1樓：豆牌湖果
你不給我買吃的，我就不去幼兒園」這應該是大部分孩子慣用的「招數」吧！我相信很多家長都會有這樣的疑問，孩子為什麼突然變得這麼愛談條件了？
其實，這是乙個很正常的現象，隨著孩子年齡的增長，他會越來越有自己的想法，會學會用自己的手段來得到自己想要的東西。
但是，當家長面對孩子討價還價的時候，還是要用一些正確的教育方法，一方面可以讓孩子慢慢改變這種愛講條件的習慣，另一方面也會讓孩子更容易聽取家長的建議。
要調整好心態很多媽媽想讓孩子幫忙做什麼事情的時候，卻換來了孩子的討價還價，結果媽媽火一下就來了，對著孩子就是一頓吵罵。
其實，孩子的討價還價是成長的表現，孩子已經不是像之前一樣只會完全的服從，而是有了自己的想法，會動一些小腦筋來表達自己的需求，這不正是孩子聰明的表現嘛。
所以，各位家長應該調整好心態，我們要做的不是一直打壓孩子，而是讓孩子明白事情的結果，幫孩子去判斷哪些事可以做，哪些事不可以做。
和孩子交換條件其實，我們也可以換個思路去考慮這件事，比如，孩子說我想晚上看會電視，那我們就可以說「當然可以，不過你要先把作業寫完」。
我們可以明確的答應孩子這件事，但是也需要孩子完成我們的約定，遵守先寫完作業的要求。
並且可以相互制定一些懲罰措施，讓孩子知道沒有事情可以不勞而獲，都是需要靠自己的努力得來的。
建立契約精神當我們和孩子制定好規則之後，家長和孩子都一樣要嚴格遵守，尤其是家長，不要覺得孩子今天比較辛苦，就放鬆標準，讓孩子先看會電視再寫作業。
要知道，你的一次次妥協很有可能會換來孩子的不講理，家長們要學會在孩子面前樹立乙個有威嚴的形象，有時候適當的「狠心」也是一種教育方式。
家長態度要一致在教育孩子這件事上，我們一定要避免「拆臺式教育」，家長雙方的態度要統一，如果媽媽一直很嚴厲，而爸爸卻事事包容。
那麼孩子一有事情就會先去找爸爸，而媽媽一直堅持的嚴厲也會變得毫無作用，這樣的教育方式不但不會改變孩子，甚至還會影響到孩子今後的性格。
我相信通過家長的細心引導，孩子會漸漸明白事情和事情之間的關係，並且做出正確的決定。
2樓：小麥梗
如果你滿足什麼條件了，可以。」好處是可以斷了孩子只知道一味索取的思想；並明白付出才有回報的道理等。
3樓：小溪獨僻
我覺得當孩子跟家長講條件的時候，家長也可以用相同的方式跟孩子講條件，孩子喜歡用條件去解決問題，那麼家長就用孩子喜歡並且可以接受的方法跟他溝通，讓他接受，這樣的好處在於孩子更好的接受，並且幫助事情更好的完成。比如孩子跟自己講條件需要什麼東西的時候，自己也跟他講條件他需要付出什麼樣的努力才會得到相應的回報。
4樓：落寅生學長
家長千萬注意不要讓孩子養成談條件的習慣，不然就會讓孩子覺得這是理所應當的事情。而且久而久之，孩子的條件會越來越高。
5樓：真實一面
在孩子講條件的時候，家長也要同樣的和孩子講條件，並且讓孩子清楚他講條件的資本是什麼，這樣可以樹立孩子正確的價值觀。
6樓：董先生的生活分享
孩子愛講條件其實是說明孩子很聰明，懂得為自己爭取利益，其實家長可以正確的引導他，可以和他條件互換來滿足他的願望，讓他懂得想要得到就得付出，這個是對孩子乙個很好的教育。
當孩子向家長提出要求時，怎麼回應才好呢？
7樓：生活導師陽洋
這是乙個非常常見的問題。當孩子在外面看到自己喜歡的東西，要求家長給自己買，家長們應該怎麼回應呢？ 我覺得，這個問題並不僅僅是關於資金和物質的問題，它背後還隱藏著一些教育和引導的問題。
