基礎知識和才能，人很難順利接受學校教育和社會教育。
家庭教會就像教育體系中建造高層建築的基石，只有基石契合才能建造優質的高層建築，家庭教育搞好才能為培養優秀人才奠定基礎。這種以深情的愛情和細心體貼的方式進行的家庭基礎教育是任何其他教育形式都無法替代的，對任何人的一生的成長都有基礎的作用。
家庭教育是個人的全方位和終身教育。家庭教育與學校教育和社會教育不同，主要是以科學文化知識為主體，部分訣竅為主體的教育，家庭教育的教育內容最廣泛。人的教育涵蓋了最基本的生活能力。
為什麼要重視家庭教育？家庭教育的作用是什麼？家庭教育也是一種終身性教育。
家庭教育與學校教育和社會教育不同，總是規定一段時間內人必須完成的學業，並獲得畢業或結業證書。家庭教育不領畢業證，對所有人不離開家庭生活就永久接受家庭教育，有時即使暫時離開家庭生活，也要通過信、**、網路等相互理解、鼓勵和教育。在家庭這個學校，教育沒有時間限制，是終身教育的重要場所。
因此，作為內容最廣泛、持續時間最長的教育，家庭教育具有其他型別的教育無法替代的作用。尤其是未成年人和老年時期，教育和影響最重要，關係到人的成長方向和晚年生活質量。在人的一生中，家庭教育使人們全面接受知識，熏陶品性，實踐人生。
家長家庭教育基本行為規範
小王閒談娛樂 教育引導子女養成良好學習習慣，提升自主學習能力，保護子女的好奇心和學習興趣，理性幫助子女確定成長目標，不盲目攀比，不增加子女過重課外負擔，用德智體美勞全面發展的眼光評價子女。注重子女品德教育，引導子女愛黨 愛國 愛人民 愛社會主義，形成尊老愛幼 明禮誠信 友善助人等良好道德品質，遵守社...
你覺得家庭教育，哪種方式才是正確的？
當孩子出現問題的時候，並不需要批評教育，因為批評教育的目的是讓他認識到錯誤。而這個錯誤往往是你認為是錯誤，孩子並不這樣認為。你提前已經就同樣的問題給孩子建立了對錯的認知體系。那麼孩子犯錯的時候，要麼知道自己是錯誤的，只是不知道怎麼避免，或者沒有足夠的定力。要麼就是一時迷茫，沒把這個錯誤認清，家長應當...
在家庭教育方面，改變孩子重要還是改變家長重要呢？
在家庭教育方面重點還是要改變家長的教育方式。隨著時代的變化隨著科技的進步。家庭教育也應該有所改革有所進步。再過去，我們國家傳統式的家庭教育多半都是父親用棍棒教育。現在不行了。現在的孩子思想都特別活躍掌握的知識也多。再採用棍棒教育的話，那已經。跟不上當前時代的變化了。所以家長必須改變自己。在教育方面也...