1樓：教育知識之家
這樣一來，孩子只注重物質獎勵，不太注重做什麼，只要能達到目標，就無法激發孩子更深入的思考。家長一定不要給孩子養成這種習慣。
2樓：
會讓孩子慢慢的對物質獎勵產生抗性，逐漸的對努力失去了興趣，因為物質獎勵終究是有限的。
3樓：時光匆匆
導致孩子只關注物質獎勵，對要做的事情不會過於關心，只要達到目的就可以了，無法啟發孩子更深入的思考問題。
物質獎勵對孩子的影響
4樓：溫嶼
不知道大家有沒有發現，當小孩子不願意去做什麼事的時候，家長只要說你完成了任務就給你乙個獎勵，然後他們就很願意去做。
最近女兒鋼琴班的老師給每個學生布置了鋼琴毀嫌練習發**打卡的任務，氏胡完成了就有獎勵。女兒從來沒這麼自覺的練習過，一回家就說：「媽媽快給我錄**，完成了練習老師會發獎品。」
不只是老師用這樣的方式讓學生完成任務，家長更喜歡用這樣的方式讓孩子完成任務。比如吃完飯、做完作業、幫家長幹家務、鍛鍊身體、學習、練琴……完成了就有獎勵。
其實這些事難道不應該是他們應該做的嗎？從什麼時候起學習知識、學習生活技能成了幫助家長在學了，然而很多家長也認為理所當然。
我想造成這種情況有家長的原因也有孩子的原因。
大部分的家長為了省心，只要孩子能完成任務怎麼樣都可以。往往忽略了孩子的自主性，忽略了培養孩子的自律性和培養孩子的興趣。
大量的事實證明，孩子可能在剛開始得到物質獎勵時積極性很高，隨著次數的增多它的激勵性就會下降。因為有可能孩子只是對獎品本身感興趣，對被獎行為不感興趣。當家長某一次不能滿足他的要求時就失去了完成任務的動力。
物質獎勵有可能造成孩子為了物質而學習，而忽略了學習這種行為的目的。
我發現了一件有趣的事，女兒在學校很願意幫他們老師做事情，比如幫老師抽背同學課文，幫老師檢查作業，幫老師錄一些宣傳**等等。老師往往不需要給他們任何的獎勵。
而在家裡我們不得不使用各種手段讓孩子們做事，包括物質獎勵。
我想老師是因為能毫不吝嗇的誇獎孩子們，能看到他們的長處並適時的給予他們表現的機會，讓他們心理產殲餘攔生成就感，而這種成就感不斷的被強化就變得讓他們很樂意去做這些事情。
而我們就缺乏了引導孩子的耐心，其實我們更應該給予孩子們精神上的獎勵，比如適時的肯定他們取得的成績，多一些讚許和微笑，多一些陪伴和鼓勵。物質獎勵要讓孩子們認識到獎勵是對行為的獎勵，而不是對結果的獎勵。
物質獎勵對孩子有哪些影響？
5樓：小諸葛
物質獎勵對孩子不好，孩豎攔子會認為我的學習是為了錢，是給父母學習的，所以不能用物質獎勵，要用精神獎勵比如說給他放假，但咱們放假不能和學校的衝突，我所說的放假是和芹枝孩子做親子運動。比如說和孩子玩體育遊戲，打餘首胡打籃球什麼的，既讓孩子鍛鍊身體，也讓孩子放鬆一下自己。
物質獎勵孩子到底會對他們造成什麼影響？
6樓：臥槽無情
物質獎勵不當，會讓孩子成為「白眼狼」！
1）助長孩子的貪婪。
有位爸爸曾這樣吐槽：他有兩個孩子，小的有3歲，大的有6歲。有一天她和妻子在廚房忙著做飯，聽到了臥室二寶的哭聲，於是他便喊在客廳看電視的大寶去照顧下弟弟。
可是萬萬沒想到，大寶說，我照顧弟弟爸爸會給我什麼獎勵，沒有的話，我才不去呢！
以前我們也是通過物質獎勵激勵孩子去做一些事情，然而現在當物質獎勵不能立刻實現的時候，便成了孩子拒絕幫忙的理由租晌和。
2）為了得到獎勵而努力。
一位媽媽抱怨說，孩子的成績一直上不去，有一次考試後，她便和孩子訂下規矩。如果下次考試進步5-20分，就會獲得零花錢的獎勵。果然，孩子有了學習動力，接下來的一謹察次考試，成績進步了弊盯10分。
但是第三次考試的時候，我卻被老師告知孩子考試作弊的訊息。經一番查問才知道，孩子說進步越多就會獲得更多零花錢，於是就為了這個目標想到了作弊獲得高分。
獎勵本身是一種正向反饋機制的，但是運用不恰當就會有反作用。
綜上我們可以知道，物質獎勵的確在有時候能起很大的作用，但卻不是長久之計。
獎勵孩子的正確方式。
1）使用恰到好處的物質獎勵。
每逢節假日，孩子的生日等，父母可以通過物質獎勵的方式讓孩子有被尊重，被關愛的感覺。
比如在孩子生日的時候，帶她去一次遊樂園，給孩子買她喜歡看的漫畫書，滿足孩子想要乙個玩具的願望。
把孩子平時希望得到的禮物，在他完成一次小目標後作為獎勵送給他。
說服家長物質獎勵，辯論賽 家長的物質獎勵對學生而言比精神獎勵更重要 怎麼辨？
首先自己要考上重點高中，班裡是前5名不是最好的，井畢竟是井，得拿得出去。考上好高中大學就邁進了一條腿，上高中應該有一個手機了 如果有條件的話，沒有條件不要難為父母 如果條件允許的話，跟母親說得融入社會，也不能太土，什麼都沒見過啊，社會現在發展太快，不能讓社會給淘汰 現在手機已經不是奢品了，撿破爛的都...
老師要送給學生什麼樣的物質獎勵
白七連 集體的或者體育課最有吸引力，我們高三老師就這樣，而且和我們一起玩，看別的班羨慕那樣，我們就樂啊！要是初中或著高中的話，u盤什麼的適當考慮。我們初中的時候，夏天回答問題，答不上可以再叫一個同學，一直叫到能答上的為止。轉答案次數最多的一個問題，那些回答的人一起去買全班的冰淇淋，當場跑到校門口的小...
老師對孩子有什麼影響？老師對孩子的影響
非常有影響，尤其是思想不端正的老師，或者說有諷刺意味的老師，在小孩受教育的過程中可能因為老師的一句話就導致小孩喪失對學習的樂趣。有非常重大的影響，因為老師可以影響孩子的世界觀，人生觀，價值觀，所以老師在孩子面前是非常重要的。可以培養孩子的品格。孩子們會在老師的幫助下養成良好的習慣。老師就是孩子的指路...