1樓:知識青年
1、用正確的方式誇獎孩子。
心理學的研究發現,誇獎孩子的特質,或者與他人做比較時,比如誇孩子聰明,或者比別的孩子聰明,會讓孩子在面對挫折時,變得更加脆弱,而另一種誇獎方式,誇獎孩子的行為,比如做事積極努力,能夠幫助孩子更好的面對挫折。
2、在孩子失敗後,要溫情地鼓勵孩子。
生活中的不如意太多了,對孩子來說,家人的溫情與支援是信心的**。人是有感情的動物,我們多麼希望孩子能一切順利,但是挫折卻像影子一樣跟隨著孩子的`一生,我們只好把它當作生活里正常的一部分,以一顆平常心去對待。因此,當孩子面對挫折的時候,父母更應看重孩子的心靈,用溫情去溫暖孩子,對孩子進行引導,避免挫折對孩子的心靈造成傷害。
3、父母示範。
培養孩子抗挫力的最佳途徑之一,就是讓他們瞭解我們當前和曾經遇到的挫折,如工作中的失敗、失望,好朋友的翻臉,以及這些事情對我們的打擊。要讓他們知道,也許你有些方面做得不對,可以另外採取別的做法,以及你在未來要吸取的教訓。讓他們聽到的反思,看見你微笑著繼續前行。
4、父母要有意地給孩子設定一些挫折障礙。
對孩子來說,在成長的道路上難免要遇到苦難、阻礙,如果孩子平時走慣平坦路、聽慣順耳話、做慣順心事,那麼一旦他們遇到困難,就會不習慣,從而束手無策,情緒緊張,容易導致失敗。所以父母不妨在平時學習和生活中有意地給孩子設定些障礙,或對孩子的要求說「不」,以此給孩子「加點鈣」。
5、讓孩子看向未來的希望。
即使孩子面臨非常痛苦的事件,作為父母,我們也要幫助他保持長遠的眼光。這次測試確實不太好,但是暴露出來的問題能夠讓我們及時查漏補缺,儘快迎頭趕上。
這種樂觀積極的態度,能幫助孩子看到生活中的美好事物,即使在最艱難的時刻也能繼續前進。
2樓:譚談社會
剛開始的時候,言語不要那麼刻薄,應該用詞委婉一些,然後再慢慢地讓孩子認清一些狀況,可以慢慢地說得重一些,讓孩子沒有那麼玻璃心。
3樓:真實一面
咱孩子還比較小的時候,父母就應該給孩子製造一些挫折來提高孩子的心理承受能力,提高孩子的抗挫折能力。
4樓:光暉赫
提高孩子的抗挫折能力,可以讓孩子適當經受一些挫折,培養孩子在經受苦難時獨立思考的能力。不要對他們過度保護。
孩子承受能力太差,十分玻璃心,家長該如何引導孩子面對挫折呢?
5樓:拓跋忍
現在的很多孩子由於被父母保護的太好,長期生活在父母的庇佑下,變得非常玻璃心,承受能力十分的差,稍微遭受一點打擊就會覺得生活無望。在面臨挫折和困難的時候,不僅不知道勇往直前,還一直退縮想放棄。家長在這個時候一定要積極的對孩子進行引導,教會孩子要如何去面對挫折。
孩子在面臨挫折放棄的時候,也會感覺到非常的不好意思,覺得自尊心受挫,家長在這個時候要有足夠的耐心,不要去責罵孩子,更不能去打孩子,因為這種簡單粗暴的方式不但解決不了問題,還會讓孩子的心理更加受挫,只會起到相反的效果。孩子做錯了事情或者在困難面前退縮的時候,家長要靜下心來去和孩子溝通,以朋友的身份去對待孩子,讓孩子知道該如何去面對挫折,在引導孩子如何去改正錯誤,而不是去打罵孩子,要把自己的情緒控制好,給孩子做乙個榜樣。
現在教育孩子過程中不要第一時間去滿足孩子的需求,孩子要什麼就給什麼,要學著讓孩子多去思考,多去動手,要培養孩子的忍耐力和自我控制能力。當孩子有什麼要求的時候,家長要刻意的去延遲孩子的需求。比如孩子在遇到什麼困難需要家長幫助的時候,家長可以故意的拖延一下時間,讓孩子自己去想辦法,而不是第一時間給孩子幫助,讓孩子有依賴感,要讓孩子學著去忍耐挫折。
其實孩子之所以玻璃心沒有承受能力,都是因為覺得自己沒有自信。孩子的自信一般都是**於自己的心理,但是也會受到家長的影響,如果家長一直是以自己的心態去處理事情,孩子在這個時候也會跟家長去學習,遇到事情都會盡量的去爭取成功。家長要讓孩子學會,在做事之前不要總是考慮到失敗了會有什麼結果,而是要想著成功要如何努力的去成功,幫助孩子樹立自信心。
6樓:happy薛醜醜
要告訴孩子面對挫折的時候一定要有耐心,有勇氣,這樣才能夠戰勝挫折,要做乙個有勇氣的人。
7樓:愛上我企鵝9啊
家長一定要正確引導孩子面對挫折,一定要告訴孩子面對挫折的時候要戰勝它,這樣自己會越來越優秀。
8樓:阿樂秋季雨
家長應該鼓勵孩子,其次也應該好好的開導孩子,好好的教育孩子,只有這樣才能夠改變孩子的心態。
玻璃心的孩子越來越多,我們該怎樣進行挫折教育呢?
