孩子上初一了,經常不完成作業,說也不聽,我該咋辦?

時間 2025-01-03 01:25:18

1樓:素淡且無私丶小鯉魚

太難管理是教育方法不合適,孩子完不成作業,可能與父母長期以來對孩子作業完成情況關注度不夠造成的,現在突然意識到孩子學習有問題,有沒有合適的方法,只是簡單的訓孩子不好好做作業,逼迫孩子完成作業。

說實話,孩子本心並不是不想完成作業(沒有孩子願意經常被老師批評、被家長訓斥的),其原因很可能是以前基礎沒有打好,而現在完成作業確實有困難。所以,父母需要詳細瞭解孩子的完不成作業的具體情況,看看孩子做作業的過程中是不是確是有困難,自己根本不會做,光憑問孩子不行,需要陪伴孩子做作業,針對孩子不會做的作業,看看是不是,需要重新學習一下相關的基礎知識,儘量幫助孩子克服學習中的困難,經過一段時間的努力,基礎知識補習牢靠了,他就可以獨立完成作業了。

如果是孩子貪玩,經常忘記做作業,則需要通過制定規則,結合相應的獎罰措施,來慢慢培養孩子的自覺性。(對於貪玩的孩子,父母必須明確告訴孩子,做完作業才能玩,如果發現沒完成作業,就開始玩耍,則懲罰做更多的作業,並且每天監督,說到做到。)

2樓:師者

個人覺得,假設是我的孩子,如果他知識點都掌握了,考試成績不錯(*๓不做作業不用擔心;如果知識點沒掌握,還任性妄為:「先禮後兵」既然說不聽,那就七匹狼伺候、給他乙個幸福的童年;或者讓他去「搬磚」賺錢一小段時間,體會沒知識,沒學歷要受到的生活中的苦。

3樓:xixizai彬

家長最主要的是激發孩子內在的動機,也就是在孩子自己想要寫作業上下功夫。有的孩子喜歡先玩後寫作業,有的孩子喜歡邊玩邊寫作業,結果總是沒時間完成作業;有的孩子就是不想寫作業,有的孩子是沒有能力完成作業……家長需要了解孩子問題到底是什麼,對症下藥。愛玩的,就堅持寫完作業才能玩;有困難的,就給他支援、鼓勵幫他完成;懶惰的,採用完成作業可以得到獎勵的方式訓練;無計可施的,積極與老師溝通,得到老師幫助。

4樓:高樂高原創

孩子初中了還完成不了作業,那就找老師問問,配合老師督促孩子完成作業,也要跟孩子溝通一下,看是什麼情況。

5樓:婷是麗

要跟孩子溝通,不完成作業,你無法掌握,你要學的知識專業是經過鞏固的,學習一定要吃一點苦,這樣才能學到真的本事,給你將來才有用。

6樓:網友

還是應該和孩子經常溝通,不要逼孩子,否則適得其反。只有教育方法得當,就會有好的效果。

7樓:網友

可以進行適當的懲罰,比如不給他買他喜歡的東西,等等。教育要從小教導,不能太寵愛。

8樓:愚者思思

這肯定不行。現在學習不努力,將來必定會後悔。陪伴,輔導,耐心,細心,恆心,……水滴石穿。要求一點點提高。鼓勵鼓勵再鼓勵,成功離不開汗水。

培養孩子是最大的投資。

9樓:西楓

要是我,請他吃皮鞭炒肉吧。開玩笑的,但對這種情況,不能採用極端手段,得先弄明白孩子不做作業的原因。

10樓:不愛吃甜瓜哇

如果你的孩子不好好學習,那麼你可以帶他去看看馬路上的人工作是多麼辛苦,還有那些在炎熱夏天戶外工作的人是那麼累。

11樓:小o穿著羽絨服

孩子這個時候是最操心的了,你個你得先找到是什麼原因導致他不喜歡完成作業的,找到原因才能有對策的。

12樓:臺靖巧

和老師溝通一下 好好研究看怎麼解決。

初一生沒寫作業不敢上學,怎麼辦?

13樓:一笑生陶伯

初一學生,沒寫作業,還不敢上學。那還不至於無藥可救。你為什麼敢這麼做呢?

因為你有個強大的後盾,那就是你的老爸,老媽。他們居然幫著你騙老師。沒事,再來老爸老媽,幫你請一次假不就完了嗎?

