1樓：失落時沉默
1.設壺為x 杯為y
x+y=36
15x+3(y-x)=162
x=6 y=30
2.設平路的路程是xkm，山路的路程為ykm，得。
x/9 + y/12= 55/60
x/9 + y/6=70/60
s=x+y就可以了。
3.設a,b兩人的速度分別為x、y
2小時後兩人在途中相遇可得：2x+2y=20相遇後a返回甲地，則返回時間為2小時 即：2x-2y=12解這個方程組可得x=8;y=2
2樓：竇光智
先算總的再算有幾個。
實再不會問老師。
3樓：網友
茶壺、茶杯各有想x，y只？
15x+3y=162
x+y+x=36
x=6 y=24
2. 從營地到下山有x千公尺，平路y千公尺。
x/12+y/9=55
y/9+x/6=70
x=180,y=360
總路程s=x+y=540千公尺。
3. 兩人的速度分別為x,y
2x+2y=20
2x-12)/y=2
x=8km/h ,y=2km/h
有些單位我沒寫上去自己注意哦，還有答。。
列一元二次方程解應用題的一般步驟
4樓：喬
和列一元一次方程解應用題的步驟基本相同，列一元二次方猜螞程解應用題的一般步驟如下：
1）審題：讀懂題目，審清題意，明確哪些是已知量，哪些是未知量，以及它們之間的關係。
2）設元：就是設未知數困兆賀，根據題意，選擇適當的未知量 ，並用字母（x)表示出來，設元又分直接設元和間接設元。
3）列方程：根據題目中給出的等量關係，列出符合題意的一元二次方程。
4）解方程：求出所列方程的解（5）驗根：檢驗未知數的值是汪派否符合題意。
6）寫出答案。
一元二次方程應用題有哪些 列方程解應用題的基本步驟
5樓：亞浩科技
1、一元二次方程應用題有：增長敏山率問題；行程問題；經濟問題；工程問題。
2、列方程解應用題的基本步驟：審（審題）；找（找出題中的量，分清有哪些已知量、未消拆知量，哪些是要求的未知量和所涉及的基本數量關係、相等關係拿拿棗）；設（設元，包括設直接未知數或間接未知數）；表（用所設的未知數字母的代數式表示其他的相關量）；列（列方程）；解（解方程）；檢驗（注意根的準確性及是否符合實際意義）。
請問一道列一元二次方程的應用題
6樓：歸來的學者
1+x）（1+x）=4
翻一番變為原來的兩敗簡倍，翻兩番在原來翻一番的基礎上再翻一察虛褲番，即為原譽早來的4倍，再把2000年的國內生產總值看成1，理解吧(*^
希望我的對你有幫助。
乙個兩元一次方程應用題啦~
7樓：網友
設x名加工軸杆，y名加工軸承。
x+y=90
15x=12y
解得：x=40
y=50
8樓：妖精末末
設x人生產軸杆，則90-x人生產軸承。
15x=12*(90-x)
15x=1080-12x
27x=1080x=40
應該分配40工人加工軸杆，50人加工軸承，才能使軸杆和軸承配套。
列二元一次方程組解應用題
9樓：網友
設原計劃每小時生產x個零件 工作y個小時。
x+6)(y-1/鬥好纖12)=xy...1)x-5)(y+1/10)=xy...2)
整理得。6y-x/12=1/2
x/10-5y=1/2
解襪仔得空仿。
x=30y=1/2
這批零件共有15個。
列二元一次方程組解應用題
10樓：網友
過程算術法：車行的距離加上4倍人行的距離等於3個總路程 方程：解：設乙組步行b千公尺開始車行。
18－a＋（18－a－b)]÷60＝b÷4（18－b）÷60＝a÷4
畫個圖就知道了。
那麼車行的距離是人行距離的(60/4)倍。
那麼3個總路程等於人行距離的15+4倍。
a點距北山站的距離就是一組人行走的距離。
那麼等於多少呢。
用一次方程解應用題
設金筆x支，鉑金筆y支，則圓珠筆100 x y支所以10x 3y 0.5 100 x y 1009.5x 2.5y 50 100 19x 5y 100 19x 100 5y 5 20 y 所以x能被5整除 因為y 0 所以5y 0 19x 5y 100 所以19x 100 x能被5整除 所以x 5 ...
初一數學應用題 一元一次方程解
1 五羊中學數學競賽，滿分120分，規定不少於100分的獲金牌，80至99分的獲銀牌，統計得金牌數比銀牌數少8，獎牌數比不獲獎人數少9，後來改為不少於90分的獲金牌，70至89分的獲銀牌，那麼金 銀牌都增加了5塊，而且金牌選手和銀牌選手的總分剛好相同，平均分分別是95分和75分，則參賽總人數是多少？...
解二元一次方程，解二元一次方程
窩窩小夜 一般解法 1.配方法 可解全部一元二次方程 如 解方程 x 2 2x 3 0 解 把常數項移項得 x 2 2x 3 等式兩邊同時加1 構成完全平方式 得 x 2 2x 1 4 因式分解得 x 1 2 4 解得 x1 3,x2 1 用配方法解一元二次方程小口訣 二次係數化為一 常數要往右邊移...