1樓：匿名使用者
幹部培訓，通過課堂授課，現場教學等方式，使幹部在理論、知識、態度、能力方面達到改進並取得績效提公升。
浙江工商大學幹部培訓中心現有各類現場教學點400餘個。包括知名企業類現場教學點：阿里巴巴集團、海康威視集團、網易集團、新華三集團、吉利集團、松下集團、傳化集團、娃哈哈、康師傅等。
知名園區、小鎮類現場教學點：雲棲小鎮、夢想小鎮、玉皇山**小鎮、機械人小鎮、濱江海外高層次人才創業園、杭州跨境電子商務產業園、蘇州新加坡工業園等。美麗鄉村、基層治理類現場教學點：
安吉餘村、魯家村、杭州小古城村、寧波奉化滕頭村、諸暨楓橋、瓜瀝七彩未來社群、環溪村、德清五四村等。
諮詢0571-88213352
2樓：幹訓網
每個地區或者學校的培訓課程不一樣。
中國政法大學開設的是地方立法能力提公升專題培訓班、幹部依法行政和社會管理高階研修班。
華南理工大學開設的是檔案局幹部工作能力提公升專題培訓班、公共事業管理局幹部能力提公升專題培訓班、經濟金融財政稅務培訓專案、企業管理產業創新培訓專案、建行學院系列培訓專案、**管理社會治理培訓專案、加快轉變經濟增長方式研修班、新農村建設研修班新產業、新技術研修班。
3樓：網友
浙江大學幹部培訓中心是全國幹部教育培訓浙江大學基地的重要組成部分。中心積累大量高階師資資源和現場教學資源，充分挖掘浙江特色與浙江經驗，立足高階，秉承人本主義教學服務理念，為各級各類黨政部門提供專業化的高階培訓。
幹部教育培訓的內容有哪些？
4樓：幹訓網
學習，是乙個永無止境的過程，都說活到老，學到老。
我們每個人都需要進行學習，學校教育、技能培訓、素質教育。
等等，多種多樣。作為領導幹部。
常常要集中在一起，進行學習培訓。那麼，領導幹部們進行的培訓，主要培訓些什麼內容呢？來跟隨小喵一起來了解了解吧！
毋庸置疑，領導幹部作為民服務的「排頭兵」，培訓時，培訓機構在課程內容的設定上，必須要把講政治擺在首位，旗幟鮮明地反映黨的主張，體現黨的意圖，落實黨的要求。領導幹部的培訓亦屬於教育的範疇，因而其培訓內容的確定，也必須要總受教育的一般規律；然而，領導幹部的培訓又是一種特殊的納頃教育活動，不僅具有一般教育的屬性，還有自身的特點，其內容的確定具有自身的特殊要求。
領導幹部的培訓作為黨的事業的重要組成部分，其目的就是使各級幹部能夠勝任崗位要求，準確理解和貫徹黨的路線。
方針政策，自覺為黨的目標任務努力奮鬥。這就決定了幹部教育培訓內容的確定必須和黨在一定歷史時期目標任務的要求相適應，做到黨和國家事業發展需要什麼就重點培訓什麼，不斷滿足經濟社會發展對幹部素質能力。
而提出相應的需要。
此外，因為每個領導幹部的能力素質狀況及需求不同，這也成為確棚敏定幹部教育培訓內容的直接依據。而以人為本、按需施教是幹部教育培訓的基本原則，也是確保幹部教育培訓針對性、實效性的重要保證。因此，必須從幹部隊伍的知識結構、能力狀況洞和陸和現實崗位需要出發，科學設定培訓內容，避免盲目性。
國家歷來重視領導幹部的培訓工作，始終根據不同時期的任務需要確立和創新培訓內容，經過長期的實踐探索，逐步形成了特色鮮明、主次分明、有機聯絡、相互促進的中國特色幹部教育培訓內容體系。2006年，**頒佈的《幹部教育培訓工作條例（試行）》規定，幹部教育培訓「以政治理論、政策法規、業務知識、文化素養和技能訓練為基本內容，並以政治理論培訓為重點」，明確了幹部教育培訓內容的基本框架。
縱觀歷史，立足現實，著眼長遠，馬克思主義理論。
黨性黨風黨紀、黨和國家重大戰略部署、新知識新資訊新技能四個方面，是我們黨幹部教育培訓的基本內容。具體說來：馬克思主義理論武裝是主課，黨性黨風黨紀教育是必修課，黨和國家重大戰略部署培訓是重點課以及新知識新資訊新技能學習是基礎課。
這裡需要指出的是，貫穿這四個方面內容的一條主線就是能力培養。
幹部教育培訓的方式有哪些？
5樓：幹訓網