首先，家長需要注意的是：「滿足孩子的需求和幫助孩子理解和掌握願望的關係。」 也就是把這個問題看成是乙個教育和引導的機會，而不是簡單的滿足需求。
當孩子向父母提出要求時，可以耐心地聆聽孩子想要什麼，然後帶領孩子理解這個東西的價值和意義，幫助孩子思考自己是否真的需要這個東西，以及它是否值得投入時間、精力和金錢。通過這種方銀尺纖式，讓孩子明白自己的選擇和決定需要承擔的後果和責任。
其次，家長們也需要就孩子的行為與其進行深入的交流。問問孩子這個東西在他們的想象中有什麼樣的具體作用和價值。這種詢問可以幫助孩子發現想法中的一些盲點和缺陷，讓他們更好地理解自己的需求和想象力。
最後，如果孩子的需求得鋒仿不到滿足，家長們也可以達成乙個妥協。例如允許孩子把她們的任務做得更好，口頭承諾購買其它物品，或者提供類似於以上那樣的正面溝通。總之，家長的目標應該是幫助孩子理解願望的真正意義，並引導孩子進一步思考自己的需求和決定。困陵。
孩子愛講條件，父母該如何正確引導？
8樓：堅定還簡單的高山
孩子喜歡講條件，家長可以幫助孩子樹立責任意識，這樣孩子就會改變講條件的做法。其實孩子會講條件，是因為父母有過這樣的行為。有關父母的事情，孩子拿這個條件來當做籌碼，這樣孩子才能夠更好的聽話。
孩子總是能夠聽到父母說把家裡面的地掃一掃，這樣的話會讓孩子覺得自己在做任何事情的時候不是為了自己而做，是為了父母。所以他們認為短條件的方式能夠要挾父母，而家長在對孩子期待的同時，孩子對自己的事情也不上心。
他們認為自己做的所有事情都是在為父母而做，所以他們就不會表現我就找幾個理念。家長在給孩子講清楚事情之後，要讓孩子明白他們吃飯或者學習都是為自己而學的吃飯。吃飯是為了讓自己不餓，學習是為了讓自己能夠獲得更多的知識。
他們也會明白，未來如果不聽父母的話就會吃虧，而且孩子在責任意識越來越強的同時，他們就不會再和父母講條件。同時在面對父母的時候，孩子所長的條件有時候是過分的。家長在這個時候一定要學會堅持原則，不要輕易的妥協，也不要輕易的去答應孩子，否則的話孩子就會覺得任何事情都是可以討價還價的。
他們覺得即使觸碰到父母的底線也沒有什麼問題，因為他們在試探未來能不能繼續突破。如果家裡沒有堅守原則是因為父母過分的溺愛孩子，孩子只要需要一滴小眼淚，父母都會心疼的不得了，所以這種結果基本上都是父母自己造成的。
9樓：愛心的學姐
家長就應該引導孩子，這樣的做法是不正確的，而且也需要引導孩子，只有自己達到了一些成果之後，才可以提出這些條件。
10樓：happy薛醜醜
在孩子講條件的時候，父母一定要告訴孩子這樣做是不對的，並不是所有的東西都能夠講道理。
11樓：愛仕達各色
家長這個時候就應該引導孩子，要讓孩子做出了一些成就或者是做出了表現之後再去提這些條件。
面對愛講條件的孩子，父母該如何改善孩子講條件的行為呢？
12樓：汗曉靈
有時候孩子的想法是很簡單的，這個時候做大人的就需要耐心去和孩子溝通。
希望以上能對你有所幫助！第三，在平時的生活中，要注意和孩子的溝通方式，或者自己為人處世的方式，因為身教勝於言教。
<>住了大大的讚美。這是培養興趣，也是一種交換，這個交換意義就大了，孩子要做的事越多，交換的也越多，孩子就得到到的越多。要利用好這個時期的教育哦！
勵的方法，鼓勵他堅持做一件事情，獲得積分，然後再給予獎勵。比如規定20分鐘之內吃完飯，不拖拉和。
對孩子的教育一定要重視起來，對孩子的教育不是可做可不做的事情，而是一定要用科學的方法來看待孩子的成長，面對孩子成長中所遇到的問題。
