家長讓小孩一味的學習是好是壞
1樓：網友
學習是分都方面的。如果全方面學習，並且是孩子喜歡的方向，多學習也是不錯的；但是當人的大腦儲存了一定量的東西后，如果不休息放鬆一下，很容易產生疲勞，並且對所學的知識產生抵抗。這樣就會出現學習一天還不如有的孩子學習一小時記得清楚，記得牢固。
所以說要勞逸結合。
2樓：依然笑曰
家長不能讓孩子一味的學習。孩子的天性是玩，而孩子也在玩中鍛鍊了動手能力和想象力。一味的學習會壓制孩子，或許孩子學習成績提高了，可是孩子的社會關係處理能力，實踐能力等都還會有所欠缺，變得高分低能。
所以我不贊成。
3樓：雨兒河北
人生就是不斷地學習。但是學習包括很多方面，比如文化知識啦，特長興趣培養啊，為人處事啊，性格啊。。。一味的學習文化知識是不好的，學習要培養孩子興趣，給孩子一定的氛圍，結交好的小夥伴。
最重要的是給孩子乙個快樂的童年，所以即使是學習，也應快樂的。家長要多鼓勵啊，相信自己的孩子。
4樓：學習的地方
壞，小孩應該全面發展，光學習也是不行的，也玩耍的，其實玩耍也是一種學習。
5樓：網友
我來說一句，我現在也是身為人女，我覺得讓孩子一味的學習不充實一些娛樂活動的話也會影響到孩子的學習的，學習要在愉快的心情之下才能進行的更好，所以我建議多讓孩子參加一些沒有危險的娛樂活動以至於提高他們的智力的發育從而使學習的更好。
6樓：網友
一味的學習肯定是壞的，過猶不及沒聽過嗎，
7樓：匿名使用者
好的方面是增長知識為以後的做鋪墊，不好的是剝奪小孩子玩的天性。
8樓：網友
不好，應該要德智體美勞全面發展。
過早的讓孩子學習知識，究竟對孩子是好是壞呢？為什麼？
9樓：撒的謊
對孩子來說是壞的行為，孩子本來有乙個快樂的童年，過早讓孩子學習會讓孩子討厭學習，也會讓孩子壓力太大，會影響孩子的性格，會讓孩子的性格變得內向。
10樓：吳鑫學姐
我覺得是一種壞處，這是由於讓孩子提早學習知識，會對孩子造成比較大的壓力，而且會導致孩子厭學是一種不好的情緒表達方式。
11樓：施庭學姐
這對於孩子來說是壞，孩子太小專注力不夠，讓孩子學習知識的時候，孩子內心會非常的排斥，會導致孩子厭學。
你會不會一味的逼著孩子學習呢？
12樓：牢問佛
引言：家長都有乙個共同的信念，就是希望自己的孩子可以足夠優秀，可以超越別人家的孩子，於是在自己孩子很小的時候就讓他學會學習。家長整天都會擔心孩子的學習成績問題，因為這樣他們覺得孩子只有學習成績提高了才能有更好的成就。
小跡燃編今天就來跟大家說一說，作為家長你會不會一味的逼著孩子學習？<>
認為像有一些比較貪玩的孩子，這個時候是需要被逼著學習的。因為他們能貪玩也能夠在學習中找到樂趣，收穫的很多，這個時候他們就會對學習更有吸引力，其實有的時候家長還是需要適當的逼著孩子學習的。因為對於一些孩子他不喜歡學習就是因為沒有發現其中的樂趣，如果說孩子發現學習中的樂趣的話，就一定會願意去學習。
想跟大家說的是，很多家長都會逼孩子進行學習，這個時候孩子就會出現叛逆的情況，因為孩子有些時候他是根本不想學習的。他有自己的興趣和特長，這個時候父母一再的碾壓他去學習，他就會對學習產生一種厭煩的興趣。因為他覺得在自己父母眼中都是乙個無情的學習機器除了學習什麼事情都沒有。
不建議家長過多的去逼孩子學習。<>
想要跟大家說的是，如果家長想讓孩子更好的學習的話，那麼家長要做的就讓培養孩子的興趣，這個興趣不僅僅是學習，更重要的是他喜歡的一些事物。如果說他願意去做一些喜歡的事情的話，那麼就代表其實他是願意為了自己喜歡的事情去努力的，這搭備個時候家長一定不要阻攔自己的孩子，要多給他一些時間的話，能夠慢慢的適應學習，不要太緊逼孩子。
13樓：酷娛記
不會。我始終覺得學滑型習這件事，並不是每個人都能做好的。有些孩子比起學習，在其他方面有更濃厚的興趣和追求。
所以想要培養孩子，就應清扒該挖掘他真正的喜好，並指引他去朝著這個方向努力信正猜。
14樓：小美生活小集錦