只要老爸老媽在,你什麼都不用怕。今天可以裝病,可以請事假。你老爸老媽,支援你。

快了,也就三年。

你很想得到不敢去上學。你還算有點事,羞愧之心。因為你挺要面子的。

只是,若有人不知,除非己莫為。首先您明白,老師,你是騙不了的。他之所以不計較,只是因為你父母在幫你。

他只能對你的父母說,那你的父母注意自己這樣做的後果是什麼?再乙個,當同學們都知道了,你是在欺騙,你是在裝病。你以為大家還會相信你嗎?

而且欺騙是種習慣,當你養成了這種習慣,那你掙得完了。沒有人能夠相信你。人無信則不立。

想想日子今後怎麼過吧?

現在已經是初中生了。應該攢點記性了。

14樓:合朗

初一生沒寫作業不敢上學,也要上學。可以事先跟老師解釋一下,沒寫作業的原因,虛心接受老師的批評。如果是特殊情況,老師是可以原諒的。以後一定要按時完成作業。

15樓:丹映桖

可以勇敢地找到老師,向老師表明原因,並且表示自己今後能夠完成作業的決心,從而取得老師的諒解。

16樓:網友

初一的學生就不寫作業,這個確實很不對,這個學習階段作業非常重要,對於鞏固知識非常好。

17樓:帳號已登出

作為學生,必須要按時完成作業的。如果今天的作業沒寫完,儘量的要把它補上,如果實在寫不完,那也必須要上學,跟老師檢討。

18樓:計濰

沒寫作業,也不要害怕,不敢上學,你把它補上不就好了嗎?或者跟老師說一聲,老師也會原諒你的。

19樓:網友

沒寫作業不敢上學,你可以沒寫作業的理由告訴老師,是不會做,還是忘了,你知道老實交代,我想老師是會原諒你的。

20樓:塵心之素

該去還是要去的,只是以後自己要明白,你是學生,你的主業是什麼,現在的主業如果做不好,以後工作了主業會做好嗎?每次可以先把作業做完了再去做別的,其實真的認真去做作業,花不了多少時間的。

21樓:早餐吃過了

既然是作業沒有寫,心裡有了膽怯,那麼及時的把作業補上,然後去上學,不然不上學耽誤課程,你的學習成績更會被落下的。

22樓:網友

首先我覺得不該上學時 因為沒寫作業 那其實跟你這個驗不驗血沒什麼太大的關係 所有的孩子沒有說喜歡上學的時候的孩子都不太喜歡上學 因為這個給孩子很大的壓力 沒寫作業就要勇敢的去承擔自己沒有寫作業的這個後果 而且為什麼不寫作業。

23樓:曾經的任性

這樣你會退步,很可能跟不上班級的學習步驟。也是對自己自尊的損傷。好好反思一下,努力趕上去,不要讓自己落後。

24樓:網友

這就是家長的責任了,沒有看好孩子,只能送孩子去上學,跟老師道個歉,解釋一下。

25樓:

手機會害死人的。遊戲會害死人的。

26樓:驢大嘴

哎呀,這不算什麼大事,好好跟老師說,保證下次一定寫完。

初二的孩子從不寫作業,怎麼辦?

27樓:有趣的教育

初二的孩子從不寫作業,怎麼辦?這種情況是很多見的。青春逆反期。到了不聽話的時候了。這個時候很多孩子他都不寫作業的,乙個班上最少也得一兩個。

先找一下他不寫作業的原因。是他個人的原因還是老師的原因。個人的原因就是懶惰呀。形成習慣了。老師的原因就是他聽不明白他不會寫作業。這就要對症下藥。

老師的原因就給老師說一下。稍微改正一下教學方式。學生的原因就督促他。由學生督促他或者老師督促他都可以的。

尤其是家長和老師一定要攜起手來共同制定完成作業的策略。讓這個孩子同意寫乙個保證書。如果能完成作業了,就獎勵。

一定要實實在在的獎勵。如果沒有完成作業就要懲罰。也是實實在在的懲罰。

同時要找到乙個能夠在氣勢上壓倒他的人來執行。這樣乙個月之後就能解決問題。

總之要想解決掉不完成作業的問題。一定要咬緊牙關千萬不要鬆口。更不要軟弱。最終會扭轉他這個壞毛病。

28樓:初探教育

學生不作作業就如工人不上班一樣,問題相當嚴重,做為老師和家長要相互理解幫助,搞清孩子的學習狀況和對人生的規劃,找到不學習的原因和診節,從心理教育入手引導孩子養成愛學習的好習慣,特殊情況下做點額外的體罰還是必要的。

