1樓：律政先鋒
推出規定的原因教育部門推出相關規定，禁止中小學以競賽結果為招生依據，推出這項規定的重要原因是，現在的學生負擔太重，作業多課程要求高。還參加競賽培訓，那就嚴重影響中小學生的身心健康，對中小學生的成長會帶來不利因素。<>
教育部門推出新的規則，限制中小學生以競賽結果作為招生依據，一方面是降低了學生的壓力，讓學生有更多的時間進行娛樂活動，另一方面是關閉了走部分走後門的渠道。
中小學招生應該以成績為依據那中小學校招生應該以什麼為依據呢？答案當然是成績。成績對學生而言是衡量其學習狀態和知識儲備的重要途徑，學生能夠考乙個好成績，這說明這個孩子聰明勤奮認真刻苦。
並且以成績為依據，可以最大程度上保證公平，只要孩子足夠努力，認真上進的學習，那麼他就有可能通過獲得好的成績來進入名校，從而改變自己的命運。
素質教育是富人的遊戲而有各種規則對學生進行衡量的情況下，對大部分貧困學生而言是非常不公平的。因為他們沒有機會參與各種競賽，也沒有其他的特長。因為他們的父母要麼務農，要麼在外打工，拿不出那麼多的錢對孩子進行培養。
所以特長基本是不用想的，對於這些孩子而言，他們唯一有機會唯一能夠拿得出來的就是成績。要保證這部分的學生能夠順利的通過學習改變自己的命運，讓他們有一條往上爬的渠道，對於各種特殊的渠道就應該做一部分限制。<>
素質教育向來都是富人的遊戲，窮人連參與的資格都沒有。大部分的孩子對於藝術根本就沒有一丁點的接觸機會，他們所能理解的藝術，要麼是在電視上看到的要麼是自己老師講述出來的。老師水平是有限的，他們也根本就沒有機會進入培訓班進行學習，所以對他們而言成績是最公平的。
2樓：濯語
第一考慮綜合成績，學生的綜合成績包括各個科目，德智體美勞等。第二根據學生的實際情況去招生，而不是根據競賽成績招生。
3樓：網友
目前中小學生招生，教育部發布過就近上學的原則，讓每乙個孩子都能公平地上好學校，得到好的教育。沒有好學校與壞學校之分。
4樓：小柏嘟
學生的綜合能力；學生的身體健康狀況；中小學應該注重關心孩子的身心健康成長。
5樓：柒晚灣
我覺得應該看他們的綜合素質。比如看看孩子的平時成績還有教師評語，進行綜合評估，然後錄用。
6樓：健康人生靠自己
我覺得中小學招生應該依據學生的個人綜合素質以及在學校的平時表現作為評分標準。
基礎教育競賽表彰不得作為中小學招生依據，對此你怎麼看？
7樓：vickyoung時尚理論
人們越來越意識到教育的重要性，因此，人們越來越重視孩子的教育。他們想從小學上一所好的小學，然後在小學的時候就開始報名各種輔導班，為進入一所好的初中做準備。他們上初中，思考如何進入一所好的高中。
很多學生從小學開始，參加各種比賽和考試，努力爭取乙個名詞，這樣就可以在入學考試中為自己加分。但現在這種競爭性考試已經處於基礎教育的入學階段，並沒有什麼效果。
因為相關部門已經做出決定，沒有競賽獎項可以和基礎教育階段的入學掛鉤。為什麼以前很多同學都想盡辦法參加各種比賽？在很大程度上，高考就像一根指揮棒。
人們會根據公升學考試的各種要求和政策，改變自己的教育方式。例如，如果在入學考試中規定競賽獎可以給入學考試加分，人們肯定會盡最大努力參加競賽，儘可能多地獲得獎勵，而入學考試會增加籌碼。如今，任何競賽獎項都與進入基礎教育階段無關。
這樣的政策出臺後，人們會不會不再參加哪些比賽？相關部門提醒大家，不要聽信培訓機構的宣傳，說可以通過競賽考試來為基礎教育的公升學增加籌碼，因為這種宣傳是虛假的，大家不要上當受騙。不過，我相信如果有這樣的規定，人們不會花太多時間在比賽上，人們可能會為了應付正常的入學考試，而盡力學習課本上的知識。
