1樓：走過路過自然飄過
小縣城教育資源確實有限，一方面是因為縣城人口總量相對較少，相對來講生源總量也少，自然教育人才也要少一些；另一方面是因為小縣城消費能力相比大城市要差一些，「教育市場」相對小一些，自然教育資源也要少一些，這些都是在所難免的問題。不過，教育資源相對少，不等於說教育理念就是落後的，畢竟現在全國上下都在搞教育均衡化，城鄉教育一體化，從辦學理念和辦學思路方面來講，只要符合國家教育戰略佈局，就不能說其教育理念相對落後。
首先，要明白教育理念到底是啥，教育理念說白了就是教育方法的觀念，換言之學校、教師在教學實踐中形成的對教育理性認識和主管要求，包括教育宗旨、教育使命、教育目的、教育理想等等，這些內容在教育部各級檔案中都有要求，而且年年講，月月說，日日讀，所以從教育理念這個角度來講，無論是小縣城，還是超大城市，其實都是一樣的，區別在於具體的教學方式略有不同而已，但是具體的教學方式不同，並不等於教育理念有差異。
我個人認為，對於家長來講，因地制宜，實施教育，才是最佳的選擇，小縣城教育資源雖然相對比較少，但是他的優勢也比較明顯。教育資源相對少，孩子其實並不累，畢竟天天上學習班不僅家長辛苦，孩子更辛苦，而小縣城相對教育資源少，孩子就不會選擇過多的學習班，就相對更輕鬆一些。大城市教育資源確實豐富，但是孩子非常累，家長各種「賽娃」，「比拼」，「虛榮心」使得孩子報了無數個班，結果孩子大部分時間，不是在去學習班的路上，就是在學習班裡睡覺，身心極度疲憊。
教育到底是什麼？從不同的角度看，就會有不同的結果，從國家的層面看，教育就是讓每一位孩子成長快樂，長大之後，成為一名有用的中國人；從家長的角度來看，教育就是讓孩子「成才」，無論孩子是否具有這份天賦，這份能力，說得更直白一點，就是無論家長給沒給孩子好基因，家長都想通過教育讓孩子成名成家，成為富豪，其實這是一種極度自私的表現，並不是真正的教育思想，但是教育就是多稜鏡，不同的角度去看，他的結果就是不同，這也是沒有辦法的事情。
總之，小縣城教育資源確實有限，但是教育理念並不落後，有長處有短處，這些就要看家長的取捨了，但是因地制宜，因材施教，我覺得適合每一位家長，畢竟這個世界大部分人都是普通人。
2樓：樹洞寶寶呀
首先明確一點，孩子的培養是取決於父母，給孩子選什麼樣的學校，什麼樣的興趣班這是父母應該和孩子溝通選擇的。縣城雖小，但基礎設施都有。家人是孩子的第二老師。
3樓：照世明光
應該把孩子送到大城市裡面去讀書，然後讓孩子接受最好的教育，自己也要給孩子好的引導。
4樓：龜戲
1.搬家，搬到市內，或者縣中最好的學校，2.在網路上為孩子尋找高質量的網課，3.與人合資為孩子請一對五的家教老師。
教育資源配置不平衡，孩子學校應選擇大城市還是小縣城呢？
5樓：愛貓咪的葉子
我認為孩子應該選擇大城市，因為這樣的話孩子的見識就會增長，而且會認識的更多，學到的更多，經歷也會變好，所以我認為孩子應該選擇大城市。
6樓：子希說星盤
條件允許的情況下可以選擇城市教育，不過現在的縣城教育也慢慢跟上來了，只要孩子肯努力，到哪都會優秀的。
7樓：橘子樹開花的季節
對於家長來說都非常的重視孩子的學習，所以說都選擇大城市。
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