29樓:葡萄樹和蝸牛

乙個行為不當的孩子,是乙個喪失自信的孩子。我們理解這句話之後,我們就知道這些落後的孩子不是需要懲罰,而是需要幫助。

幫助孩子樹立信心,幫助孩子培養學習的興趣,幫助孩子獲得進步,幫助孩子獲得老師的理解、同情、關愛。儘量不要採用罰抄、罰做題的方式,那樣會破壞孩子學習的興趣和樂趣,反而助長了厭學情緒。我們真正要關心的不是孩子作業做不做,而是關心孩子不做作業的真正原因,瞭解孩子內心真實的想法,分析孩子遇到怎樣的困難,如何幫助和鼓勵孩子克服困難。

30樓:史松齡

養成不交作業的壞習慣,跟家長的驕縱密切相關。八年級的學生這點自覺性都沒有,首先應該反省的是家長。怎麼辦?

慢慢的糾正!父母盯緊孩子,每天檢查作業,完不成該幫助的幫助,該體罰的時候體罰,也只有家長有這個權利,別想著依靠老師,老師不敢!

31樓:在艾菲爾鐵塔喝可樂的趙雲

來自家長本人。

孩子自身的原因。家長只有把孩子不願意寫作業的真正原因搞明白,才能夠對症下藥,解決問題。如果是家長的問題,那麼,為了孩子的健康成長,家長就要以身作則,尋找自身的不足。

如果是來自孩子的問題,那麼,家長要具體問題。

32樓:帳號已登出

如果她不sh如果他不想寫作業那你可如果他不想寫作業,那你可以通過強制性的手段如果他不想寫作業,那你可以通過強制性的手段。

33樓:戎語厹

如果孩子不經常先寫作業的話,那肯定成績會很差的,那看他是先學習成績怎麼樣?首先你要你要了解他為什麼不做作業,比如他貪玩愛打遊戲之類的,這個時候你可以要求他把作業做完,才能讓他去打遊戲,去玩,只有讓他慢慢養成乙個愛學習的習慣,這樣才能慢慢改進過來。具體的話可以跟他們老師,家庭集體一起配合,然後讓他慢慢把作業做了,還有一種可能,就是孩子學習太差,作業根本做不了,沒有人輔導,這個時候過年大人可能叫傷心一點。

去輔導他,或者是去督促完成。

34樓:網友

這可是個很不好的學習習慣。老師家長相互配合,共同教育,尤其是家長要起主要作用,現在的教育現狀,學校懲戒權有限,扭轉壞習慣,沒有一定的懲戒,估計很難有實質性效果。

35樓:萬爾佛

初二的孩子不寫作業,就應該跟孩子進行乙個約定合理的安排孩子的時間讓孩子自覺的愛上學習。

36樓:風京浴地瓶得

這個要看孩子寫不寫作業影不影響成績,如果他不寫作業,但是不影響成績的話,你不用著急。

孩子總是不寫作業,回家就是玩,說也不聽,怎麼辦?

37樓:留一段清香

看電視玩手機應該是以前養成的習慣,現在可以把這兩樣斷掉,讓孩子先寫作業然後再玩手機。孩子寫作業的時候,家長也不可以玩手機,在旁邊陪伴孩子學習,家長可以選擇看一本書,否則,孩子會產生逆反心理,不讓孩子玩手機家長首先以身作則,要不你就沒有資格管孩子。家長是孩子的第一任老師,榜樣的力量是無窮的。

讓孩子養成良好的習慣很重要,而且也不是一朝一夕就能做到的,家長最好是言傳身教,給孩子乙個良好的學習環境。

38樓:做精氣滿滿的健康人

看電視之前設定好可以看多長時間,之後承諾寫作用。如果不同意就不給看。

完成作用及時表揚,還可以增加看電視時間,。完不成作用要老師批評,幾次就應該可以了。

39樓:柏爾竹

如果說你的孩子總是不寫作業,一回到家裡就想看電視的話,那麼這種情況你可以通過給孩子舉例子,比如說不寫作業,不讀書,以後成績比較差,考不上好的大學,找不到好的工作,以後就會非常的累,這樣子,只要給孩子說明了以後的嚴重性,他肯定就會所改證。

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