沒有競賽專案可以作為中小學招生的依據，培訓機構在競爭中的利益鏈因風而生。只要有這個培訓的需要，有這個比賽的目標，這些培訓機構就不會完全消失。各種比賽，無論是數學、物理、化學還是其他，都有不同的地方和不同的特點。
有的企業參加，有的地方參加，經教育部門批准舉辦。但是，現在的孩子真的要參加大大小小的很多比賽，甚至有些比賽直接和孩子的公升學掛鉤。
8樓：小豆子子梓
因為之前很多基礎教育競賽表彰成為了中小學生招生的依據，所以很多中小學生承擔了更沉重的壓力，使很多中小學生失去了童年，所以這樣的政策可以減輕很多中小學生的壓力。
9樓：白珍全全全
對此我認為這樣的措施是合理的，因為基礎教育競賽表彰只是一種業餘愛好的體現，並作不能夠以此為噱頭當成中小學招生依據。
10樓：網友
我支援這樣的做法，因為很多貧困地區的孩子，很難接觸有關這類競賽的任何資訊，這會讓考試變得更加公平公正。
教育部出手，基礎教育領域競賽表彰不得作為中小學招生入學依據！
11樓：名成教育
今後，面向基礎教育領域開展的競賽掛牌命名錶彰等活動的結果只能視為榮譽，不得作為中小學招生入學依據。各級教育行政部門和學校不得承認違規開展的此類活動的成績或結果。
教育部21日釋出的《關於規範管理面向基礎教育領域的競賽掛牌命名錶彰等活動的公告》稱，對未經批准、違規舉辦的此類活動將發現一起、處理一起，堅決查處一些「山寨社團」「離岸社團」舉辦以營利為目的的所謂「國際」「全球」「大中華」賽事。
公告稱，近年來，面向基礎教育領域的一些競賽掛牌命名錶彰活動魚龍混雜，增加了學生、家庭和學校的負擔，影響了正常教育教學秩序。為全面深化教育改革、促進學生健康成長全面發展，近日，教育部印發公告山扒叢，全面清理規範管理面向基礎教育領域的競賽掛牌命名錶彰等活動。
為此，教育部公告要求，批准基礎教育領域各類競賽掛牌命名錶彰等活動必須有法律法規或省部級以逗櫻上檔案為依據，從嚴控制、嚴格審批。未經教育部批准，各類競賽、掛牌、命名及表彰等活動不得冠以「全國」字樣。
必須堅持公益、自願原則，不得以任何理由和條件強行要求學校或學生參加此類活動，不得收取活動費、報名費和其它各種名目的費用，不得組織培訓，不得推銷或變相推銷相關資料、書籍或商品，堅決克服逐利傾向。
各級教育行政部門和學校不得承認違規開展的此類活動的成績或結果。各級教育行政部門要加強對中小學校的管理和指導，廣大中小學校不得組織中小學生參加各類違規舉辦的活動。嚴禁組織與義務教育招生入學掛鉤的「奧數」等級評定、選拔性考試及學科類競賽活動。
牛鼻子」 1 2
教育部：嚴禁中小學招生與任何競賽掛鉤，小學生有必要參加各種競賽嗎？
12樓：小小胖崽聊教育
***新聞辦公室舉行新聞釋出會。
教育部部長髮言表示：我國將嚴格執行招生政策，深入落實義務教育免試就近入學。
規定和「公民同招」政策，嚴禁中小學招生入學與任何形式的社會競賽掛鉤。規範校外培訓以及減輕學生負擔是全社會關注的熱點。個人認為小學生沒有必要參加各種競賽，時間精力都不允許，孩子教育的速度要遵循成長規律，不要讓孩子從小就承擔過多的壓力，要給孩子乙個快樂的童年。
一、保證校內學習質量教育部安排的小學生課程安排是有科學依據的，在其年齡段，根據其接受能力去學習課程，一些課外競賽雖然可以開拓孩子的眼界，但可能會嚴重影響課上學習的精神狀態，還是應該以課本知識為核心的去學習知識，保證校內課堂的學習質量才是關鍵。