不會，這個時候也是特別尊重孩子的想法，所以就會根據孩子的情況讓他去學習。
15樓：傻書蟲
不會。因為逼迫孩子學習會讓孩子的自尊心受到傷害、積極性也受到打擊。
孩子也會「學習」家長的壞習慣，這是為什麼呢？
16樓：無能為力大蒜
這是因為孩子覺得家長能有這些壞習慣，為什麼我不能有，而且這些壞習慣都是能夠讓自己感到舒服的。
17樓：韓諾諾
這是因為孩子會把父母當成榜樣，不管父母做什麼事，他們都會下意識的去學習。
18樓：夾竹桃
這是因為孩子在成長的時候會學習模仿大人的行為，不管是好的還是壞的。
家長一味灌輸好好學習的理念，會給孩子帶來哪些影響？
19樓：加油小軍哥啊
家長一味灌輸好好學習的理念，會給孩子帶來的影響：有很多孩子在唸書的情況下，覺得特別的心煩，假如家長一味規定孩子把全部的時間都放到學習上得話，非常容易讓孩子造成厭學心理的心理狀態。假如家長再不改變自我教學理念得話，那麼就會讓孩子愈來愈不太喜歡學習。
因此我提議家長一定要對學習考試成績有合理的瞭解，針對每乙個學員而言，學習並並不是一生中最重要的事情。
有很多家長在見到孩子考試成績倒退的情況下，就十分的氣憤，想根據責罵的方法，讓孩子把任何的時間段都放到學習上。可是我們感覺要是要想塑造乙個較好的親子溝通，那麼父母一定要學會尊重孩子。在孩子不願學習的情況下，父母可以告知孩子學習的必要性，讓孩子培養優良的學習習慣性。
那樣孩子就可以獲得乙個滿足的考試成績，假如家長僅僅用自身權威性去抑制孩子得話，那麼直到孩子成長以後，就不願和父母溝通交流。
父母在見到孩子這類體現凱碼返的情況下，一定會尤其的失望，感覺自身在孩子的身上投入了許多的時長，可是卻沒有辦法獲得好的教學實際效果。總體目標針對乙個人而言是十分關鍵的，孩子在小的時候，假如學習有總體目標得話可以一直引導著孩子往前協助孩子管控方位。可是假如家長一直迫使孩子去學習孩子的學習具體內容，及其孩子的學習總體目標全是通過家長來計劃的，孩子自身壓根就沒什麼總體目標。
當家長沒有盯飢在為孩子分配學習的情況下，孩子很有可能壓根就不曉得該幹什麼，沒了自身的想法模兄。家長往往一味的去迫使孩子學習，便是由於家長太著急了，急切的期待見到孩子的考試成績獲得的期待，孩子發展。可是有的情況下人越急自身所想要的事兒就會往相對的角度發展趨勢，家長越發迫使孩子，孩子就會有特別明顯的厭學情緒，孩子就越不願意學習。
20樓：大超說教育
第一會讓孩子產生厭學心理，橘擾滾第二不利於親子關係，第三會讓孩子變得叛逆，第四可能會讓孩子得一些心理疾病，第五李蠢會限制孩子的想象力圓餘。
21樓：巨蟹阿斯頓
會讓孩子產生對學習的牴觸心理，也可能會導致孩飢芹子產生厭學心理，孩子的各種能力發展不平衡，身心攔正也不會健康發展，導致孩子缺少關愛，極度缺乏安全感，也會產生叛逆爛衡畢的心理，失去自信心。
22樓：路邊的風兒
我認為家長對於孩子的教育應該是全方位的，而不應該一味的灌輸好好學習的理念，這會造成孩子的認知障稿畢礙，認為只脊敬敏有好好學習才是唯一的出路，會給孩子櫻枝造成過大的精神壓力，不利於身心健康發展。
孩子也會「學習」家長的壞習慣，常見的有什麼？
23樓：小楊說時尚趣事
孩子的教育成長一定不能離開父母身邊，孩子的很多習慣都是父母嬌慣養成的，很多父母明知道自己的孩子有錯誤也不來糾正，任由孩子自由發展，是父母造成了孩子毀於一旦。比如說：孩子第一次換了錯誤，父母可以警告，第二次再換同樣的錯誤，警告已經失去意義，必須給予嚴厲教訓（如打，如罵……）但是，父母雙方只能乙個人來聯育，另乙個一定不能干涉，過後，另一方可以告訴孩子為什麼打你或者罵你，要讓孩子認識到打他的原因並必須要改正。
小孩子在他的成長中，很多時候都是模仿大人或者其他的人啊，這時候呢需要我們作為大人時時刻刻都要嚴格要求自己，做好孩子的榜樣，時不時的言傳身教，碰到類似的壞的習慣的時候可以給他講一講，這個習慣不好，可以需要改正，孩子知道這個行為或者習慣是不好的，他就會改正過來。