1）堅持和完善組織調訓制度。重點把握三個環節：一是開展培訓需求調查，綜合分腔扒析組織和幹部個人的培訓需求，科學制定教育培訓計劃，合理安排教育培訓內容、時間和機構，下達調訓任務，對重點物件可以實行點名調訓。
二是幹部所在單位根據本地區、本單位實際，對各級各類幹部的教育培訓統籌安排。三是被抽調的幹部必須自覺服從組織安排，按要求參加培訓。
2）建立健全乾部在職自學制度。幹部本人要明確學習目的，端正學習態度，結合個人發展和履行職責要求，制定學習計劃，堅陵圓缺持不懈地自學或參加有關培訓。
3）推行自主選學。幹部自主選學，應在幹部教育培訓管理部門的指導下開展。幹部教育培訓管理部門或者幹部教育培訓機構應定期公佈幹部自主選學的教育培訓專案，明確要求，加強管理。
4）發揮境外培訓的補充作用。要按照**的統一尺辯部署和要求，堅持以我為主、為我所用、更有成效的方針，堅持少而精、突出重點、從嚴掌握、擇優安排的原則，明確境外培訓目標，切實增強境外培訓的針對性和時效性。
6樓：中國人民大學繼續教育
幹部教育培訓有如下幾種方式：或橡燃。
1、脫產衫虛培訓；
2、黨委（黨組）中心組學習；
3、網路培如信訓；
4、在職自學等。
參加幹部培訓的目的？
7樓：祥源
舉辦村（社群）年輕幹部培訓班主要目的如下：
一是進一步提高村（社群）年輕幹部學習實踐科學發展觀的能力。
二是幫助村（社群）年輕幹部正確認識當前農村形勢。
三是幫助村（社群）年輕幹部明確新時期農村工作的新要求、新方法。
四是為建設社會主義新農村、構建和諧社會提供堅強有力的組織保證和智力支援。
8樓：令狐悌
蘭德培訓中心忠誠於使用者超前的需求，通過整合分佈各地的教學資源，為使用者提供乙個滿意的服務方案。把幹部的學習訴求貫穿到從方案設計到方案執行的各個環節，通過標準的服務流程與節點控制，高品質的將培訓班的課堂教學與現場教學有效結合，降低幹部外出培訓的時間成本。結合不同培訓專案特點，設定系統教學評估標準，針對課程設計、師資選擇、教學方法等作為質量評估的主要內容，持續改進教學質量，致力於有效提公升幹部素質。
9樓：三火
浙江大學城市在豐富的幹部培訓案例中發現，乙個幹部要適應乙個崗位的要求就必須對具有相應勝任崗位的能力。因此幹部對崗位的勝任力就成了幹部開展工作的最基本要求。那麼什麼是勝任力，提公升幹部崗位勝任力的目的又是什麼呢？
浙江大學城市學院接下來帶大家一起**這個問題，瞭解幹部勝任力。
勝任力是領導者的整體素質的集中體現，是衡量領導者的領導水平、領導績效的主要指標。1973年美國心理學家戴維·麥克萊蘭首先提出了勝任力概念，他把勝任力稱作是把優秀者和一般者區分開的特性，包括知識、技能、社會角色、自我概念、人格特質和動機或需要。其中，知識和技能等表層特徵能夠通過訓練提公升，而社會角色、自我概念、特質、動機等深層因素，對勝任態度行為具有潛移默化的重要影響，需要經常性的培養訓練。
因此幹部培訓不僅僅要提公升技能，對勝任態度上也要進行價值觀的正確引導。
對領導幹部的教育培訓，主要目的並不只是在於學習多少知識技能，而重在對從政人格動機的塑造。忠誠、責任、擔當不是朝夕之間的事情，而是伴隨著領導幹部從政道路的全部過程。如何把這一過程聚焦在幹部培訓教育理念中，通過對領導幹部的從政動機、行為、觀念、態度等內在特徵進行引導教育，是創新培訓教育工作始終面臨的重要課題。
為此，從提公升勝任力的角度出發，面對新時代新任務，創新幹部培訓機制。創新的幹部培訓機制才能讓幹部在能勝任力上有切實可行的提公升。
勝任力對於幹部在崗位工作的重要意義不言而喻。浙江大學城市學院認為幹部勝任力的提公升是可以通過培訓實現的。這對幹部培訓這一領域浙江大學城市學院也之一直走在前列。
學生幹部培訓內容是什麼？
10樓：教育導師小張
1、公文寫作培訓。2、聘請渣知專家開展相關講座。
3、 進行相關戶外素質拓展活動 。
4、 **相關電影。
5、團委宣傳部負責海報宣傳。塵胡。
7、素拓部負責活動的派梁攔籌劃、開展及後期展板製作宣傳。
