孩子現在已經初三了,可學習上一點也不緊張怎麼辦

時間 2021-06-30 12:10:27

1樓:逆戰

孩子的學習問題一直以來都是父母特別關心和擔憂的,特別是孩子進入了初三或者高三這樣的關鍵時期,父母的緊張和壓力,有時候比作為學生的孩子還要大一些,這樣的情況反而不利於孩子學習成績的提升。

在***看來,對於一個即將進入初三的孩子來說,除了能夠感受到來自家庭的緊張氛圍和壓力之外,他們也能夠感受到來自同學、來自學校、來自社會的諸多壓力,對於一些孩子來說,他們不是不知道這一年的重要性和時間的緊迫性,而是有的時候因為過大的壓力,讓他們不願意去直接面對這一切。

作為家長,總是很容易看到孩子不認真學習的行為表現,因為家長心中有很明確的期待,所以,家長往往會忽略孩子內心的感受。***分析,這位家長的孩子不復習、亂複習有如下一些可能性:1、孩子成績一般,很多基礎知識不夠牢固,存在著一種不看書不知道,一看書都知道的處境,讓他複習和看書,他覺得自己都明白,沒必要;2、孩子對於一些科目不夠感興趣或基礎比較差,既要完成家長的任務,又沒有辦法提起自己的興趣,在這兩者中自己去尋找一個平衡點;3、現在本來是假期,孩子辛苦了一個學期,本是放假休息的時候,擺脫了學校的學習,扛起了家庭的學習任務,難免心理有一些不情願。

當然,至於具體的問題,***希望家長能夠多和孩子溝通,將雙方的感受和期待都能夠準確表達出來,相信這樣對於這位家長和孩子本身,以及他們之間的關係都是一個不錯的選擇。

2樓:匿名使用者

你能說說他怎樣不緊張嗎,太離譜的話已經沒辦法了,因為學生已經錯過了初一二學習的好機會,應該許多東西已經忘記了

3樓:浩墨香教育

家長怎樣幫助孩子克服學習上的緊張和為難情緒

孩子現在上初三了,學習狀態一點都不好,沒有自主學習的意識,該怎麼辦?

4樓:oo兲o藍

我曾經也是一個初三的孩子,成績原本很好,在的也是重點學校的重點班,還被當做重點培養物件。。

但是家長們或許不會懂,越多的期待和壓力只會產生反作用而已,現在這個時間的孩子又處於青春期,怎樣去交流,確實是一個問題。

樓上的觀點我同意一半,其實我們都不是小孩子了,有自己的想法,也知道學習重要,可是又怕達不到父母和老師以及周圍同學的期待。加上學業繁重,索性就放棄自己。

這種例子多得是,當年我也是一個。

我覺得,首先家長給的壓力不要太大,不要告訴孩子你要考多少多少分,要考多好多好的學校,更不要說你看看誰誰誰考多少,你考多少。

這個時期的孩子是很脆弱的,他們需要的不是期待而是鼓勵,誰都不是偉人,在家長一次次打擊下還能逆流而上。你首先要肯定他們的付出,並且鼓勵孩子不要太緊張,說得難聽一點,考不好又不會死,學習不是為了考試,而是發掘孩子的潛力以及開闊眼界。

最重要的,你要試著瞭解你孩子的想法。他是你的孩子,你知道他的性格,該怎樣去溝通,是自己的事。但是我要提醒你,每個人都有性格,如果你和你的孩子一直都不太容易溝通的話,你就要試著去改變你的態度和方法。

、不要一昧的追求成果,你要知道,孩子是你自己培養的,他現在的狀態是成長的過程直接導致的。

不要把孩子只當做孩子,他也是個正常的有思想的人,要要求他人的同時,先反省自己。這樣才能找到問題所在。

當孩子不再感覺壓力巨大的時候,思維就會比較順暢,也就會自己知道自己想要的是什麼,什麼重要什麼不重要,請記住家長的作用不是牽著孩子的鼻子走,在前方為他安排好一切所謂「光明」的道路,而是在身後鼓勵而推動孩子,在必要的時候為他們引領正確的方向。

我相信,你和孩子能夠很好的溝通,孩子有自己正確的規劃和安排,,會比一個好學校好分數重要得多不是麼?

5樓:手機使用者

不如順其自然,我就是這麼過來的,等到大家都學了,自然想學,只要對智商有信心

快要中考了,孩子一點也不緊張怎麼辦

6樓:重慶新華電腦

很好啊這樣的心態 為他默默的加油吧就

7樓:雯血淚

可能是學習好,也可能是學習差。

8樓:都啦福七日

要麼學習差的不在乎,要麼心態好

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我一心想把學習搞好,已經初三了,學習更加緊張了,可成績還是上

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