二、不過早樹立孩子的好勝心孩子從小參加各種競賽，容易讓孩子很早就樹立爭強好勝的心，過早樹立孩子的好勝心，容易對孩子產生適得其反的效果。過於看重各種比賽的榮譽，不利於孩子樹立正確的價值觀。
三、教育要符合學生成長速度教育要符合學生的成長速度，小學階段其身心發展都還不健全，讓孩子去參與各種競賽，會給孩子帶來其年齡段不該承受的壓力，不利於孩子健康快樂的成長。乙個階段有乙個階段該做的事情，小學階段確實是不適合參加各種競賽，對學生來說難度大，有些超前，應該給學生減負。
個人認為，真的沒有必要從小讓孩子參加各種競賽，競賽有無數次，童年只有一次，給孩子健康快樂成長的童年生活，也是一筆財富。不應該讓孩子長大後，回想小的時候，只有無盡的補習班。
和競賽。
13樓：涵涵餘兒
可以適當參加。小學生參加競賽是提公升自我學習能力的輔助方法，但不能以競賽作為學習的最終目標，也不能以競賽成績衡量孩子的成績。
14樓：拉布拉斯不變換
小學生沒有必要參加各種學科競賽，這個年齡段的孩子應該把精力放在發展各種興趣愛好上。以開拓自身的眼界，陶冶自身心靈。
15樓：橘子洲
我覺得沒有必要。如果學生本身有能力去參加競賽，可以去參加。但不能是強制要求，畢竟競賽的題目與學生平時學的有好多都不一樣的。
不能因為學習競賽習題而忽略了學校的學習，這不就本末倒置了嗎？
16樓：愛小樹苗
有必要。因為這樣的話小學生就能夠提高自己的積極性，而且也能夠促進小學生的進步和發展，給小學生樹立乙個目標。
17樓：勝利村寧
我認為是有必要的，因為這樣能夠開闊小學生的眼界，而且也能夠讓小學生更加的優秀。
18樓：大樹苗
我覺得沒有必要，因為小學生這個階段應該是要夯實基礎，所以應該在學習上面加大功夫。
嚴禁中小招生與任何競賽掛鉤，真的能夠切實做到嗎？
19樓：可樂愛喝可樂
我們知道，現在教育局有規定明令嚴禁中小學招生與任何競賽掛鉤。這個規定是規定，但是要說真的能夠切實做到嗎？我覺得還是不夠的。
因為我們現在知道有很多的學校，其實在招生的時候都特別注重學生的特長與技能這一塊的。
一、嚴厲禁止中小學生招生的時候與任何競賽掛鉤的話，那真的是讓人覺得不切實際的。你可以試想一下，同樣是兩個成績一樣的學生，但是其中乙個有參加各種競賽的經歷，那麼學校在選拔人才的時候，一定會偏向這個參與了各種競賽的人，這是不可否認的事實。要說嚴厲禁止中小學生招生的時候與任何競賽掛鉤的話，那真的是讓人覺得不切實際的，所有的人都想要招更好的學生，所有的學校都想要招更好的生源，這是不可否認的事實。
二、像競賽這樣的考試是那種在這個方面非常有天賦的學生才有資格去參加的。大家都知道競賽這種東西，並不是每乙個學生都能夠參加的。像競賽這樣的考試是那種在這個方面非常有天賦的學生才有資格去參加的，學校當然就喜歡這種競賽生們，因為競賽生能夠給學校帶來非常多的榮譽，而且這些競賽生保送到那些名牌大學的幾率是非常的大的，所以在招生這個方面，很多學校都非常注重競賽這個成績。
三、禁止招生的時候與任何競賽掛鉤，我覺得是不可能的。要說真的能夠切實做到禁止招生的時候與任何競賽掛鉤，我覺得是不可能的。因為學校招生有學校自己的規定，他雖然明面上沒有說一定要招競賽生，但是心裡都是想要招競賽生的，在同等的條件下，學校當然會優先招收那些有競賽經歷的人了。
綜上，我們可以發現，其實這項規定很多學校都不能夠切實做到的。對此，你有什麼其他的看法？可以在評論區裡說一下，大家一起來討論一下。
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