9樓:啦啦啦
有的時候不要那麼顧忌他的感受,適當給予一些打擊。畢竟到了社會,沒有人會慣著他們。
10樓:撒的謊
從小的時候就讓孩子接受一定的挫折,而且也要讓孩子能夠有面對挫折的勇氣以及解決問題的能力。
11樓:愛兒咿呀
現在的孩子其實是很難教育的,特別是父母都溺愛孩子,根本不可能讓他們早早的獨立。
12樓:懶得可愛的小李
適當的要讓孩子經歷一些挫折,要讓孩子能夠獨立解決這些挫折。慢慢的孩子的心理就會變得強大起來。
13樓:邂逅浪漫
最主要的就是要多帶孩子出去進行戶外野拍的運動和鍛鍊,這樣才能夠讓孩子更加的開朗,也可以釋放他的心理壓洞裂力,增強他面對困難的挑戰勇氣,使他的身心發育會更加的好,還要多陪伴孩子進行頌顫羨遊戲和一些心子的閱讀,家長通過這些方式去培養孩子的抗壓能力。
孩子不能訓不能說,玻璃心嚴重,父母要如何培養抗挫力?
14樓:重慶新華電腦學校
這和孩子的生長環境,氣質有關係。要從細節出發,希望以下方式能幫助到你。
1、首先在孩子遇到挫折的時候,不要第一時間就上櫻侍去幫助,可以讓孩子先嚐試自己解決和消化,培養他處理問題的能力。
2、當孩子哭泣的時候,不要總是想著照顧孩子的情緒,要告訴他解決問題的辦法,怎麼樣培養孩子的自信心和專注力-彆著急-教你乙個簡單的方法廣告。
3、讓孩子自己去做一些事情,可能對於孩子來磨耐說是不太可能完成的,讓孩子儘早知道一些困難,培養孩子的心理承受能力。
4、在日常的教育中,不要讓孩子養成以自我為中心的思想,要知道有些人會比他在某方面更有優勢,要學會承認別人優秀。學會逆向思瞎頌春維,人生大不相同!
5、要告訴孩子,遇到事情要控制自己的情緒,以後可能沒有人會像爸媽一樣照顧你的情緒,要學會自我調整。
6、在日常的生活中要鍛鍊孩子的心理,多從自己身上找問題,多多自省,不去指責別人。
15樓:今天退休了嗎
父母一定要培養孩子獨立性,一定要讓孩子自己的事情自己做,不要溺愛孩子,一定要讓孩子獨立完成事情。
16樓:傅行雲時代
首先,讓孩子承擔自己的責任。
對於孩子的錯誤,不管別人是否追究,作為子女的家長都不能縱容孩子一錯再錯,即使當事人不追究,家長也要對孩子進行正確的教育,樹立正確的價值觀和人生觀,這樣才能幫助孩子更好地成長。
2.讓孩子獨立處理自己的事情。
對於孩子的事情儘量不去幹預,比如孩子穿的衣服或者鞋子,家長只需要在旁邊給個提醒就可以了,至於孩子怎麼做那是孩子自己的事情,如果孩子因為新買的鞋子磨腳,但是孩子自己堅扒液持要買,家長應該讓孩子承受痛苦,會讓他自己改變,聽家長的話。
3.不要過多幹涉孩子的生活。
不要過多幹涉孩子,如果孩子喜歡跟別人玩,把優缺點跟孩子分析清楚後,讓孩子自己玩,如果汪脊孩子犯了錯,讓他自己承擔後果,包括衣服如果到了一定年齡,因為孩子不會脫褲子而困此滲弄髒褲子,讓孩子自己洗,讓他自己有個教訓會更好。
17樓:吱吱吱吱心
父母對孩子不要總是言聽計從。也不要總是無條件的去包容孩瞎橋子,不要對孩子的磨胡猛事情大包大攬,平時也應該多讓孩子和其他的小朋友玩耍,到孩子遇到問題的時候,家長做皮也應該讓孩子獨立自主的去完成,可以給孩子報乙個夏令營班,讓孩子獨立去生活,這樣就可以培養孩子的抗挫能力。
18樓:安妮的心動錄目
孩子在面對一些比較簡單的事情就應該讓孩子去解決,也梁搜手應該讓孩子自己去判斷,才可以橡嫌培養孩子的抗挫折能力,不會讓孩子變得特別的溺愛或者沒有漏飢任何的處事能力。
19樓:雙魚愛仕達
父母平時塵燃不要太過於溺愛孩子,可以讓孩子獨立生活,不要對孩子的事情大包大攬,在遇到事情的時候,家長要鼓勵豎握孩子獨自完派纖虛成。
為什麼現在的孩子越來越脆弱了?家長該如何訓練孩子抗挫折能力?