父母是孩子的第一任老師，孩子壞習慣的養成，很多是父母的原因造成的。因此我們對孩子的教育要有耐心，從我們自身做起，做孩子的表率，用自己的實際行動去引導孩子。跟孩子講道理，少施加暴力，也要有適當的恁戒，讓孩子對自己的壞習慣，壞行為負出一點代價。
這樣久而久之，就能更正不良習慣了。
乙個好習慣的培養不是一朝一夕的事哦。孩子要養成乙個新的習慣至少要1個月，而好習慣意味著剋制和專注。大人有時候都不一定能夠做好。
所以家長得有耐心。還有，當你在要求孩子的同時，自己要以身作則，起好帶頭作用，不然再多的說教都是無用的。還有就是孩子的點滴進步要看在眼裡，多多表揚。
24樓：譚談社會
爸爸喜歡抽菸，孩子可能也會順手來一根。媽媽很喜歡嘮叨，那麼孩子也是乙個喜歡嚼舌根的人。父母不尊重老人，那麼孩子到頭來也不尊重父母，對父母很差。
25樓：行樂
家長罵人的習慣會影響到孩子各個方面，如果家長經常說髒話而且和其他人交流的時候會經常出現一些罵人的詞語，那麼慢慢的孩子也會在這方面進行學習。
26樓：行樂先生
家長說髒話孩子會很快的學會。父母之間也會經常的發生爭吵，孩子也會學會吵架，也會變得暴躁。孩子是非常聰明的，經常會學習到家長的一些壞毛病。
27樓：愛上我企鵝9啊
孩子會學習父母所說的話，而且學習一些話語，說的都是不好聽的話，經常貶低孩子，用孩子和別人進行比較。
28樓：職場導師小璇璇
其實孩子也會學習家長的壞習慣，例如家長罵人的習慣，家長懶散的習慣，家長喜歡看電子產品的習慣，還有吃東西的習慣，個人衛生等習慣，都會模仿。
29樓：行樂樂樂行
比如說經常說髒話，或者是經常隨地亂丟垃圾或者是不尊重工作人員，或者是不尊老愛幼，或者是動手打人，玩手機時間比較長。
家長管孩子學習的好處和壞處！
30樓：君君航
看你孩子多大，要是高中還要管的話，以後也沒什麼用，難道你打算管他一輩子？
但是孩子要是現在是小學或中學，那還是有必要的。畢竟那時候他們的價值觀和人生觀還不是很成熟，所以在這個時期與其是要管他們學習，不如給他們乙個更好的人生觀，讓他們知道以後想要做什麼，什麼是對什麼是錯。
這是我作為孩子個人的感受。
31樓：網友
會變聰明，還會快樂。
家長如果一味增加學習強度，會給孩子帶來哪些影響呢？
32樓：巫峽天開極樂天
現在的孩子可以說是壓力越來越大了，因為社會在不斷的進步，孩子的思維能力也在不斷的發展，他們接觸的事物更多，學得更快，對他們的要求也就越來越高。如果家長過高的提公升自己的要求，這樣會讓孩子的壓力越大，他們的心裡會出現很多問題。現在的孩子不僅要平時上課，還需要上一些輔導班和興趣班。
因為家長讓他們多方面發展，對他們的要求極高，雖棚缺然這樣能夠讓孩子多方面發展都非常好，鏈橡辯但是沒有在乎孩子的問題。家長沒有在乎孩子是否真正的喜歡，如果孩子一旦出現了叛逆，就會脫離家長的手掌心。如鄭不要讓孩子過度的學習，過度的學習帶來的壓力是非常大的，而且孩子根本就消化不了。
在孩子的成長過程中，他們需要一邊玩，一邊學，在學的同時也能夠玩耍，能夠讓他們有乙個很好的童年。如果家長不想讓孩子輸在起跑線上，讓孩子每天的時間都很滿，沒有玩的時間，他們根本就不是乙個正常的孩子。這樣他們的人生有許多的趣味，孩子能夠按照家長的意願來生活，但是，這完全已經不是正常人。
這樣不僅會讓孩子做心理出現問題，而且叛逆也會越來越嚴重，一旦孩子產生一些不好的想法，家長沒有辦法改變，而且也會離自己規劃的道路越走越遠。
這種自我跟風增加壓力的方式，不僅不會讓孩子取得進步，而且還會讓孩子的學習能力越來越弱，大腦一直處於緊繃的狀態，不能夠得到放鬆孩子的心理出現問題，同時，身體也會導致很多的情況出現。一旦沒有辦法去進行解決，對於孩子的傷害巨大。家長想讓孩子變得優秀，讓孩子在以後的工作中有更多的選擇能力，才會讓孩子去進行學習，但是如果孩子都沒有了，以後那還怎麼辦呢？
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