規矩。將孩子的活動限制在規則的基礎之上，溺愛也要有一種底線。求，咱們都可以做，不需要講條件了，前提是我們互相尊重，信任彼此，我相信我們都可以做到，並且做好。
或者他不做對他會有什麼影響？6歲的孩子有自己的思想了，只要幫他分析到位了，他自己就會做出選擇。慢慢引導孩子的教育，需要耐心。
著。因為所有被傳統的東西盡都是經過他們精心計計，規劃挑選出來，符合了他們的利益，迎合了他們想要的喜好的東西。
意，再乙個這個話不能從孩子嘴裡說出來，父母作為獎勵這是可以的！讓孩子先做事然後獎不獎勵是家長的事心痛父母，能幫父母分擔一點東西誇讚他的優秀或給獎勵東西，都是都促他走向社會的好現像，你們看呢。
脹紅了小臉，輕聲的對我說：「媽媽，我錯了」！從此以後，孩子提高了做家務的積極性和能力。
13樓：東斌學長
我覺得對於愛講條件的孩子來說，家長不要一味的去滿足孩子的條件，讓他知道並不是什麼事情都需要談條件，有的事情是你的義務。
14樓：小魚
可以制定乙個計劃，讓孩子和家長共同完成，培養孩子的責任心，讓孩子主動去勞動，才能有收穫。
15樓：手裡捧著那窩窩
個人覺得改善這種行為最為有效的方法就是父母應當以身作則，在生活中不要和孩子講條件，因為孩子的言行都是受父母影響的。
16樓：姚寶貝
父母可以加以引導 。當孩子跟自己講條件時，父母也可以嘗試跟孩子講條件，讓他感受一下講條件會給自己帶來什麼不好的感覺。
17樓：煙花易冷
父母要有底線，可以接受孩子的情緒但不能一味縱容。父母也不要隨便就獎勵孩子，孩子會為了得到獎勵去和父母講條件。
18樓：叫叫育兒
面對愛講條件的孩子，作為家長第一要務就是不要為了一時的安寧而向孩子妥協，這一步一旦踏出來，孩子在腦海裡就會形成記憶，下次再讓我做什麼事情我還會講條件，而且可能變本加厲。
這裡需要特別注意，我們作為家長要注意自己平日的言行，我們不要養成這麼和孩子說話的習慣「你乖乖寫作業，寫完了帶你去吃肯德基」或者「把剩的飯吃乾淨，送你乙個變形金剛」，家長的這些語言無形當中等於是在釀成孩子的愛講條件，所以在管教方式上我們要特別注意方式方法。
還有就是孩子愛講條件，家長可以讓孩子為自己的講條件去承擔後果。比方講孩子在做作業之前要吃糖，沒問題可以吃，但是要多寫20個英語單詞和5道數學題，要不就是下乙個星期之內都不許吃糖，自己考慮選擇。家長要有家長的威嚴在其中，這裡更強調的是一種不怒而威，讓孩子知道自己談條件所要面臨的代價，而且要自己去承擔這個代價，這樣孩子以後就不會隨隨便便講條件。
以上就是筆者對於「面對愛講條件的孩子，父母該如何改善孩子講條件的行為呢？」的觀點和建議，希望對您有所幫助！期待與您的更多交流~
回見了您~
導致孩子愛講條件的原因都有哪些？父母該如何應對？
19樓：嘻嘻哈哈的小女子
第乙個原因是家長經常用條件要求孩子祥逗數做事情，這種情況父母應該讓孩子意識到講條件是不對的；第謹首二個原因是孩子不喜指慎歡被父母安排做不喜歡的事情，所以會主動和父母講條件，以此來要求父母。這種情況父母應該和孩子好好溝通，尊重孩子的想法。
20樓：胡來
我則唯首認為導致孩子愛講條件的原因是現在有些家長山譽奉行獎勵式教育卻沒有把握好度，一些原則性的問題也沒有好好對孩子說明。父母應對孩子說明哪孫數些方面可以講條件，而哪些方面即使沒有好處也應做好。
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