學生幹部培訓一般包含什麼內容？
11樓：戲立誠
培訓內容：
1、公文寫作培訓。
2、聘請專家開展相關講座。
3、 進行相關戶外素質拓展活動 。
4、 **相關電影。
5、團委宣傳部負責海報宣傳。
7、素拓部負責活動的籌劃、開展及後期展板製作宣傳。
1、培訓目的：作為學生幹部，應具備良好的組織管理能力、團隊 合作能力、溝通能力和創新能力。為增強我校學生幹部的全域性 意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識，加強學生 隊伍的凝聚力、戰鬥力，提高學生幹部的整體素質。
2、培訓目標： 使學生幹部快速適應工作，增強工作的針對性、系統性； 能較全面的認識公文寫作的基本知識、提高大家公文寫作的規 範性； 團隊激勵、鼓舞鬥志、挖掘個人潛能、增強凝聚力； 營造、烘托組織氣氛，促進戰略共享，增強集體榮譽感； 增進了解、加強溝通；增進目標認同，激揚團隊士氣。
3、培訓物件：學生機構所有幹事和各班班團幹。
4、組織形式：採取講座與戶外實踐相結合的形式 。
5、培訓要求：
1）全體領導、幹事及各班班團幹一律參加，由分團委素拓部跟進考核。
2）培訓活動中未確定的內容，將另行通知。
3）須按時參加培訓活動，不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事 不能參加者，應履行請假手續，請假必需提前向分團委素拓部 或秘書處提交書面材料，經批准後執行；
4）培訓期間，手機等通訊方式一律調為靜音； 培訓開始前十五分鐘到場簽到； 培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜； 努力提高學習效率，全體成員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細做好筆記。
5） 培訓結束後，所有參與培訓的同學必須上繳一篇 800左右的學習心得。
基層幹部最需要哪些方面的培訓?
12樓：
親親你好，基層幹部最需要的培訓：管理角色定位。有的幹部提拔上來後，說話做事還是以員工的角度來開展工作，最後導致本質工作沒有做好，團隊也沒有帶好。
管理者職業素養橡薯培訓。這塊包括作為一名幹部要具有什麼的能力和素養，旦亂比如學習力、培訓力、執行力、解決問題的能力等等。目標與績效考核。
懂得如何製作合理的目標、計劃，以及督促落地的方法技巧。會議管理。梁遲者懂得如何開一場成功的會議，包括會議主題確定，會議討論的方法，會議紀要及會議後的跟進的方法技巧。
時間管理。懂得如何分配自己的時間。
參加幹部培訓的目的，幹部培訓的意義
祥源 舉辦村 社群 年輕幹部培訓班主要目的如下 一是進一步提高村 社群 年輕幹部學習實踐科學發展觀的能力。二是幫助村 社群 年輕幹部正確認識當前農村形勢。三是幫助村 社群 年輕幹部明確新時期農村工作的新要求 新方法。四是為建設社會主義新農村 構建和諧社會提供堅強有力的組織保證和智力支援。 令狐悌 蘭...
在小學怎樣培訓班幹部，如何選小學班幹部
一 傳授方法。學生的才幹不是天生就有的，是從實踐中鍛煉出來的，在具體工作中，班主任可以從三方面入手給班主任傳授方法。1 扶著走 扶著走 的關鍵是抓好 第一次 一個新的班集體組成以後，對於新產生的小幹部來說，會遇到一連串的第一次 第一次組織早自習，第一次帶領學生勞動，第一次組織課外活動等。在 第一次 ...
全國幹部教育培訓高校基地有多少，井岡山市紅井岡幹部教育培訓基地怎麼樣？
目前有很多了，比如重慶大學，西南政法大學，重慶工商大學，北京大學，清華大學，浙江大學，武漢大學，等等都可以做幹部培訓的，都比較權威 心之所向丶丶 企業幹部在工作中，因為身處不同的級別 部門和崗位，對他們的素質和能力的要求也各不相同。目前國內企業培訓機構良莠不齊，許多培訓機構在開展培訓時，前期對培訓目...