20樓:釜山情
因為家長的過度保護,導致孩子無法獨立面對困境或者伍公升碰說在面對被孤腔談立,內心情感無法被滿足時不知道該如何處理。孩子就像風箏,家長應該適當放開手中笑運的線,讓他們在風中自己飛一會。
21樓:在那夜裡
因為現在每個家庭都是乙個孩子,家長對孩子非常的寵溺,塌啟告特別的慣孩子,沒有自己去完成一些事情,也沒有經歷過什麼事情,所以才會越來越脆弱。家長應該學會放手,應該旁肢讓孩子自己團明去面對一些事情,對孩子的事情不要大包大攬,應該多讓孩子去參加夏令營,這樣才能培養孩子的抗挫折能力。
22樓:小小胖崽聊教育
因為現在的孩子都被父母保護得很好,沒有受過什麼挫折。訓練孩子抗挫折能力就需要孩子在歷大公升不斷地嘗試過程中肢老,提高仿頃自己的能力。
不少孩子總是「玻璃心」,家長該如何引導孩子堅強自主呢?
23樓:雅學展翼
玻璃心意味著遇到一些小問題就容易放棄,並且質疑自己,這類孩子在成長過程往往會遇到很多困難,因為他們不懂得如何調節自身狀態,堅強面對。因此對於這部分孩子的家長而言,重要的是引導孩子學會堅強自主
在成長階段中,很多孩子遇到困難都不知該如何解決,這是很多孩子成長時的通病,因為家長沒有教導,但隨著年齡的不斷增長,部分孩子已經自己學會了如何堅強,如何面對困境。但有很多孩子還是如同襁褓中的嬰兒一般,總是會在挫折面前退縮,這也是我們所謂的玻璃心。還有部分孩子的表現是經常質疑自我,若是聽到其他孩子說壞話的時候會對號入座,然後暗自猜想
想要引導孩子堅強自主,首先要提高他們的自信,當孩子的自信度得到提高時,他們也能夠更加信任自己,無形間也能幫助孩子學會堅強自主。如果是幼兒出現玻璃心的情況,家長一定要學會引導教育,這個時候有很多孩子會提出質疑,會向家長詢問,想要得到不一樣的答案,部分家長在教育時會忽略孩子的這些問題,並且會敷衍性的,而這就會加劇孩子玻璃心的情況,因此在孩子提出質疑性問題的時候,一定要給予肯定,並且加上鼓勵的話語,以達漏陵知到提高孩子自信的目的。
因玻璃心而產生的質疑情況,家長需要通過話語的鼓舞以及日常生活中的行為幫助孩子增強自信,才能夠達到令其堅強自主的目的。大部分孩子會產生玻璃心問題,是因為家長平常給予的關注度不夠,又或者是對孩子質疑過多,在家長身上沒有獲得的肯定和關注可能令孩子質疑自我,而產生玻璃心。
這也說明家長日常對孩子的鼓勵是非常返消重要的,引導孩子堅強自主,是通過日常生活的每一件小事幫助孩子形成自信的性格。綜合而言,只要家長能夠幫助孩子緩解玻璃心的問題,那麼孩子便能堅強自主。比如在集體中遇到問題,容易玻璃心的孩子,此時會質疑是否是因為自己的行為沒有做好而導致了集體的問題,若是孩子自信且不玻璃心,此時他所做的事情便是在集體中找到問題所在並積極解決
這兩種不同的應對方法也說明了孩子的堅強自主,是可以通過緩解玻璃心的情況而得到提公升的。
大部分家長在遇到孩子玻璃心的時候,可能會將教育重點放在引導孩子自主上汪顫,而忽略了玻璃心的問題或許才是家長教育的主旨。畢竟在緩解了這種情況之後,便會發現孩子的實力以及能力都得到了整體的提公升,因此在該問題上,家長們的教育主旨該是幫助孩子緩解玻璃心。
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